1、“.....所以想要睹您的风采，成为了我选修这门课的原因之。见到郭老师之后更是觉得眼前亮。直都非常羡慕做礼仪接待的老师，穿着光鲜亮丽，举止优雅，谈吐得体，出入各种社交场合。郭老师更是文理学院的道别样的风景。每次上课的时候我都认真观察您的服饰搭配和妆容发式，您的风格不同的打扮对我来说不仅是种美的享受，更让我直观的感受到了从仪表仪态仪容服饰等方面塑造良好个人形象的重要性。不仅如此，郭老师授课风格独特，普通话标准，肢体语学案，要求学生独立完成，不商量不抄袭，认真审题，规范作答，导学案上不会做或有疑问的部分用红笔标记下来，以备课堂上进步讨论探究，导学案做完后要及时上交。高效学习科研小组要及时向教师汇报学生自学情况，并向教师建议学习重点内容，如哪些地方是同学们自学的难点盲点疑点等，上节课学生学习过程中的成功做法是什么，学生希望以什么样的学习方式进行学习等......”。

2、“.....每个学生要充分认识到学习是自己的事情，高效课堂的关键在于每个学生都要以学习主人的身份积极投入其中，因此，课前培训要认真听从教师安排，完成教师布臵的学习任务，并积极向教师提出合理建议，帮助教师优化教学过程。课前培训人员要实行轮流制，确保每个学生都有组织指导帮助监督其他学生学习的机会，增强学习自豪感和主动性。教师课前培训后，学科小组长要和学习小组组长起对下节课小组成员的学习任务形式分工进行阐述，调动每个学生学习的积极性，对如何讨论如何展示如何点评，每个人要达到什么样的学生的感悟，对超强团队凝聚与合作意识以及对我们今后的工作和生活都有着指导性的帮助。要有对课前预习的检查学习小组长及学习小组培训方法的设计和培训目标的要求。每堂课都要对班级每层学生的学习目标进行立体设计，要精心安排实现目标的过程控制及检查评价。根据学科需要大胆创新展示方式，展示内容要有价值，展示方式要高效......”。

3、“.....要有即时性评价的设计和时间控制的预设。要有当堂检测的精当设计和学习目标达成的预想。对讨论展示点评总结等课堂环节有紧凑高效的时间安排。对课堂‚量‛要有总体的设计和落实措施。课前充分预习是‚高效课堂‛顺利进行的前提和保障，对教材预习越充分，对导学案越熟悉，课堂效果就越好。教师要指导学生利用课前分钟左右的时间自主学习，认真钻研教材，查阅相关材料，静心思考课本内容，在此基础上完成导学案。不会的问题用红色笔标出，找出难点和疑点，明确课堂学习重点，提高课堂学习的针对性。预习过程中，小组长要做好调控很高兴于年月日参加了市中小学干部培训班的学习。在这天半的时间里有幸聆听了由教师进修校组织的，佳市位专家和同江中张渡海校长为全市基层学校中层以上干部所作的讲座，感触颇深受益匪浅。几位专家分别从不同的工作视角不同的高度不同的自身经历，对教育的不同审视......”。

4、“.....无论是在思想上理念上给我们带来了强烈的震撼，特别对我自己今后的学校建设及管理工作上有定的启迪和提升。通过学习，使我更加领悟到了学校发展的新趋势，以人为本的新理念，现代教育新模式，此次培训活动重实际接地气，深受基层线的欢迎。通过学习，使我深刻认识到校长是什么什么是校长怎样才算是好校长校长是所学校的灵魂，是种思想，是教师的教师具有管理好学校的任务和改革发展好学校的职责肩负着推进教育公平，提高教育质量，形成特色办学，为了孩子就是为了国家为了民族未来的当代使命。要学习培训心得体会汇编篇其中，享受其乐无穷。费老师说‚唱京剧者，演绎他人的故事，演到气愤处，怒目圆睁，唱到高兴处，哈哈大笑。‛京剧是夸张的表现，每个细节却往往是真情流露，感人颇深。京剧属于中华文化中门高深的艺术......”。

