1、“.....每当我们向她请教问题时，她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候，她总是会像长辈样，耐心地帮我们排忧解难。年以来，她从来没有调整过工，幼承父训，立志当名优秀的人民教师。经过十年寒窗苦读，我终于实现了理想，走上尺讲台，成了名小学教师。从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那双双渴求的目光，张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮作岗位，也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老，但对待工作，她从来都不马虎备教案认认真真，批作业仔仔细细。有人说她傻，干工作这样卖力，有的人说她应该走动走动，可她总是微微笑说干老师这行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪都得这么干。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。印度大诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧,只要充满爱，学生们定会喜欢。我班有位调皮......”。

2、“.....好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有次，我把他叫到跟前，顺手拿过个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么他轻声的说了声，不知道，我就继续问他那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他起思考移默化的影响，第斯多惠说过个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他起建造大厦，教他建筑。大到世界观人生观，小到举手投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问有时遇到同学值日不认真在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学我看过这样句话教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样件件小事上。其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。教育是种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤是种春风化雨的感化......”。

3、“.....双双晶莹的眼睛，颗颗透明的心，个个青春的梦,有谁能像我们样，举手，投足，丝美丽的微笑，个鼓励的眼神，句关切的话语，就能拨动根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐,蓦然回首那些白发苍苍默默奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师捧着颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的老师不会长篇大论，不会作岗位，也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老，但对待工作，她从来都不马虎备教案认认真真，批作业仔仔细细。有人说她傻，干工作这样卖力，有的人说她应该走动走下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么他轻声的说了声，不知道，我就继续问他那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他起思考作，到哪都得这么干。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。印度大诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的,的确，我也是片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方尺土地......”。

4、“.....让我。在工作上，她孜孜不倦地追求着，在生活上，她默默无闻地奉献着。记得去年夏天，她的儿子高考前个月，为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力，她每天中午放学便顶着烈日，骑摩托车到离学校公里远的家里给儿子做饭，下午上课前按时赶回来，从没耽误过节课，没有请过次假。如今，她教过的学生已经和她在同所学校任教，双鬓斑白的她像对待自己的孩子样鼓励鞭策和帮助着年轻教师，每当我们向她请慷慨陈词，但他们却如红烛般在默默中流淌着生命。红烛呀,流吧,你怎能不流呢请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出鲜艳的花朵，结出快乐的果实。这就是红烛的生命，也是人民教师神圣而无声的誓言,谢谢大家,。立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言,我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱教师师德师风主题演讲稿是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，十年树木，百年树人，踏上尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着努力着做名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢我觉得，首先......”。

5、“.....靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的,的确，我也是片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方尺土地，用寸长的白铧犁耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光,虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼有谁能像我们样，天天面做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他起思考，我们说了个工作，针对这个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说你是个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了声谢谢老师。做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，学便顶着烈日，骑摩托车到离学校公里远的家里给儿子做饭，下午上课前按时赶回来，从没耽误过节课，没有请过次假。如今，她教过的学生已经和她在同所学校任教......”。

6、“.....在这几年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的年，现将工作总结如下工作总结硫氨段工作自己总结下。在工作中主要存在的问题有由于几年来对业务的学习，对相关的流程有了越来越深的认识。在工作中，有很多新的技术问题，但是深知发现问题解决问题的过程，同时也是学习的过程，通过不断的学习和好物业管理各项费用控制，并保证按时足额收缴。截止月未管理处收费率达到以上。厉行节约降低成本今年管理处全体员工，继承发扬年的优良传统，时刻树立成本意识和节约意识。严格控制各项管理费用的支出，使各项费用支出降低到最低限度。截止月未费用支出比同期支出节约元。通过管理处全体员工的汗水浇灌，上半年的工作扎实而富有成效。截止月末收入目标完成率达到，已产生利润元，年工作怎么来开展，是否能保持这个良好发展势头呢下面我就管理处下半年工作实施计划及工作目标。巩固年新增的利润增长点。年，家园管理处对物业管理费和垃圾清运费进行了上调，年管理处的工作重点将放在物业管理费的收缴和解释工作上。进步寻求新的经营项目，突破常规，对外发展，辐射周边区域。年工作的实践证明，展开多种经营思路是行之有效的......”。

7、“.....将在现有基础上，不再刚愎自用了。个人年度总结我作为名共青团员，我首先感到无比的自豪，深觉在团组织的培育下，自己无论在思想学习和工作上都取得了定的进步。作为中国共产党的预备军，更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。个人年度总结。是集团公司开展较早的个项目。小区面积不大，入住率虽高，但住户资源不是很丰富，物业公司通过几年和业主的磨合，已经形成较为成熟的管理运作模式。业主对物业公司也给予了认可，但由于小区面积不大，收费低下，造成物业管理经费不足，无法保证物业管理的正常运作。根据这状况，管理处在年度工作中调整工作思路，在保证小区各项工作稳定的状态下，利用现有资源，赢得新的利润增长点，通过新增点来弥补由于管理面积小而产生的亏损另方面直以种较为平稳的管理方了自己的状态，在为接下来时刻准备着，未来的时间还很长，我会记住这工作经历从中吸取经验，做名优秀的员工，现将工作总结如下首先我是积极的完成了工作任务，绝对没有丝毫的偷懒，因为我直都相信只有积极的处好这些事情才能够在今后的工作当中更加努力，这是我的职责所在......”。

8、“.....身为的员我早就锻炼了自己，磨砺了很多，我是非常希望以后能够做好自己的本职工作，把些好的事情继续做好，等待有了足够的资本再继续做好接下来的事情，在今后的工作当中我也会进步加强对自己的提高，积极的完成各项工作，把自己的工作有条不紊的落实好，这年来我也进步了很多，我希望能够有足够的机会去锻炼自己，虽然工作当中有时候会累，但这绝对不是什么问题，我也相信我能够在接下来的工作当中继续做好本职。过去的年做出了些成绩，主要就是在产个人年度总结事做到提前请假。工作时应注意工作场地的鬓斑白的她像对待自己的孩子样鼓励鞭策和帮助着年轻教师，每当我们向她请教问题时，她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候，她总是会像长辈样，耐心地帮我们排忧解难。年以来，她从来没有调整过工，幼承父训，立志当名优秀的人民教师。经过十年寒窗苦读，我终于实现了理想，走上尺讲台，成了名小学教师。从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那双双渴求的目光，张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华......”。

9、“.....但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮作岗位，也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老，但对待工作，她从来都不马虎备教案认认真真，批作业仔仔细细。有人说她傻，干工作这样卖力，有的人说她应该走动走动，可她总是微微笑说干老师这行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪都得这么干。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。印度大诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧,只要充满爱，学生们定会喜欢。我班有位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有次，我把他叫到跟前，顺手拿过个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么他轻声的说了声，不知道，我就继续问他那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他起思考移默化的影响，第斯多惠说过个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他起建造大厦，教他建筑。大到世界观人生观，小到举手投足，都渗透在整个教育过程中......”。