1、“.....到初，乃至到了初学习才会轻轻松松。也等于说年级就是个转折点，年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力,想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么,关于本学期的体会我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己融入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是回家的自主学习也是心不在焉，心意。我想我是没有明白自己的处境。年级的上学期是初中年的基础，是地基。在年级的上学期，就要把地基打扎实，打稳固了，到初，乃至到了初学习才会轻轻松松。也等于说年级就是个转折点，年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力,想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么......”。

2、“.....关于本学期的体会我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己融入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变，但是在通常的情况下都是环境将我们改变，而我们所能做到的就是使自己越变越好，而不是越变越坏时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢以下是小编为大家收集的初中学习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初中学习总结随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结......”。

3、“.....这个学期是各种评比竞赛得个学期，学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，‚大考顺利，小考失利‛是我目前遇到最大的学习问题。这点我要在下个学期尽力去改正。这个学期我的学习态度有了很大的改变，作业完成质量也好了很多，课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象，没有迟到旷课早退现象。上课自习时能够遵守课堂纪律，值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下，我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差，集体观念不强，自控能力不够，导致我们班扣了很多冤枉分。这点希望下个学期能改正。这个学期也是个人集体荣誉丰收的个学期。在学校运动调剂的，不要以为天到晚读书就会有好的结果，书呆子是没有用的。人要学会快乐学习,定要有本你喜欢读的书，个你喜欢的运动或者爱好......”。

4、“.....能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好，我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动门心思读书的人，这次却没有考好。运动是最好的调节剂。学习，学习，再学习。学习不仅可以使你变聪明，而且可以改变个人的气质,初中学习总结听课听每节课的学习要求听知识引入及知识形成过程听懂重点难点剖析尤其是预习中的疑点听好课后小结。思维多思勤思，随听随思深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题善思，由听和观察去联想猜想归纳树立批判意识，学会反思。可以说‚听‛是‚思‛的基础关键‚思‛是‚听‛的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。笔记初学生般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用‚记‛代替‚听‛和‚思‛。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。正确的方法是记笔记服从初中学习总结意适合学生的心理和生理特点......”。

5、“.....贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意联系学生生活的实际，注意联系当地社会与经济发展的实际。通过地理教学，培养学生对地理的兴趣与爱好学习地理的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣初步的审美能力和良好的品德情操提高学生的观察能力，想象能力形象思维能力和创造能力，运用地理知识解释自然现象的能力。参加国培的主要收获国培学习触动了自己心灵，更新了教学理念。通过理论学习与实际教学的结合的，我觉得受益颇多。从网上的经验交流中，我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑，学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了教师们积极创新的意识从教授的讲座中，我领略了地理最前沿的理论，学习了教学的新理念新知识新技能，进步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师，通过本次学习活动也给了我很大的启示。教学中注重培养学生正确的人口观环境观资源观......”。

6、“.....不断提高学生的地理素质。初中学我成绩好比聪明，我不傻比身体，又不会残缺，为什么别人可以考出优异的分数，而我不能都是人，我为什么要输不,我告诫自己我不能被别人打败,当我们哪方面比较差时，就要想出‚点子‛来解决它，提高它。,每个人都应该有自己的目标。目标不定能直接实现，但就像每个运动员都梦想当冠军拿金牌样，目标，那是个奔跑的方向，至少它让你知道你应该向哪里跑。首先，把目标拆分为几段，然后看看自己每次考试的成绩离我们设计的目标还差多少如果超过了预计目标，就把目标往上提高点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标这样，既可以激励你奋进，又可以让你感到学习的快乐这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师，尤其是进入了总复习那段时间，老师反复讲的是最基础的东西，很多同学感到很烦躁，很无聊。于是，根本不听老师讲课，自己埋头做参考资料。你想啊，老师们经验丰富......”。

7、“.....太熟悉了。他们目睹了太多太多的人，因为个小失误而失败。可以说，他们对我们常犯的太了解于实践体验，不断反思，不断磨合，大胆去解决教育教学中出现的问题，不断提升自己，力争做名合格人民教师。初中学习总结参加骨干教师国培初中地理培训班的培训学习，使我更新了教育观念开阔了教育视野增长了新知识提高了业务能力和科研能力。现谈谈自己的学习体会。积极认真参加国培本期认真学习国培学习计划和时间安排，明确了在岗学习工作的目标和任务，结合教材和学生的现状和特点，按照初中地理课程标准的要求，制定了详尽的在岗学习计划。学习中认真听课交流和完成作业。根据在岗学习要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的学习工作。把国培精神贯彻到教学工作中在学习工作中，我认真地把国培精神和具体的教学工作结合起来，在地理课堂教学中有的放矢，有重点有难点......”。

8、“.....教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族民间的优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的地理资源，广泛搜集，丰富地理教学的内容。注种书面材料，它可以明确下步的工作方向，少走弯路，少犯，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢以下是小编为大家收集的初中学习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初中学习总结随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得个学期，学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，‚大考顺利，小考失利‛是我目前遇到最大的学习问题。这点我要在下个学期尽力去改正。这个学期我的学习态度有了很大的改变，作业完成质量也好了很多......”。

9、“.....这些变化带来的是自然是成绩的提高。其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象，没有迟到旷课早退现象。上课自习时能够遵守课堂纪律，值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下，我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差，集体观念不强，自控能力不够，导致我们班扣了很多冤枉分。，满脸发烫。第个星期状态还是蛮好的，由于新学期作业不多，学习任务也不重，每天睡眠都充足。可个周末后我的问题就完全暴露了，学习总是前松后紧，造成了作业总堆在周末最后，睡眠不足又影响第个星期。后来为了保证作业的质量，我开始拣些重要的必交的作业先完成，而其余的暂且不交的就先放下例如数学练习册等。尽管每次我都告诉自己第天把这些补起来，但睡眠不足的困倦仍如阴魂不散。如此来不仅作业越落越多，且生活状态也每况愈下。形成了不断的恶性循环。妈妈总是为此唠叨两句，我虽然嘴很硬，可我真实的内心还是告诉我这是的......”。