1、“.....分层布臵作业，布臵对学生学习帮助较大的作业，鼓励有能力的学生在做好课内作业的基础上多进行课外阅读如英语周报等，学困生则只作基本要求。争取家长的支持，有效地利用好学生的校内外时间，培养有能力的学生，关注学困生，做好培优补差的工作。渗透环境教育。在教授时，让学生知道要学会节约粮食，喝完的饮料后的易拉罐塑料瓶或者包装袋要放进分类垃圾桶，不乱扔，也可以废物利用。学了定的语言知识，能对学过的知识进行定的自主运用和表达。但学生的基础知识仍然不扎实，特别是单词的记忆。学生能够口头使用句子进行简单的交流，但是需要进行书写的时候学生每每出现。经过个学期的相互适应，年级的学生已经基本能配合教师上课的节奏。因此这个学期的主要目标在引导学困生端正学习态度和培养记忆单词的能力，帮助中间层次的学生进步掌握正确的学习英语的方法和良好的学习习惯......”。

2、“.....教学目的任务能按会会的要求掌握所学单词，在此基础上，学习字母的发音规律，为年级的音标学习打好基础，也为学生记忆新单词提供新的途径。培养良好的学习习惯，能做到书写整洁规范，了解英语句子的书写规则，能用到个简单句子描述图片。在已有的英语朗读习惯的基础上，鼓励学生从人物特征出发，分辨语音语调，培养语言的感悟能力。能使用日常交际用语，活用会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，语音语调准确的社会人作出我们的贡献。书写并整理近段时间的每个学员的劳动康复档案。上学期我们对每位学员的基本情况服务需求进行了登记，同时对他们的职业康复能力进行了系统评估，写出了每位学员的评估报告，针对评估报告制定了详细的康复训练计划，并且按照计划指导学员进行康复训练，填写康复训练纪录。这学期，我们将对每位学员进行阶段性评估和小结。找出差距和不足，调整我们的康复训练内容，完善我们的康复训练计划......”。

3、“.....继续社会生活体验活动。本学期我们将继续安排学员进行社会实践活动内容，发放部分资金让他们进行物品的采购，结算同时，将安排学员销售我们自己编织的项链手链等工艺品的活动。在活动中要求学员分组结合，在教师公布成本的基础上，自行安排，进行物品的销售活动。在进行上述工作的同时，我们还将安排学员到劳动实践基地进行体验活动，学习掌握劳动流程和劳动方法，培养劳动的积极性。安排次的家乡美教育，课代表组长组员，条龙发布作业下达消息，组长为本组负责。管理层面，规律而不失宽松，目标计划主体分明。杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，抓好作业情况，提高效率。课堂老师点名后，如本班有无故旷课者，由班委记录，后查实原由，按情况处理。旷课两至次交由班主任处理。作业由各学习小组组长检查，检查情况汇报各科课代表。完善考勤与请假制度需请假时定写出正式的假条，如病假......”。

4、“.....定期召开班会班委会，实行班务公开。使班级事务更加公开化透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上层楼。所有班委课代表及组长舍长等，如不作为，不如不当。成立的各小组单位要严格运行。严松结合，尊重个人观点。大学生活应是宽松而不失规律的。有个人也要有团体。班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的学期工作计划模板汇总十篇好班级的奖助学金评选工作，时常与他们交流，了解他们的情况，尽量做到公平公正公开。做好国家助学贷款工作，确保家庭经济困难的学生不会因为没钱读书而退学。带动班内些性格内向的同学，平时多加关心开导，使他早日融入班级。每月至少到学生宿舍进行访谈次，了解学生的学习生活情况，关注特困生的生活情况，身体情况，并检查学生宿舍卫生情况和安全情况......”。

5、“.....关注学生的学习生活感情问题，对表现不佳的学生进行教育，对有心理问题的学生进行心理辅导。做好学生学籍档案的建档工作。学期工作计划篇本学期物理教研组结合本校的实际，围绕科研兴校，科研兴教的目标，以学习为先导，以教研为动力，以课堂为立足点，积极开展各项活动。本学期工作重点高备课组的建设，教研组高高备课组的完善。青年教师的培养。初，高复习研讨。高中各级分层教学的探索与实践教研组工作要点进步落实教研组工作，使教研工作正常化制度化。，有内容，定时间，定地点，用英语语言的能力，已经具备了定的英语学习能力，积累了定的语言知识，能对学过的知识进行定的自主运用和表达。但学生的基础知识仍然不扎实，特别是单词的记忆。学生能够口头使用句子进行简单的交流，但是需要进行书写的时候学生每每出现。经过个学期的相互适应，年级的学生已经基本能配合教师上课的节奏......”。

6、“.....帮助中间层次的学生进步掌握正确的学习英语的方法和良好的学习习惯，拓展优秀生的视野和提高综合理解灵活运用英语的能力。教学目的任务能按会会的要求掌握所学单词，在此基础上，学习字母的发音规律，为年级的音标学习打好基础，也为学生记忆新单词提供新的途径。培养良好的学习习惯，能做到书写整洁规范，了解英语句子的书写规则，能用到个简单句子描述图片。在已有的英语朗读习惯的基础上，鼓励学生从人物特征出发，分辨语音语调，培养语言的感悟能力。能使用日常交际用语，活用社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。多参加系学校活动，如清职好声音网页制作等比赛。做好学生日常行为及安全管理工作。对学生进行安全知识教育，指导学生进行安全的课外活动。督促学生积极进行课外体育活动，并且认识锻炼身体的重要性。经常检查学生宿舍，查看学生宿舍卫生情况，安全情况......”。

7、“.....督促学生保持宿舍清洁卫生，培养学生讲卫生，爱整洁，热爱劳动，从小事做起的优良品质。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌讲文明守纪律讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。时常对学生宿舍进行突击检查，检查学生的课余活动，坚决杜绝违法活动，如赌博行为的滋生。指导学生正确使用网络，防止学生因网瘾而影响学习。在每次的节假日，提前做好班级学生的离校留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。其他工作的，为尽快使这些智障人士回归主流社会，成为残而有用的社会人作出我们的贡献。书写并整理近段时间的每个学员的劳动康复档案。上学期我们对每位学员的基本情况服务需求进行了登记，同时对他们的职业康复能力进行了系统评估，写出了每位学员的评估报告，针对评估报告制定了详细的康复训练计划......”。

8、“.....填写康复训练纪录。这学期，我们将对每位学员进行阶段性评估和小结。找出差距和不足，调整我们的康复训练内容，完善我们的康复训练计划，使每位学员在原有基础上得到新的进步和提升。继续社会生活体验活动。本学期我们将继续安排学员进行社会实践活动内容，发放部分资金让他们进行物品的采购，结算同时，将安排学员销售我们自己编织的项链手链等工艺品的活动。在活动中要求学员分组结合，在教师公布成本的基础上，自行安排，进行物品的销售活动。在进行上述工作的同时，我们还将安排学员到劳动实践基地进行体验活动，学习掌握劳动流最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考炮打响......”。

9、“.....，严格仔细的把好每道官，确保学生能够正常发挥。，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。德育工作，对初学生开展理想感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每次考试。，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况思想动态纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪促使良好思想品德养成端正学习态度提高学习成绩起到定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。，不放弃任何个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到程和劳动方法，培养劳动的积极性。安排次的家乡美教育活动，组织学员到我们的大桃产业基地和风景区去观光旅游，感受家乡的魅力，增强爱家乡的意识和为家乡服务的思想。争取安排次到大兴我市残疾人康复培训中心集体培训的机会......”。