1、“.....我们师幼起协商又制定了个新的目标，集齐颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取朵玫瑰花我们自己的手工品，现在我们班的孩子都攒足了劲简单的事情了，那你能大声说出你妈妈的名字吗这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。幼儿园母亲节活动总结。扎破气球送祝福的环节需要改良在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧，有的表现出了伤心，有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子，让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找对了，孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。幼儿园母亲节活动总结这次活动过去了，我们园在母亲节当天的活动也是圆满的结束，回顾这次活动也定鼓励和表扬。许多孩子向父母表示您辛苦了的时候......”。

2、“.....家长要给孩子表达感恩关爱父母回报父母的机会，要乐于接受孩子的感恩报恩施恩，并不忘向孩子表示感谢。活动的参与性很高在幼儿展现和家长互动的环节，幼儿的参与性很高，都能用各种形式表现对妈妈的爱，从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。改善空间开场表演较为简单幼儿的开场表演妈妈我爱你准备有些仓促，幼儿的表现较生疏，大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单，如果可以设计的更加丰富，更加充分，开场会达到惊艳的效果。故事方方发自内心地说出感恩的话。通过感恩活动，家庭关系也因之更融洽了，对于孩子们的感恩行动，家长是看在眼里，喜在眉梢，乐在心里。股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。要搞好孝敬父母体验亲情活动，还有赖于家庭与学校同步协调，家长与教师携手合作，家校密切配合。那么，家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢首先......”。

3、“.....俗话说知恩图报，只有知道了父母对自己的付出和关爱，孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出，怎么可能产生感恩之心呢第，家长要让孩子亲身体验下辛苦。多吃苦，孩子才知幼儿园母亲节活动总结猫妈妈大火中救自己宝宝的故事，孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作份礼物花束送给妈妈，庆祝即将到来的母亲节。朱妈妈分步骤讲解制作方法，先制作包花纸，然后系上纸绳，在背景纸上画上花枝，最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸，仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜，都说要将礼物送给自己的妈妈。通过母亲节系列教育活动，并与家长助教的形式相结合，让孩子们学会感谢母亲感激生命感恩生活，也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手师人在总结......”。

4、“.....可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度，而没有及时掌握孩子们的动态。小记者采访环节可以加入些引导语在小记者采访环节，我问了小朋友知不知道妈妈的名字，但是后来发现为什么知道妈妈的名字是种孝顺的行为呢在提问之前我要先加入段引导作为孝顺的宝宝，知道妈妈的名字定是件简单的事情了，那你能大声说出你妈妈的名字吗这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加些简单的问题。比系，懂得母爱的可贵，使孩子由感性认识上升到理性思考。在牢记养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，帮助需要帮助的人。活动画画。以母亲节为主题，画画自己的妈妈，装饰妈妈的照片，给妈妈穿漂亮的衣服美工，由孩子动手，通过绘画照片剪贴等形式制作张体现母子亲情的贺卡......”。

5、“.....朱妈妈是名小学美术老师，为了让这次活动能顺利进行，准备了很多的材料。圆形画纸，彩色线绳，棉棒和各色水粉颜料都是人手份。在活动开始时，与小朋友们谈话交流自己的妈妈是怎样爱自己的，孩子们都积极回答，表示妈妈为了自己付出了很多。朱讲述了知道做妈妈的幸苦，教会孩子们在家里要做些力所能及的事情帮助妈妈，比如说些简单的家务，能够表达自己爱意更加好，活动开始的时候让母亲们发表致辞，这是活动的开始，感受母爱的伟大。还有些小游戏也是能够表明这点，制作贺卡，表达对母亲的爱意，包括些歌颂母爱的歌曲，在活动当天这些都是细心的东西，现在活动也是过去了，可是有些事情就应该做到耐心细心，活动每个环节都是环环相扣，有些东西就是应该做到圆满，让孩子们主动去帮助妈妈做家务，些小节目也是让母亲跟孩子们切看了，这种方式还是非常不错的，虽然在活动过程当中会发生些小插曲......”。

6、“.....帮助需要帮助的人。活动画画。以母亲节为主题，画画自己的妈妈，装饰妈妈的照片，给妈妈穿漂亮的衣服美工，由孩子动手，通过绘画照片剪贴等形式制作张体现母子亲情的贺卡，作为献给母亲的份值得永久珍藏回味的礼物。扎破气球送祝福的环节需要改良在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧，有的表现出了伤心，有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子，让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找对了，孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。幼儿园母亲节活动总结这次活动过去了，我们园在母亲节当们深刻体会到这点，不是说在母亲节当天要去感恩母亲，不管是在什么时候都是应该学会感恩的，年百多天都应该如此。活动的参与性很高在幼儿展现和家长互动的环节，幼儿的参与性很高，都能用各种形式表现对妈妈的爱......”。

7、“.....改善空间开场表演较为简单幼儿的开场表演妈妈我爱你准备有些仓促，幼儿的表现较生疏，大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单，如果可以设计的更加丰富，更加充分，开场会达到惊艳的效果。故事欣赏环节给幼儿表达的空间故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真，注意力也非常集中，但是整个环节都是老师人在讲述，到最后也是老转眼母亲节到了，孩子们都把自己通过努力得到的小星星带来，班内竟然有左右的孩子在短短的周内集齐了颗小星星，当然我们也兑现了我们的承诺，把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐颗的孩子我们也准备了另外种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜，回到家里面都送给了妈妈。我想，妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。这次活动收到了非常好的效果，因此我们决定把这个活动继续延伸下去，父亲节快要到了，我们师幼起协商又制定了个新的目标......”。

8、“.....现在我们班的孩子都攒足了劲制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜，都说要将礼物送给自己的妈妈。通过母亲节系列教育活动，并与家长助教的形式相结合，让孩子们学会感谢母亲感激生命感恩生活，也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品稚嫩的语言动作表演中深受感动，培养了母子亲情，更体现了老师对家长资源的运用，以及家长对幼儿园教育的重要性。幼儿园母亲节活动总结年度的母亲节又快要来了，这年的母亲节应该怎么过呢每年的母亲节时，当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时，孩子们的回答都是大同小异，我想为妈妈买好吃的我想为妈妈买漂亮的衣服等等，为妈妈换取朵康乃馨我们自己手工制作的。果然，这个活动开展，就充分调动了孩子们的主动性，小星星的位置在孩子们的心中也变得重要起来，在以后的日子里，孩子们的各项常规遵守的非常好......”。

9、“.....老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好，当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他颗小星星做为奖励。幼儿园母亲节活动总结。幼儿园母亲节活动总结幼儿园母亲节活动总结总结就是把个时段的学习工作或其完成情况进行次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇律呢以下是小如说妈妈在哪里上班啊等等。通过感恩活动，家长眼中的孩子又有多少改变呢有不少家长觉得孩子脾气好多了，变得孝顺了懂事了，比以前主动并坚持做家务，关心和体谅父母，会说谢谢有些家长表示孩子比以前有爱心了，知道体贴父母孝敬父母，知道要感谢身边对自己付出过的人，点点事也算有些家长感到孩子长大了，懂事了，对许多方面有了新的认识，能主动和父母谈心里话，孩子与自己更亲了有些家长反映孩子以前不敢参加些活动，现在能积极参加......”。