1、“.....加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学向我反映同学在学习生活方面的情况，使很多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议，教给他们工作方法，小干部们都能认真负责，顺利完成各项工作。建立班级管理体系。为了建立个团结协作积极向上的班集体，我建立了班级管理体系，层层落实，并每星期评比出优秀干部及先进小组，先进个人。本学期由吕艳华同学负责卫生工作，该生有很强的责任感，在她的负责下，本学期我班的卫生工作做得特别好，直是年级最整洁的。她本人期末也致被同学评为优秀学生干部。通过分层管理班风班纪有了明显的改观，学生的集体荣誉感也增强了。搞好班容班貌班风班纪建设。按领导要求搞好班风班纪建设，班班风定为努力创新活泼上进......”。

2、“.....比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家学生病假回校，我会主动为他补课并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有种幸福的感觉充盈心头。存在的问题班级管理工作有条不紊，有些工作做得还不够细，还更需要些耐心。在次考试中，成绩相当不理想时，我在班上大发火，结果适得其返。总之，在学校领导及各位同事的关心帮助下，经过自己的不懈努力，年班的孩子们在行为习惯及学习态度上也取得了明显的进步，然而，由于经验有限，工作中还存在许多不足之处，以后还需考代练。并且统计分数。每个学生的成绩做人分析，看看走势如何。对于不断进步的同学给予表扬，对下走下波路的同学给予鼓励。不断提升他们的自信心。模考试成绩比模还要好，班上有人进入前名......”。

3、“.....很快就要中考了，学生们的考试的压力相当大，我也在不断给他们减压，尽量减少不必要的失误。在学校听了心理辅导课后，我也对心理素质不太好的同学做思想工作，来调节他们的状态。使他们以饱满的热情来学习。迎接挑战。主要收获和体会用微笑面对学生很多人在提到教师时，总会与严肃不苟言笑联系在起。其实，微笑的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语谁也说初中毕业班班主任工作经验总结我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地个字用剪纸剪出来，周再贴上彩纸边框，起到个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过升考专题和法制专题的墙报。认真组织教学，和任课教师及时沟通我们班是普通班级，绝大部分的学生底子薄基础差。有些同学厌学情绪严重，身在曹营心在汉。为了改变这种现状，方面我从学生着手......”。

4、“.....激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学互相督促，提醒，在期考试中有些同学的成绩明显提高，各科不及格的人数有所降低。规范管理，制度严明。主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，较顺利地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期班务工作总结如下培养好班干部。班干部是个集体的灵魂，在班级工作的双边活动中，是联系老师与学生的纽带，是师生互相沟通的桥梁，他们在学生中要有定的影响力号召力。如班长杨霄副班长纪委光等，堪称学生的楷模，在同学中有很高的威信。因此，我要求班队干部无论在学习纪律卫生等方面都要起到表率作用，还要求他们要有高度的责任心，并且还要细心观察班里同学的细微变化及时向老师反映。像宿舍李晓杰高宏远总是及时地向我反映同学在学习生活方面的情况，使很多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议......”。

5、“.....小干部们都能认真负责，顺利完成各项工作。建立班级断改进加强。初中毕业班班主任工作经验总结。初中班主任工作经验总结制定班纪礼貌公约安全礼貌公约，抓好班级常规管理。以前也制定过班纪礼貌公约，但在安全方面缺乏个具体的约定，针对这种情景，我地制定班纪礼貌公约的同时，也制定了安全礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每个同学都有个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们个警醒。事实证明，这方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期或不听指挥，遇到他人生病遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性......”。

6、“.....利用班会队活动活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水防交通事故防触电防食物中毒防病防体育运动伤害防火防盗防震防骗防煤气中毒等安全知识。教育学生不买无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。加强检查，及时整改。不定期的对学生的物品进行检查，对安全隐患及时排查。家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长全班学生踊跃发言，为班级出谋献策，提高了教师的工作效率，班队活动课也有声有色。在教师组织了次团队会后，每周班会由团队委组织，团员队员参与的热情很高，也纷纷向班干部同学提出下次团队活动的建议，都盼望着下次班会的到来。提高班会活动，提高了同学们的认识，帮助他们树立了远大的理想，逐步培养了他们较正确的人生观价值观......”。

7、“.....家访是班主任工作的个重要方面。个学期来，我对学生进行了普访。形式不，如到家家访，打电话，写信给家长，通过努力，家长与教师达成共识，在教育学生上达到了事半功倍的效果。如屈柏松同学，有段时间我发现他很消沉，显得无精打采，成绩也开始退步，找他谈话又不愿意说。通过到家家访，得知他取得联系。同时强调家长和学校起教育孩子基本的交通安全知识，认识到安全第。学生意识到安全第，健康第。总之，个学期来，我对班级基本功抓得较扎实，整个班级呈现出积极好学乐观向上的氛围，深受科任教师的欣赏。但是，在工作中还有不够的地方需不断改进加强。初中毕业班班主任工作经验总结。总之，在学校领导及各位同事的关心帮助下，经过自己的不懈努力，年班的孩子们在行为习惯及学习态度上也取得了明显的进步，然而，由于经验有限，工作中还存在许多不足之处，以后还需要继续强化理论知识的学习，力求限度地帮助孩子们健康快乐的成长......”。

8、“.....我本着关爱学生，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业初中班主任工作经验总结制定班纪礼貌公约安全礼貌公约，抓好班级常规管理。以前也制定过班纪礼貌公约，但在安全方面缺乏个具体的约定，针对这种情景，我地制定班纪礼貌公约的同时，也制定了安全礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每个同学都有个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们个警醒。事实证明，这方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学初中毕业班班主任工作经验总结。认真组织教学，和任课教师及时沟通我们班是普通班级......”。

9、“.....有些同学厌学情绪严重，身在曹营心在汉。为了改变这种现状，方面我从学生着手，另方面就是及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学互相督促，提醒，在期考试中有些同学的成绩明显提高，各科不及格的人数有所降低。规范管理，制度严明。主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从部署到位落实有策，经常性抓好班级管理中的组织协调督促检查工作。与其他班主任样，经常性加强对学生的早读早操卫生清洁晚自习等督促师玩猫和老鼠的游戏，老师在个样，老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上层楼。以上是我本学期在班级工作中所做的些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好......”。