1、“.....抓好社团活动拓展型课程及校本课程建设。认真组织好学校天文知识方面的社团活动，丰富了学生视野，提高了学生探索宇宙奥妙的兴趣。能结合研究课题，进行校本课程的建设，但相关方面的理论与经验相对不足，需要今后认真学习。总的来讲，我个人对今年的工作还是相对满意的，在今后的工作中，我会继续努力，力求做到最好,地理教学总结篇新课程的实施是中国教育史上的次重大变革，这种变化包括了思想理念的转变，也包含了教学目标教学行为的转注重对高文科班打好基础及培优，组织高备课组成员做好下列工作学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。安排每个星期的教学进度课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度致。高备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短......”。

2、“.....做好期中期末复习工作认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中期末考试的组织阅卷分数统计和阅卷分析等有关工作。抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考大胆想象主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩任务性活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。投身单元备课活动，研究新课习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考大胆想象主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩任务性活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的......”。

3、“.....早在暑期培训期间高地理备课组就拟订了针对必修地理的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第章两节与第章的集体备课主讲任务。备课组采用个人精备集体研讨个人修改的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流研讨相互借鉴的机会增多，对更好的把握驾驭新教材起到了较大的促进作用。地理教学总结模板篇。地理教学总结篇年下学期我担任了学校个班的地理教学工作高两个文科班两个理科班和高两个班的，并担任高地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩......”。

4、“.....并担任高地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将学期的具体工作总结如下积极参加课改培训加强理论学习促进观念转变根据学校的统安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期月日至月日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高地理学科新课改培训，地理教师教学工作年终个人总结。天培训期间，通识培训，对普通高中课程方案实验进行了解读人民教育出版社课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修地理海洋地理自然灾害与防治的设计思想和教材内容作了介绍广东省的线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训省地理教研员对普通高中新课程实验地理地理教学总结模板篇务。这轮课程改革留下了我们的探索与思考，更留下了我们积极推进的足迹。新课程实施的足迹积极学习，转变观念我国新轮基础教育课程改革在世纪之交启动......”。

5、“.....从那时起我们就开始了对新课程的学习和研究，先后自学了地理课程标准解读走进新课程国家课程教材研究所培训资料。提高工作效率，用先进的教学方法出成绩。在自己总结教育工作的同时，积极参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。首先，在我带的地理课上，将人地关系作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的人地关系材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出看书听讲用图动手动脑等方法和要求，并可利用地理学习图向学关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法......”。

6、“.....促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考大胆想象主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩任务性活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。投身单元备课活动，研究新课标把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高地理备课组就拟订了针对必修地理的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第章两节与第章的集体备课主讲任务。备课组采用个人精备集体研讨个人修改的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流研讨相互借鉴的机会增多，对更好的把握驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开阔了，目光更明亮工作......”。

7、“.....并进行了中期汇报。我积极撰写教学经验文章论文以及相关案例并获得了较高的奖项。抓好社团活动拓展型课程及校本课程建设。认真组织好学校天文知识方面的社团活动，丰富了学生视野，提高了学生探索宇宙奥妙的兴趣。能结合研究课题，进行校本课程的建设，但相关方面的理论与经验相对不足，需要今后认真学习。总的来讲，我个人对今年的工作还是相对满意的，在今后的工作中，我会继续努力，力求做到最好,地理教学总结篇新课程的实施是中国教育史上的次重大变革，这种变化包括了思想理念的转变，也包含了教学目标教学行为的转变，这是次全方位的变革。通过这次变革可以使我国的教育更能适应时代的发展，使全民族的整体素质得到提高，使中华民族更加有利于屹立于世界强者之林。为此，国家对这次课程改革高度重视，投入了大量的人力和物力。作为名县级的教研员......”。

8、“.....因而我们承担着此次课程改革的艰巨，收到了较好的效果。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，综合回纳出看书听讲用图动手动脑等方法和要求，并可利用地理学习图向学生先容地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。地理教学总结篇年下学期我担任了学校个班的地理教学工作高两个文科班两个理科班和高两个班的，并担任高地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将学期的具体工作总结如下积极参加课改培训，加强理论学习促进观念转变根据学校的统安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期月日至月日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高地理学科新课改培训。天培训期间，通识培训......”。

9、“.....写好总结。我们该怎么去写总结呢以下是小编精心整理的地理教学总结篇，仅供参考，欢迎大家阅读。地理教学总结篇本学期我带的是年级地理，对他们来说地理是进进中学来的门新的课程，真的是个挑战。经过学期的师生间的共同努力，学生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了爱好，他们开始了解到了地球和舆图知识陆地和海洋知识天气与天气知识居民与聚落知识发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。学高为师，身正为范，我以为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。在教学方面，我认真负责，丝不苟，虚心求教......”。