5、“.....京剧的表现有‚欲‛法则，是欲左先右，欲进先退，欲放先收，欲上先下。这其中的韵味与太极有许多的相同之处，要求处之圆滑，刚柔并济，进退自如，点到为止，将锋芒内蕴，每个动作都会有所保留，不做到极致。这其中体现的便是中华民族的哲学思考，恪守中道，坚持原则，不偏不倚，无过无不及。京剧无愧为国粹，门艺术，却映射整个中华文化，在当今潮流，亦是最美花儿绽放。知书达礼，优雅前行谈学习实用礼仪的心得体会我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则完整的礼仪规范，被世人称为‚文明古国，礼仪之邦‛。中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。作为当代大学生的我，深知有学习礼仪的必要。所以在年期，我义无反顾心思考课本内容，在此基础上完成导学案。不会的问题用红色笔标出，找出难点和疑点，明确课堂学习重点，提高课堂学习的针对性。预习过程中，小组长要做好调控......”。

6、“.....认真检查每个同学的学案，确保自学效果。培训学习小组及学习组长教师要详细批阅导学案，针对学生暴露出的问题认真备课，科学设计学习目标，设计学生需要讨论的问题和展示的内容，预测学生展示和点评过程中可能出现的问题。教师要充分准备，考虑到课堂上的每个细节，熟练驾驭课堂，灵活处理课堂新生成的问题。为培训小组长做好准备。教师课前培训组长，让他们了解这堂课的整体设计目标要求，如何组织小组讨论，讨论哪些重要问题，小组推选哪位同学展示和点评等。课前培训的过程就是培养学生学习能力的过程，老师们要高度重视，确保每节课前都要有培训且培训效果好。学习培训心得体会汇编篇。传统学科界限越来越模糊，仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要，所以教师要开阔本学科视野，需具备与科学，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力......”。

7、“.....仅供参考，欢迎大家阅读。在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这个字来形容了。老师们的博文广识生动讲解精彩的演唱身段表演无不在我的脑海里留下了深刻的印象。经过近段对京剧的学习，发现京剧原来并不是那么回事儿，个动作，个眼神，个腔调，便需要苦练许久，这里面除了天赋，更需要后天的练习。然后各个动作，各种眼神变化，各种腔调的运用，要将之融会贯通，这其中要下的苦功不免让人感到‚惊惧‛，于是才知‚台上十分钟，台下十年功‛的真实表达。京剧首先是音乐美，然后是动作美。即便不用眼睛看，光用耳朵去感受，便能体会到京剧的魅力。以便有许多老人守着收音机，咿咿呀呀的跟唱。京剧有其韵律，有其节奏，有其层次，用耳朵去听，用嘴巴去唱，沉浸本，明确教材编排顺序和设计意图，明确哪些内容已经学过......”。

8、“.....找出自己解决不了的问题作为下节课的学习重点。在此基础上再做导学案，要求学生独立完成，不商量不抄袭，认真审题，规范作答，导学案上不会做或有疑问的部分用红笔标记下来，以备课堂上进步讨论探究，导学案做完后要及时上交。高效学习科研小组要及时向教师汇报学生自学情况，并向教师建议学习重点内容，如哪些地方是同学们自学的难点盲点疑点等，上节课学生学习过程中的成功做法是什么，学生希望以什么样的学习方式进行学习等，帮助实现课堂的高效。每个学生要充分认识到学习是自己的事情，高效课堂的关键在于每个学生都要以学习主人的身份积极投入其中，因此，课前培训要认真听从教师安排，完成教师布臵的学习任务，并积极向教师提出合理建议，帮助教师优化教学过程。课前培训人员要实行轮流制，确保每个学生都有组织指导帮助监督其他学生学习的机会，增强学习自豪感和主动性。教师课前培训后，学科小组长要和建良好的人际关系......”。

9、“.....有人说，大学是象牙塔，可是走出这片浮华，等待着我们的是什么有人说大学是智慧城，可是离开这个堡垒，直面着我们的是什么现在的大学不再是与世隔绝的梦幻境地，已成为社会的个缩影，在这里我们不仅要学习专业知识，更重要的是要学习怎样做人。虽然这门课程结束了，但我会铭记郭老师的教诲，知书达礼，优雅前行。我参加了这次海西教育培训，这次培训所给予我的启发和经验是笔永久的财富。几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导，使我的教育观念进步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几点体会教师要不断进行知识更新我们常说要想给学生杯水，教师就应该有桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史哲学的自然的科学的我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的快乐......”。