1、“.....激发自豪感。师看看你的牙是怎样的为什么会这么干净呢看着你这么干净的牙，你心里觉得怎么样幼儿漱完口，引导幼儿互相比比谁的牙儿净。行为巩固习惯建议集体小组个别交互进行小小检查员每天班上选出名表现较好的幼儿做今日的小小检查对小班幼儿尤为重要。这些小班新入园的幼儿，好多大哭大闹，来自各个不同的家庭，在家中养成了各种各样的睡眠习惯。通过观察，有的幼儿习惯比较好，有的幼儿习惯睡觉时吃奶嘴的，有的幼儿睡觉时要妈妈或其他人搂着睡的，有的幼儿晚上睡的晚白天起得晚的，还有的幼儿有特别睡眠习惯的，针对这现象，我们设计了这活动，让幼儿明白养成良好的睡眠习惯非常重要，并了解正确的睡眠姿势和习惯。活动目标明白养成良好的睡眠习惯非常重要。了解正确的睡眠姿势和习惯。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。分别放漱口找错录像，边放边引导幼儿找错录像内容漱口时......”。

2、“.....用不完把水倒掉漱口时，没有鼓腮帮冲，而是喝口，吐口漱口时，把水咽下漱口时，把水吐到地上。师这位小朋友漱口时做的哪不对为什么幼儿练习漱口幼儿找，好吗玩法鸭宝宝分成个小组，从起点出发，走过小桥，来到沙池，用脚寻找鸭蛋。每次只找个蛋，找到后抱着鸭蛋跑回起点，把鸭蛋放入相同颜色的筐里，再排到对队伍的末尾。幼儿园小班健康课教案。规则用脚触碰寻找鸭蛋时不要把沙子扬起来，也不能用手照蛋。，教师指导。第次游戏指导幼儿选择行走适合自己的小桥，提醒幼儿有秩序，不推不挤。引导幼儿交流走小桥的感受以及保持平衡的方法。第次游戏鼓励幼儿尝试走不同小桥。引导幼儿进步交流自己走了那几座小桥，是用什么方法保持身体平衡的。启发幼儿思考用什么方法安全运回更多鸭蛋，鼓励幼儿合作。第次游戏鼓励幼儿挑战自我，尝试走最难走的小桥。放松活动，鸭妈妈可开心了。谢谢宝宝们，让我们起开心地唱起来，跳起来吧......”。

3、“.....表达愉悦的情感。活动反思本次活动快乐，使我们茁壮成长，所以小朋友定要多运动，坚持锻炼。让我们到活动室外面去运动运动，准备去参加运动会吧活动反思这节课我采用多种形式，有动有静有探索，使这节课看起来不单调，也可以发展幼儿多方面的能力。兴趣对于小班的孩子来说尤其重要，因此我设计的这节教育活动采用个情景运动会，孩子很容易融入这节课，也更容易理解和感兴趣。在学习小动物的运动方式的游戏中有趣味性，孩子们玩得很开心，但是相对于孩子运动量来说，相对少些。为幼儿设计的游戏英爱让孩子真正的动起来。让幼儿尝试按糖果的特征进行分类。教师巡回观察，对幼儿提出建议。请幼儿交流自己的分类方法。幼儿自己尝试撕剥糖果请幼儿讨论糖果怎么吃。让个别幼儿示范幼儿自己撕剥糖果包装纸边缘为齿形的糖果延伸活动观看课件请出蛀牙的小朋友让大幼儿园小班健康课教案儿歌拿起小茶杯，接上半杯水喝口，闭上嘴......”。

4、“.....漱呀漱，水漱完，再放小茶杯。师小朋友吃完饭后想漱口吗怎样才能把嘴里的剩东西漱干净呢我们来看看电视里的小朋友是怎样漱口的观看漱口程序分解动作录像师茶杯接多少水漱口时嘴是怎样的脸上什么在鼓鼓几下后把水吐出想想为什么要鼓漱口时应把水吐到哪里呢什么时候才放小茶杯师边放漱口录像边说漱口儿歌，总结漱口的正确方法。幼儿园小班健康课教案。进行扩展教师说出儿歌内容以外的动物，如青蛙来了老虎来了小鸭子来了等让幼儿试着模仿。游戏结束师幼扮小鸟起飞出教室。教师小鸟飞来了，小鸟排队了，我是鸟妈妈，你们是小鸟，我们起到院子里做运动吧,放音乐快乐的小鸟，师幼起出教室。教学反思孩子们很喜欢模仿小动物做动作，们科学合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢下面是小编为大家收集的幼儿园小班健康课教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班健康课教案活动目标模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐......”。

5、“.....培养幼儿动作的协调性敏捷性。知道运动能使人健康和带来快乐。能根据指令做相应的动作。发展走跑跳等基本动作及动作的灵敏性协调性。活动准备音乐向前冲，画有小人的纸每组张，水彩笔没人支，小动物视频，小动物手腕每人个。活动过程开头以来信的形式，引发幼儿的兴趣小朋友看老师手里有什么封信教师读信，小朋友你们听到这个消息你们高不高兴但是兔子园长说情身体棒棒的小朋友，那就让我们先来做做运动，锻炼锻炼身体吧。播放音乐向前冲探索身体能动的部位，让能动的部位动起来小朋友你们身体什么地方运让水在嘴里冲冲牙，再把水吐到水池内，直把茶杯里的水漱完才放小茶杯，嘴里的剩饭渣都被冲掉了，牙齿可干净了，又白又整齐。丽丽就不样了，她不爱漱口，吃完饭红红说丽丽来漱口。丽丽摇摇头说不漱，不漱，烦死了。说着溜烟儿跑去玩了。细菌小兰脸小红脸发现了丽丽的这个毛病，可高兴了。偷偷地溜到丽丽的牙缝里吃剩东西......”。

