1、“.....我会坚持耐心细心温馨的原则，对于孩子们所犯，非单纯的打骂，而是注意教育的方式方法，委婉的使他们意识到自己的并用心改正。如我在管理照看孩子吃饭发现他们有浪费粮食行为的时候，我并没有生硬地讲大道理，而是风趣地说哎呀，馒头哭了，引起孩子们的好奇，然后讲解了孩子们所熟悉的悯农诗，从而使孩子们意识到浪费粮食的做法。不断充电求提高我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，因此我十分重视业务学习，不断的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，养成了孩子的些不良行为，为此，我在日常的教学活动中，不仅仅仅局限于知识的传授，更注重于培养幼儿的良好品质。在数学的教学活动中，我不仅仅仅局限于传授书本知识，而是寓教于乐。在备课做教案的同时......”。

2、“.....如兔妈妈分蘑菇超市小货架认识等，这些都获得了孩子们的致认可，活跃了课堂气氛，使他们在掌握课本知识的同时老师相互观摩的形式，虚心听取线教师的评析深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮忙教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。，培养孩子对美劳课的兴趣，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班根据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴喷刷画刮画撕贴折剪等美术美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场幼儿园个人教育教学总结努力勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌教学园长就我园教育教学工作及家长问卷中家长些疑惑做解答......”。

3、“.....同时让家长明白家园合作的重要性。家庭教育指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭教育工作及需要家长配合的工作。月日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为送给孩子生的礼物的家庭教育讲座。指导师李翠云老师主要从给孩子个安全的家庭环境入手，气氛，使他们在掌握课本知识的同时，对学习数学产生浓厚的兴趣另外，我也经常组织幼儿活动，使他们在玩中学习，并且将所学知识用于实践，如模拟超市采购等等。，利用每周下午群众备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。抓骨干，带片的工作策略，用心进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，用心创新，以榜样模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精美礼物，个个小小的礼物得到了家长的赞美......”。

4、“.....领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像个个舞蹈演员。服装秀更是展示了教师的风采，教师亲手制作的服装，把孩子打扮的更加漂亮。任婷张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁王妮获的了团体操组织奖。学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛心参与校园组织的听课，学习其他教师的先进教育方法向实践求真知，透过实践，不断改善自己的教育教学方式，干中学学中干。精益求精为保教在日常教学中，我能根据主题目标幼儿的发展需求选取适合的活动，制订周计划及日计划，并及时调整教学资料，严格按照计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略......”。

5、“.....使孩子们对于所学的知识有更直接的感观。如在认识醋酱油等的课程中，我会准备这些物品，从而使孩子们能直观的分辨在认识花朵果实的过程中，我会采集所需要的花朵果实，使孩子们能记忆深刻在认识天气的教学中，我会每天询问孩子们当天的天气，使孩子们能将所学知识实践化。在平时的教育活动中，我会坚持耐心细心温馨的原则，对于孩子们所犯，非单纯的打骂，而是注意教育的方式方法，委婉的使他们意识到自己的并用心改正。如我在管理照看孩而切切实实地促进孩子的自主学习潜力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，养成了孩子的些不良行为，为此，我在日常的教学活动中，不仅仅仅局限于知识的传授，更注重于培养幼儿的良好品质。在数学的教学活动中，我不仅仅仅局限于传授书本知识，而是寓教于乐。在备课做教案的同时，我会经常做些搞笑的课件......”。

6、“.....这些都获得了孩子们的致认可，活跃了课幼儿园个人教育教学总结幼儿园教育教学总结家庭教育是社会主义精神礼貌的重要组成部分，是国民教育不可缺少的重要环节，是与校园教育社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径。开展心理健康教育，是幼儿身心健康成长的需要。我园家庭教育指导站在抓好常规工作的同时，不断创新，构成特色，不断提升家庭教育工作的科学性和实效性。为此，结合我园实际状况制定本学期家庭教育工作计划并按计划认真实施，先将本学期工作总结如下本学期具体开展的工作完善和规范且，透过家长校园活动也规范教师教学行为，强化幼儿日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。透过开放活动，我们教师也或多或少获得了些启示教师要学会倾听观察幼儿为开展顺利，教师务必与家长有更密切的沟通教师在整个过程中不仅仅是合作者支持者引导者还是欣赏者等等。......”。

7、“.....为母亲献上自己小手制作的精美礼物，个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主每月题家长作业，提高家长的教育理念幼儿园根据幼儿的实际状况制定了每月题的家长作业，并给家长发放了指导菜单次，月份发放作业多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点，设置不同的作业和推荐不同的文章，组织家长认真领悟学习资料。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训，调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。月份幼儿园用心参加市级优秀家长心得体会的评选活动，我园报送了篇质量高的家长教子心得体会，为家长工作开了个好宁和张丹两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度较好的教学潜力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起......”。

8、“.....同时也是对青年教师工作的种鞭策。教师们都能用心参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进步提高了教育评价潜力，同时也帮忙教师认清自身的不足，取长补短。，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐美术两节活动。在课堂中，透过而切切实实地促进孩子的自主学习潜力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，养成了孩子的些不良行为，为此，我在日常的教学活动中，不仅仅仅局限于知识的传授，更注重于培养幼儿的良好品质。在数学的教学活动中，我不仅仅仅局限于传授书本知识，而是寓教于乐。在备课做教案的同时，我会经常做些搞笑的课件，如兔妈妈分蘑菇超市小货架认识等，这些都获得了孩子们的致认可，活跃了课努力勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索......”。

9、“.....争取在工作中再创辉煌教学园长就我园教育教学工作及家长问卷中家长些疑惑做解答。使家长了解幼儿园的教学任务，同时让家长明白家园合作的重要性。家庭教育指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭教育工作及需要家长配合的工作。月日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为送给孩子生的礼物的家庭教育讲座。指导师李翠云老师主要从给孩子个安全的家庭环境入手，儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。而且，透过家长校园活动也规范教师教学行为，强化幼儿日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。透过开放活动，我们教师也或多或少获得了些启示教师要学会倾听观察幼儿为开展顺利，教师务必与家长有更密切的沟通教师在整个过程中不仅仅是合作者支持者引导者还是欣赏者等等。......”。