1、“.....因此我将力争让孩子们近快适应学校习习惯。主要包括读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。活动安排。年初班主任工作计划时间内容月份做好学生开学思想工作月份放风筝活动月份比学互助评比月份庆月份学末评比计划指导思想以儿童为本，道德为先为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式。年级班务教师计划四篇。制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。成立新的班委，明确分工，各负其职开展比学互助活动，形成浓厚的学习风围。增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。积极配合学校开展各项活动。方法措施......”。

2、“.....把心受到学校，全身心地投入到学习上，如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有定的帮助，要好好加于利用。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，部分接受年级班务教师计划四篇实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。根据上学期干部的表现，采用举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职......”。

3、“.....班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。增强卫生意识，经常教育要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。培养学生良好的学习习惯。主育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。结合项竞赛，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取可以得到优秀班级。劳动教育方面培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。班内开展各种小型自我服务劳，时刻为集体争光的思想。教育学生乐于助人，乐于学习，树立为中华崛起而读书的远大理想，充分利用时间......”。

4、“.....学生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。工作措施抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切。积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。活动安排。年初班主任工作计划时间内容月份做好学生开学思想工作月份放风筝活动月份比学互助评比月份庆月份学末评比计划指导思想以儿童为本，道德为先为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。班级概况和工作目标本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反应慢......”。

5、“.....对于学校的日常生活和学习还不太适应，每项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手学习方面上课能积极发言的同学给予红花奖励。上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。根据上学期干部的表现，采用。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好少先队的十小在行动，绿色环保小家园，等系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼好学文明的班级。制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。成立新的班委，明确分工，各负其职开展比学互助活动，形成浓厚的学习风围。增强卫生意识......”。

6、“.....积极配合学校开展各项活动。方法措施。开学后及时对学生进行思想教年级班务教师计划篇年级班务教师计划篇以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结向上奋进求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的。下面是帮帮文库和大家分享年级班务教师计划资料，欢迎参阅。计划班级基本情况本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于年级学生年龄小，因此他们是群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。根据上学期干部的表现......”。

7、“.....选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。安全教育方面安全时刻记心中，时刻提醒学生上学放学排好队，队伍中间不打闹，上下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。班干部的培养方面个优秀的班级往往都有群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他。计划基本情况分析本学期我们小学年级班共有学生人，其中男生人，女生人，他们来自镇直辖区的十几个村，这就造就了他们原来的学习基础和习惯，知识水平......”。

8、“.....大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩调皮好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课不会学习，所以这。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好少先队的十小在行动，绿色环保小家园，等系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼好学文明的班级。制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。成立新的班委，明确分工，各负其职开展比学互助活动，形成浓厚的学习风围。增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。积极配合学校开展各项活动。方法措施。开学后及时对学生进行思想教实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律......”。

9、“.....采用举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。增强卫生意识，经常教育要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。培养学生良好的学习习惯。主他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手学习方面上课能积极发言的同学给予红花奖励。上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。年级班务教师计划四篇。使班级成为个凝聚力强，人心齐的集体。教育学生做集体的主人，每做件事......”。