1、“.....追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃，也是优争取做名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。学习典型案例心得体会三篇。穷且益坚，不坠青云之志。像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响个学生的生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民这样热情地帮助别人在当今冷漠隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗可以想像，假如生活中处处有像张丽丽这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味......”。

2、“.....学习典型案例心得体会三篇。穷且益坚，不坠青云之志。像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中，终将事无成。权力是党和人民赋予的，权力不论大小，无论在什么岗位上掌权用权，都要多为民办好事解难事，真正做到全心全意为人民谋利益，坚定不移地维护人民群众的合法权益，无私无畏地同切损害群众权益的现象作斗争，永保人民公仆的本色。各级领导干部必须带头加强廉政建设和反腐败斗争我们党的宗旨就是为人民谋利益，能不能正确对待名权位，是对领导干部现实的考验。领导干部只有严于律己，在勤政廉政上作表率，才能把个单位的风气树起来。如果凌驾于组织和人民群众之上，搞以权谋私权钱交易，用人唯亲，排斥异己......”。

3、“.....外因通过内因而起作用。主人公走上自我毁灭之路是各种因素作用的结果，但其中思想意识的变化是内因，也是主要原因。主人公从个党的高级干部堕落为人民的罪人，最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念，放松了学习，背离了党的宗旨。他们作为名受党教育多年的领导干部，放松了思想改造，丧失理想信念，失去精神支柱，失去灵魂。主人公的毁灭警示我们，理论上的糊涂就会导致政治上的动摇，政治上的动摇必然失去正确的航标，失去健康向上的工作作风和生活态度，必然栽跟头。中华民族需要伟大精神力量，每个人用党章规范自己的言行，在任何情况下都要做到政治信仰不变政治立场坚定方向不偏，才能立于不败之地。领导干部要正确运用手中的权力，自觉接受党和人民群众的监督主人公从个普通干部成长为名党的高级干部，也为人民做过些有益的工作。但随着地位越来越高权力越来越大，他逐渐地变得自大堕落......”。

4、“.....丧失原则不依纪依法办事，逐渐开始用手中的权力谋取私利，最终从个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。主人公的落马，可以清楚地看到，他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃，到了利令智昏的心，没有希望没有信心没有斗志，有的只是埋怨。学习了他们的感人事迹后，我深切体会到个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。学习典型案例心得体会领导干部必须树立正确的人生观和正确的理想信念唯物辩证法认为外因是变化的条件公走上自我毁灭之路是各种因素作用的结果，但其中思想意识的变化是内因......”。

5、“.....主人公从个党的高级干部堕落为人民的罪人，最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念，放松了学习，背离了党的宗旨。他们作为名受党教育多年的领导干部，放松了思想改造，丧失理想信念，失去精神支柱，失去灵魂。主人公的毁灭警示我们，理论上的糊涂就会导致政治上的动摇，政治上的动摇必然失去正确的航标，失去健康向上的工作作风和生活态度，必然栽跟头。中华民族需要伟大精神力量，每个人需要有崇高的理想和人生追求，反之就难免会被各的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有对工作的热情郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台......”。

6、“.....却拖着个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望没有信心没有斗志，有的只是埋怨糖衣炮弹。用反面典型警示自己，其目的就是让人不重蹈覆辙，而最根本的作用就是要加强政治理论学习。当前，我国正处在全面深化改革时期，经济进入新常态，新情况新问题不断出现，对领导干部的知识水平理论修养和领导能力都提出了新的更高要求。要把学习作为自己终身任务，不断提高自己的政治理论素养和文化水平，不断优化自己的知识结构。同时，坚定理想和信念，不断改造自己的世界观人生观，树立正确的价值观地位观和权力观，忠实地履行习近平总书记提出的严实的要求，作为名共产党员特别是领导干部要牢固树立党章意识，自觉穷且益坚，不坠青云之志。像王庆川刘东赵经纬张海丽邢红玲等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业......”。

7、“.....孔子云其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响个学生的生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃，也是优以权谋私权钱交易，用人唯亲，排斥异己，对不同意见的干部，公然打击报复，甚至擅自改变组织决定，最终会在权力金钱面前跌跤翻船。主人公从忽视党纪国法，发展到肆无忌惮地以权谋私，最终为党和人民所唾弃的这个典型案例，值得我们每个党员领导干部深刻总结和认真吸取教训他们从教十年如日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果他们生活简朴廉洁从教克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业......”。

8、“.....自觉用党章规范自己的言行，在任何情况下都要做到政治信仰不变政治立场坚定方向不偏，才能立于不败之地。领导干部要正确运用手中的权力，自觉接受党和人民群众的监督主人公从个普通干部成长为名党的高级干部，也为人民做过些有益的工作。但随着地位越来越高权力越来越大，他逐渐地变得自大堕落，把廉洁自律的要求和接受党的监督的要求臵于脑后，丧失原则不依纪依法办事，逐渐开始用手中的权力谋取私利，最终从个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。主人公的落马，可以清楚地看到，他取豪夺无法无天，想方设法以权谋私，逐步发展到经济上贪得无厌，政治上与党离心离德，最后步步走向了自我毁灭。个人面对各种诱惑，的敌人是自己，要经得起考验，苏荣走向自我毁灭，再次印证了这样条道理权力失去党和人民群众的监督必然导致腐败。领导干部是党组织的员，既有监督的权利和义务......”。

9、“.....既是监督者，又是被监督对象。身为领导干部，应该明白这样个道理自己不论在工作上取得的成绩有多大，都应首先归功于党，归功于组织，归功于人民群众，任何人离开了党的组织，离开了领导集体，离开了人民群众的支糖衣炮弹。用反面典型警示自己，其目的就是让人不重蹈覆辙，而最根本的作用就是要加强政治理论学习。当前，我国正处在全面深化改革时期，经济进入新常态，新情况新问题不断出现，对领导干部的知识水平理论修养和领导能力都提出了新的更高要求。要把学习作为自己终身任务，不断提高自己的政治理论素养和文化水平，不断优化自己的知识结构。同时，坚定理想和信念，不断改造自己的世界观人生观，树立正确的价值观地位观和权力观，忠实地履行习近平总书记提出的严实的要求，作为名共产党员特别是领导干部要牢固树立党章意识，自觉内因是变化的根据，外因通过内因而起作用......”。