1、“.....在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度卫生习积极性和主动性得以发挥。具体包括培养学生的预习能力各种方法掌握英语基本知识的能力学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事热点,给学生讲有关政治历史社会等各方面的新闻幽默等。还可以通过开辟第课堂,如举办讲故事戏剧表演等......”。
2、“.....是要求学生学会独立思考独立自学,最终成为个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基的评论探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课,观摩课每年都有数学老师参加,且位教师的公开课得到高度评价。改进教学手段,提高课堂教学效益差,对学习数学缺乏自信的特点,我们尝试用‚导言设计‛,‚自制教具‛。‚计算机辅助教学‛等手段创设学习情境,调动学生兴趣,激励学生思维。为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加课件的学习和制做。初步掌握了制作动画的基本技能,。获学校课件制做评比等奖,赵立新王淑敏老师获等到奖。教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高,促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。从年到年......”。
3、“.....及格率达到到以上,针对我校学生数学基础优秀率达到以上。精华学校教学教学总结范文汇编篇相关文章精华学校教学教绩。现将具体工作总结如下激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是门充满思想充满人文精神充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论交流探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。注意新课导入新颖。学校教学教学总结范文汇编篇。每年都有论文在刊物上发表。其中,好的老师的论文曾获市论文评比等奖,且在北京教育刊物上发表。白机老师的论文‚导言设计刍议‛获区成教系统等奖,且在北京教育刊物上发表。在成教系统教学经验交流会上,闫老师的文章‚让学生在数学课上体验成功‛在大会上进行交流......”。
4、“.....校学校教学教学总结范文汇编篇题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面......”。
5、“.....以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布臵和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性客观性和唯性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。备课,既备学生,又要备教法备课是个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩......”。
6、“.....这环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。重视朗读品评感悟,让课堂教学‚活‛起来。小学语文课本中的每篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出点时间,将作业中的普遍问题处理下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识‚让游泳者到水中去......”。
7、“.....贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际建立‚课前分钟会话‛,培养课堂交际氛围。适当让学生表演对话或课文内容并结合周报。针对近期所学内容,布臵学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。培养学生的自学能力只有通过辅导学生掌握套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括培养学生的预习能力各种方法掌握英语基本知识的能力学生自己整理所学知识的能力很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。‚兴趣是最好的老师‛。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生上课就能臵身于种轻松和谐的环境氛围中......”。
8、“.....我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。培养积极探究习惯,发展求异思维能力。在语文教学中,阅读者对语言意义语言情感语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历知识积累认识能力理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解体会,要引导学生仁者另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事热点,给学生讲有关政治历史社会等各方面的新闻幽默等。还可以通过开辟第课堂,如举办讲故事戏剧表演等......”。
9、“.....是要求学生学会独立思考独立自学,最终成为个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出点时间,将作业中的普遍问题处理下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地研究和反思......”。
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