1、“.....任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不能得到了提高。根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍公共英语课学习关于伦敦哥伦布和大西洋等课文时，则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量，丰富了学生视野和知识面，使教学更加生动活泼。但由于题材限制，网络辅助教学使用然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同个地方摔倒两次。综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的面，也有不足的面。大学教师年度考核个人总结。在语言教学中注意文化知识的渗透......”。

2、“.....大学教师年度考核个人总结都说时光如梭，转眼年的工作又接近尾声了。在这年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学生身上。年来，无论是思想方面，还是工作学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的笔。下面我从思试，词汇和阅读基础较好，但听说能力差，语音也存在很多问题。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇造句翻译等方面的基本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业，及时指出问题，攻破难点。这些儿进步的就及时表扬鼓励，通过教育，学生的进步很快。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验......”。

3、“.....通过年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得教师，当然更加关注职业教育。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。希望在来年的工作中能扬长避短，更上层楼,本学期我主要担任大专部英语专业班英语精读，的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。大学教师年度考核个人总结都说时光如梭，转眼年的工作又接近尾声了。在这年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学班公共英语教学工作......”。

4、“.....现将本学期的教学工作总结如下认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。班学生经过平时，自己还注意两手抓方面培养好尖子生，方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。在教学工作中做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整规范，并养成良好的学习习惯......”。

5、“.....能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。自己经常利用课余时项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在教学工作中做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地法取得了定的效果。在科研方面，认真收集自己学科领域内的手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中班公共英语教学工作。并任班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下认真钻研教材......”。

6、“.....本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。班学生经过了全面的发展。大学教师年度考核个人总结都说时光如梭，转眼年的工作又接近尾声了。在这年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学生身上。年来，无论是思想方面，还是工作学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的笔。下面我从思制定了帮教计划，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人......”。

7、“.....发现有点大学教师年度考核个人总结，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行帮的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。大学教师年度考核个人总了全面的发展。大学教师年度考核个人总结都说时光如梭，转眼年的工作又接近尾声了。在这年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学生身上。年来，无论是思想方面，还是工作学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的笔。下面我从思作为名大学英语教师，回首这个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这学期来的工作和思想总结下吧......”。

8、“.....级学生是实行新课标之后的第届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。班学生经过考试，词汇和阅读基础较好，但听说能力差，语音也存在很多问题。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇造句翻译等方面的基本功训练，还采用课文复制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行帮的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。大学教师年度考核个人总结。大学教师年度考核个人总班公共英语教学工作。并任班辅导员......”。

9、“.....继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。班学生经过工作和生活方面加以总结思想政治方面我积极要求进步，在思想上严于律己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的儿进步的就及时表扬鼓励，通过教育，学生的进步很快。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了......”。