6、“.....痛得嗷嗷直叫，妈妈赶快带丽丽到医院去看牙。医生阿姨给丽丽开点药，并在丽丽的牙上钻个洞抓出了小兰脸小红脸。妈妈对丽丽说你定要记住饭后漱口呀,师红红的牙是怎样的为什么丽丽的牙是怎样的为什么你看到丽丽又黑又稀的牙有什么感觉你看到红红又白又齐的牙有什么感觉你愿意有口什么样的牙齿你准备怎样保护你的牙齿趣味学习技能建议集体教育观看正确漱口的录像配儿明白养成良好的睡眠习惯非常重要，并了解正确的睡眠姿势和习惯。活动目标明白养成良好的睡眠习惯非常重要。了解正确的睡眠姿势和习惯。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。幼儿园小班健康课教案。让幼儿尝试按糖果的特征进行分类。教师巡回观察，对幼儿提出建议。请幼儿交流自己的分类方法。幼儿自己尝试撕剥糖果请幼儿讨论糖果怎么吃。让个别幼儿示范幼儿自己撕剥糖果包装纸边缘为齿形的糖果延伸活动观看课件请出蛀牙的小朋友让大家看......”。

7、“.....幼儿园小班健康课教案活动目标沙池中行走，锻炼平衡觉和触觉。交流与分享。活动准备，触觉板，由触觉板拼搭而成的各种小桥图片，种颜色的海洋球，与海洋球颜色相匹配的筐。，小鸭子头饰与幼儿人数相等。，录音机。活幼儿有秩序，不推不挤。引导幼儿交流走小桥的感受以及保持平衡的方法。第次游戏鼓励幼儿尝试走不同小桥。引导幼儿进步交流自己走了那几座小桥，是用什么方法保持身体平衡的。启发幼儿思考用什么方法安全运回更多鸭蛋，鼓励幼儿合作。第次游戏鼓励幼儿挑战自我，尝试走最难走的小桥。放松活动，鸭妈妈可开心了。谢谢宝宝们，让我们起开心地唱起来，跳起来吧,鸭子放松身体，表达愉悦的情感。活动反思本次活动所用的触觉板具有多种功能，触觉板上的小颗粒可以刺激幼儿的脚步穴位，直线与曲线两种类型的触觉板可随意拼搭成多种形状，以体现不同的练习难度......”。

8、“.....再用脚去寻找色彩缤纷的海洋球蛋宝宝，并自然渗透分类的练习，这样既使幼儿充满好奇，又锻炼了他们的触觉及平衡能力，与触觉板的功能相呼应过程激发兴趣，今天天气真好,跟妈妈起出去晒晒太阳吧,矮矮的鸭子边活动身体，摇摇摆摆来到池塘边。脚丫操活动腿部关节。练习动作小桥的图片。请你们看看这些小桥是由什么搭成的引导幼儿观察小桥的不同形状，如直线形圆形波浪形形等。池塘里搭各种小桥。，练习在各种形状的触觉板小桥上行走，注意保持身体平衡。教师根据幼儿的练习情况适时指导。游戏，鸭妈妈有点儿着急，因为找不到蛋宝宝了。等会儿你们走过小桥，到和对岸的沙池中帮助找找，好吗玩法鸭宝宝分成个小组，从起点出发，走过小桥，来到沙池，用脚寻找鸭蛋。每次只找个蛋，找到后抱着鸭蛋跑回起点，把鸭蛋放入相同颜色的筐里，再排到对队伍的末尾。幼儿园小班健康课教案幼儿园小班健康课教案作为位无私奉献的人民教师......”。

9、“.....编写教案有利于我分别放漱口找错录像，边放边引导幼儿找错录像内容漱口时，接满杯水，用不完把水倒掉漱口时，没有鼓腮帮冲，而是喝口，吐口漱口时，把水咽下漱口时，把水吐到地上。师这位小朋友漱口时做的哪不对为什么幼儿练习漱口幼儿到卫生间，请个别幼儿先漱口，其他幼儿评价。幼儿分组漱口，其余幼儿拍手说漱口儿歌。体验欣赏成果建议个别教育和随机活动饭后漱口时，教师注意引导幼儿体验漱口后，门腔清爽舒适的感觉。师漱完口了，你现在感觉嘴里怎么样呀照镜子让幼儿欣赏牙齿的清洁美，激发自豪感。师看看你的牙是怎样的为什么会这么干净呢看着你这么干净的牙，你心里觉得怎么样幼儿漱完口，引导幼儿互相比比谁的牙儿净。行为巩固习惯建议集体小组个别交互进行小小检查员每天班上选出名表现较好的幼儿做今日的小小检查红红和丽丽出示双胞胎女孩头像挂图，引出故事。师这两个小朋友是对双胞胎，个叫红红，个叫丽丽......”。