1、“.....提高审美情趣，学会多角度地思考问题。通过自身技术素养的提高，为将来进入高度技术化的社会做好必要的准备。通用技术教学工作总结。教学的实施过程采用案例分析的教学方法，通过演示讨论讲授使学生感受到技术就在大家身边，技术不断地发展，而技术的进步和发展对社会对个人的学习生活和工作带来了巨大的影响，使学生积极探究。着重培养学生对工艺的选择能力，以及会正确工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个合格的人民教师。通用技术教学工作总结根据国家课程标准的要求，这学期，在高年级个教学班按照每周每班节课，顺利地完成了通用技术技术与设计第章到第章的内容。由于不是通用技术专任教师，教学经验不是很熟，但尽管如此，本人尽自己最大的努力，使教学工作顺利得以完成，教学效果也比较显著。现我就这期的的教学工作进行总结如下基本完成了教学目标要求使学颇多。本学期担任高及高个班的通用技术......”。

2、“.....认认真真地教学。本学期开学后我认真研读教材，认真钻研教材，在坚持集体备课的基础上，努力备好教学中的各个环节，脚踏实地的落实课堂教学，努力向课堂要质量。积极听课评课。积极听校级及县市级其他教师的课，让我受益匪浅，学习他们好的教学方法和教学手段，取他之长，补己之短，通过不断的学习，不断提升自通用技术教学工作总结调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现师，教学经验不是很熟，但尽管如此，本人尽自己最大的努力......”。

3、“.....教学效果也比较显著。现我就这期的的教学工作进行总结如下基本完成了教学目标要求使学生掌握个通用的完整的设计过程，自主构建知识拓展能力，并从中得到创新意识合作精神审美情趣等情感和价值观的体验，学到些和设计有关的知识与技能。也就是说，在技术素养上能得到定的提高。发展学生的个性动手时间能力。学生基本难点，掌握知识的逻辑，能运用自如了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施设计课的类型，拟定采用的教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。认真写好教案，每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意析任务驱动自主探究试验演示法等多种方式展开教学方式灵活处理，并根据每个班的实际情况进行教学，做到注重基础知识......”。

4、“.....能体现方式为教学所用，而又不拘泥于方式。通用技术教学工作总结。总之，本学期，该课程的教学取得定的成效，去参加课堂教学评比活动，学习了同科目教师的教学方法，博取众长，但工作中仍存在些不足的地方，以后会逐步改进教学方法。科技在发展，时代在进例分析的教学方法，通过演示讨论讲授使学生感受到技术就在大家身边，技术不断地发展，而技术的进步和发展对社会对个人的学习生活和工作带来了巨大的影响，使学生积极探究。着重培养学生对工艺的选择能力，以及会正确安全使用工具或设备。从身边熟悉的例子入手，鼓励他们勇于时间和创新，积极面对困难和挑战，让学生在学中做，做中学中提高技术技能和技术素养。根据新课程的目标和要求，结合本学科课程，社会对教师的素质要求更高，对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己......”。

5、“.....发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个合格的人民教师。通用技术教学工作总结根据国家课程标准的要求，这学期，在高年级个教学班按照每周每班节课，顺利地完成了通用技术技术与设计第章到第章的内容。由于不是通用技术专任教平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。积极参与听课评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松......”。

6、“.....在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。以下是本人教学工作的点滴体会要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作课前准备备好课。应认真研读考试说明认真钻研教材，对考试说明教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料材料定要认真选能达到如下教学目标要求熟练掌握个通用的完整的设计过程，学会与设计有关的各种途径方法，了解设计中可能遇到的各种问题。形成创新意识，增强解决实际问题的能力。通过设计的交流和评价，培养合作精神，提高审美情趣，学会多角度地思考问题......”。

7、“.....为将来进入高度技术化的社会做好必要的准备。通用技术教学工作总结通用技术教学工作总结本学期即将结束，回顾本学期的教学工作，收获，社会对教师的素质要求更高，对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力把握教学方向认真钻研新课程的教学努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个合格的人民教师。通用技术教学工作总结根据国家课程标准的要求，这学期，在高年级个教学班按照每周每班节课，顺利地完成了通用技术技术与设计第章到第章的内容。由于不是通用技术专任教调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业......”。

8、“.....减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现受知识技能和发展智力能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的动手能力与团队合作精神，在本学期期末考试之前要求以小组为单位，每位同学都要积极参与，做出个优秀的作品。在上学期的会考中，同学们都取得了较好的成绩，希望大家再接再厉，认真抓好复习工作，在会考中考出更好的成绩。根据教材内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与通用技术教学工作总结作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。高学生虽然自控能力整体上比高学生较好些，但是还有少部分同学抄袭别人的作业，针对这种问题......”。

9、“.....并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂教学情况。根据教材内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施设计课的类型，拟定采用的教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生......”。