1、“.....初二班主任工作心得体会。抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。创新教育充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体讨教育教学新理论新形式，共同探讨初，学生教育教学中存在的新现象新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每位学生的能力兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。第，工作上的决策，通过各种民主方式，请班干部参与，征求班干的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让学生充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他不断地完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上......”。

2、“.....所以，遇到自己不容易。下面就这个学期的班主任工作做总结，谈谈自己的体会。他山之石，可以攻玉解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法收集些对人生对学习会有所启发的文章，能丰富我们的思想，能帮助我们在向学生说明个问题时有理有据，令学生信服还有经常阅读些指导班主任工作的书籍，例初二班主任工作心得体会解和看法发现问题和情况我也灵活处理，让学生意识到这些问题的重要性由于我们学校和家长的局限性，开家长会不大现实，所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加个严字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这点，但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这点上，我还需要向各位老师请教和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让学生充分感受到自己是学校的主人......”。

3、“.....第，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难，注意协调好学生间的各种关系，形成互相关心互相帮助的良好氛围。使全班学生同心协力，心往处想，劲往处使，成为个有坚强战斗力的战斗集体。个性与共性教育坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同学子培养好。特别是后进生，更是与其家长联系频繁，希望他们能够有所改善，不管是在学习上还是在思想上。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有致的要求和态度，并时常同他们交换意见，这样才能促进整个班级的进步。在这点上，我经常利用在休息室或聚在起吃饭的机会和科任老师进行交流，整体情况如何哪些学生进步了，退步了哪些学生违反纪律有什么们更多的时间机会参与管理。正确引导创新教育的方向有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的......”。

4、“.....面向全体学生，进步健全和完善家校共教网络体系。初二班主任工作心得体会。学生的思想品德要靠学生去陶冶，良好的班集体主要靠学生去营造。这其中最重要的就是学生在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行个学期开展了名为回报母亲的爱珍惜今天爱惜粮食这些主题班会，帮助学生树立正确的道德观念。对学生进行德育量化考核。按学校中学生日常行为规范的要求对学生十项量化考核，平时由班干部做好记录，每月考核次，把德育考评作为年终评优的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会表里如，言行致，各方面尽量起模范带头作用其次，每个月定期科任学生座谈会，共同学习和探讨教育教学新理论新形式，共同探讨初......”。

5、“.....从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每位学生的能力兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。第，工作上的决策，通过各种民主方式，请班干部参与，征求班干的建初班主任工作心得体会篇作为班主任，有自知之明，能虚心接受大家的意见。发扬为人师表，言传身教，的传统美德，努力塑造好自己的形象，成为学生的榜样。时刻提醒自己保持高尚的师德，严以律己，宽于待人，品德端正，秉公办事，对人以诚相待胸怀坦荡爱生如子。对学生进行思想品德教育思想品德教育这是我班主任的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他上，我经常利用在休息室或聚在起吃饭的机会和科任老师进行交流，整体情况如何哪些学生进步了，退步了哪些学生违反纪律有什么见解和看法发现问题和情况我也灵活处理......”。

6、“.....开家长会不大现实，所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加个严字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。扉。此外尊重学生，是了解与研究学生的前提。我用真挚的感情对待学生，开启了学生的心灵之窗，冲破他们封闭的内心世界，使我的班级工作在和谐的气氛中进行。学生年龄小依赖性强，思想波动大，遇到问题需要别人的关心和帮助，尤其是老师的关心理解和帮助。从思想学习生活上多关心体贴学生，就会促进师生之间的感情沟通，有事向老师倾诉，真正把老师当成朋友，在工作中努力挖掘后进生的闪光点，及时给予表认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。初班主任工作心得体会初班主任工作心得体会篇在领导和同事们的帮助下，在责任心的推动下，我解决了各种矛盾......”。

7、“.....抱着积极的思想，我踏踏实实认认真真地工作，虽然做得还不是很好，但我直在努力。要做好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践，表里如，言行致，各方面尽量起模范带头作用其次，每个月定期科任学生座谈会，共同学习和探讨教育教学新理论新形式，共同探讨初，学生教育教学中存在的新现象新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每位学生的能力兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。第，工作上的决策，通过各种民主方式，请班干部参与，征求班干的建解和看法发现问题和情况我也灵活处理，让学生意识到这些问题的重要性由于我们学校和家长的局限性，开家长会不大现实，所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加个严字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这点......”。

8、“.....在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这点上，我还需要向各位老师请教珍惜今天爱惜粮食这些主题班会，帮助学生树立正确的道德观念。对学生进行德育量化考核。按学校中学生日常行为规范的要求对学生十项量化考核，平时由班干部做好记录，每月考核次，把德育考评作为年终评优的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。协调好与科任老师家长的关系每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况，并希望他们能够也加强家庭教育管理，起努力把孩初二班主任工作心得体会然我意识到这点，但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这点上，我还需要向各位老师请教，在下个学期争取把班级工作上个新台阶。在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，总结方法和技巧，尽快提高自己的教育教学水平，向优秀班主任看齐......”。

9、“.....我非常明白，自己做得还远远不够，与经验丰富的班主任之间的距离还很解和看法发现问题和情况我也灵活处理，让学生意识到这些问题的重要性由于我们学校和家长的局限性，开家长会不大现实，所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加个严字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这点，但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这点上，我还需要向各位老师请教与科任老师家长的关系每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况，并希望他们能够也加强家庭教育管理，起努力把孩子培养好。特别是后进生，更是与其家长联系频繁，希望他们能够有所改善，不管是在学习上还是在思想上。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有致的要求和态度......”。