1、“.....甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。抓好读书训练。如何让学生能从阅读变为悦读是个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读男女读抽生范读教读等形式在定程度上激发了学生读书的兴趣其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第，注重自己的示范性趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲说说说，通过年的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。认真备好课认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到有备而来......”。

2、“.....并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。抓好学生的基础知识教学年级作为学生走进学校的第步，正如修筑高楼大厦样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的写字读书课外阅读等方面作了努力。抓好写字训练。写字教学是年级语文教学工作的难点。能让每个学生写手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。作为新老师，我面临的最大问题就是不熟悉教材，不了解文章的重点和难点，也不知道应该怎样去上课。对此，我的心里十分着急......”。

3、“.....特别是我的第节课，我不但觉得自己上得吃力，发现学生也听得困难。所以，我每次都很认真的备课，查找相关资料，课下还及时反思，积极请教办公室的老师，尽量调整自己的教学方式。听课是提高自身教学能力的个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每次听课的机会我都十分珍惜，并认真吸取经验，化为自己内在的东西。我自己也上了学校的公开课，校长，教务处主任以及语文组的成员也都听了我的课。他们都为我提供了宝贵的指导意见，我很感谢他们，也因为他们的帮助，我奖励，而应该是种价值观的体现和塑造。宜昌实验中学的彩文化宜昌夷陵区鄢家河小学道德银行等，他们采用孩子喜闻乐见的方式来进行评价，值得我们借鉴。但思考下，对孩子道德的培养，所谓的面面俱到的量化的评价方式最适合吗答案不得而知。著名的德育专家擅传宝先生说，道德有种形态，直接式德育间接式德育课程德育，最自然的德育隐性德育又称教师德育......”。

4、“.....道德发展的阶段信任我想要奖赏我想取悦人我要遵守规则体贴别人有自己的行为准则并奉行，所以，孩子的道德处在不断发展之中的，即便是孩子出于想要奖赏的第阶段，在班级里也要建设信任的基础，不能让孩子生活在激烈的竞争性评价之中，比如说，只要孩子做到了，就给予相应的鼓励，而不受分的限制等再者，随着孩子年龄的增长，道德是不断发展的，若孩子已经达到了道德发展的第阶段，这些评价方式是不是要修改呢那德育到底怎么来做要依据德育的存在形态和孩子的道德教师培训总结模板汇总篇都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。教师培训总结篇年月下旬......”。

5、“.....我充分利用课余时间上网学习，看视频，做作业，写日志，相互交流心得体会，顺利完成了网上的学习任务。通过学习，我的信息技术素养得到进步提高，返岗实践中，我将学到的技术应用于教育教学实践，收到了良好的效果。德育效果更显著。我校班班都配备了电子白板，并且接通了互联网。通过学习多媒体教学环境的使用资源检索与获取等课程，我进步熟悉了电子白板的使用方法，掌握了更多的获取资源的途径。我兼任年级的品德与社会课，课前，我部是抽空上网搜索相关教学资源，下载资料，如第单元第课公共场所拒绝危险中的与的工作，我认识到，作为个没有经验的新老师，只有不断努力，严格要求自己，努力完善自我，才有可能上好课，教好学生。经过年的努力，可以说紧张忙碌而又收获多多。以下就是我与大家分享的经验和教训抓好学生的学习习惯作为刚刚进入年级的小学生来说，如何能让他们在分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的......”。

6、“.....培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。我采用编儿歌口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲说说说，通过年的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。认真备好课认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制。北大生命学家饶毅教授在毕业致辞中这样说自我尊重可能是最重要的正道自我尊重当然包含对自己职业的尊重，对自我选择的尊重，对自我人生的负责。在这天我告诉自己，从此我将加入到社会，也会看到经历各种离奇现象，知道自己更多的缺点和不足，可能还会遇到各种大灾小难......”。

7、“.....赢得自己的尊重并非易事，但却很值。自尊支撑自由的精神自主的工作自在的生活。希望我们也能做到饶教授所说退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。总之，通过培训学习，丰富了我的理论知识，提高了我的实践技能，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育教学规律，把科研和教学结合起来，做个专家型学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期发现型发明型创造型创新型的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处责，因为他除了将事情做好什么都不会了。当好名高校教师，做自己尊重的人李处长的堂惊人的人生升华课，让我感觉到自己任重而道远。北大生命学家饶毅教授在毕业致辞中这样说自我尊重可能是最重要的正道自我尊重当然包含对自己职业的尊重，对自我选择的尊重......”。

8、“.....在这天我告诉自己，从此我将加入到社会，也会看到经历各种离奇现象，知道自己更多的缺点和不足，可能还会遇到各种大灾小难，如何在诱惑中和艰难中保持人性的尊严，赢得自己的尊重并非易事，但却很值。自尊支撑自由的精神自主的工作自在的生活。希望我们也能做到饶教授所说退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。作为新老师，我面临的最大问题就是不熟悉教材，不了解文章的重点和难点，也不知道应该怎样去上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。特别是我的第节课，我不但觉得自己上得吃力在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。博采众长，提高教学水平欲给学生滴水，老师先要有桶水......”。

9、“.....为更好地适应教学工作。我明白今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。教师培训总结篇为期两天的岗前培训转瞬即逝，这两天很短暂，短暂到我还来不及记清位新同事的名字和脸庞，短暂到还没有适应身份转换已经有人在耳边不停地喊着崔老师同时这两天也很漫长，漫长到足够让你用生去准备发现学生也听得困难。所以，我每次都很认真的备课，查找相关资料，课下还及时反思，积极请教办公室的老师，尽量调整自己的教学方式。听课是提高自身教学能力的个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验......”。