1、“.....通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。班主任工作基本要点。根据学校德育工作安排，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。与学生起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动，如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等。根据学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约形成良好班风。布臵适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘心理健康，充分利用教师大会个别谈心心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导......”。

2、“.....树立师德建设典型，充分发挥示范作用。开展评选表彰‚孩子喜爱的好老师‛活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。建立师德检查制度，制定教师月考核指标体系，对教师进行月考核。师德占总考核的学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励岗位聘任专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。篇指导思想为了进步提高全体教师的职业道德修养，扎实推进师德师风建设......”。

3、“.....结合机幼实际，特制订如下暑期师德培训计划。培训对象瑞安市机关幼儿园全体教职员工培训时间年月日月日，集中培训时间天培训形式组织系统的理论学习，弘扬爱岗敬业为人师表无私奉献精神。以活动为主线，多渠道多层次开展形式多样的师德教育，使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。学习贯彻落实上海市中长期教育改革发展规划纲要和教师职业道德规范等法律法规。坚持系统的师德培训经常性的师德教育和‛提升人文素养‛读书教育活动。评选‛十佳好老师‛活动。进步规范教师的言行，学习宣传校内外‚优秀教师‛崇明县是‚师德标兵‛的先进事迹，要求全体教师必须做到‚爱‛爱事业爱岗位爱学生，不断加强自身建设与修养。具体措施加强领导与规范，强化师德建设观念。学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感......”。

4、“.....做到师德教育经常化制度化。教师的集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于次。规范师德行为，对照有关师德规范的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批评与自我批评，写出师德自查自纠书面材料，切实解决教师中存在的问题。进步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会家长学校家访电话联系等多种形式，促进教师学生和家长的相互沟通，争取家庭社会对学校教育事业的理解和支持。继续开经验上不断的创新，给他们画上崭新完美的页。要做好这点，肯定离不开在做之间要进行周密的计划，对小朋友的学习，常规，家长，各个方面，现计划如下思想工作本学期，我仍将以名更为优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每位幼儿，坦诚面对每位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍......”。

5、“.....按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。能力发展本学期，我将继续吸取教训总结经验，争取从以下几方面获得提高教学方面我将认真准备幼儿活动所需材料写好每次教育活动计划多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法多到平行班级走走看看听听取长补短，促进幼儿发展多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导帮助。课题实践中细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性......”。

6、“.....加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得坚持每周篇教育随笔坚持在日常工作中练好基本功开展教师听评课活动组织相关培训活动积极参加学校组织的其他活动。采用多种方式加强家园联系与沟通多渠道多形式开展家教宣传活动开好每期次的家长会。充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集整理与保存。年幼儿园教师工作计划格式结尾篇十导语人生应有目的，否则你的努力将属徒然，那么幼儿园教师是如何制定工作计划的下面是收集整理关于幼儿园教师个人工作计划的资料，希望大家喜欢。幼儿园教师个人工作计划篇选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下个人发展计划思想政治方面在新的学期里定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以个优秀教师的标准来要求自己......”。

7、“.....我将认真学习新的规程与纲要指南，领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败经验与‚第语言‛,努力提高自己师德对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作互相尊重互相配合合作共事。专业技能加强钢琴，绘画，舞蹈等各项基本能力的练习。教育教学认真上好每个月的新教师月汇报展示课，努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播，使幼儿喜欢上英语，爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下，认真像师傅学习各个方面的知识以及经验，尤其在自己比较薄弱的环境布臵方面，要努力更进。在骨干教师展示观摩活动中，认真揣摩自己的不足之处，加以改进......”。

8、“.....要吸取以往的教学经验，请教师傅和园长，认认真真给家长们展示的面。园内英语教研认真带好年级组的英文教研工作，使每位老师在原有的基础上都有提高，积极组织每个月的英语教研，做到新的教学方法大家起分享。有误区，大家起避免。在例如圣诞节狂欢活动中，大家起参与，商讨出个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐。园内纲要的学习在纲要解读教与学过程中的师生活动，教与学过程中的师生活动，课程实施中的资源综合利用，课程实施中的家园合力中，我要认真学习纲要知识，并与实际相结合，做到纲要与实践的完整统。集体教研在集体教研如何提高教师观课同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯文明礼仪行为规范。教师发展目标让每位教师拥有健康平和阳光积极的心态，关爱每个孩子，关心每位同事，关注每名家长，在工作中体验快乐......”。

9、“.....实现幼儿园常规工作的自动化规范化和精致化开展读书笔会演讲谈心活动，加强教师岗位培训，让每位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。幼儿园发展目标管理规范服务到位质量提升，生员俱增幼儿快乐家长满意社会赞誉。工作措施重点工作服务好加盟园工作。抓好‚天文化‛及园内班级标准化方案，实现统化标准化。强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。继续抓好班级特色课程的开展，月底开展全园特色课程展示活动。开展好‚‛庆祝活动。切实搞好幼儿毕业典礼。常规工作抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。切实做好保育工作......”。