1、“.....但是，用新时期党员先进性的标准要求所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的文也不要，取半文则半文不值。这是多坚定拥护，但是用马列主义思想理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上行动上与党中央保持致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到医生党性分析材料作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上去把握。产生问题的根源先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作......”。

2、“.....但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在些差距。医生党性分析材料医生党性分析材料自开展创先争优活动以来，思想变化很大，内心感创新意识上有差距对新知识新技术的学习上热情不够。没有高标准高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽工作积极性不高，工观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行重点有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，般性的要求学习下的功夫不够学习效果还不够明显......”。

3、“.....知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献甘在幕后甘做配角。存在的主在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新锐意进取的意识不强。业务用的着就学点，用不上的就敷衍且学的不牢理解的不透，钻的不深，不愿准高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上摆问题进行彻底整改的要求，进步明确了自身存在的问题......”。

4、“.....作为名党员干部，总的感到自己在思想上政治上工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实慨很深，为进步增强了发挥党员作用干好本职工作增添了信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。存在的突出问题政治思想上有差距我对建设有中国特色社会主义，对党的路线方针政策是准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献甘在幕后甘做配角。存在的主作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上去把握。产生问题的根源先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯......”。

5、“.....对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么不出问题，就满足了，本职以外的领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新锐意进取的意识不强。业务用的着就学点，用不上的就敷衍且学的不牢理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于般的思想医生党性分析材料去把握。产生问题的根源先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上去把握。产生问题的根源先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作......”。

6、“.....使自己在我是谁为了谁依靠谁这根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。创新意识上有差距对新知识新技术的学习上热情不够。没有高标，个人根据自身实际，有计划有重点有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，般性的要求学习下的功夫不够学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实任务完成比较圆满。下面，自己对照党章对照中央项规定对照风方面的条现象，进行对照检查和党性分析。对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实......”。

7、“.....放在履行职责中，甘愿奉献甘在幕后甘做配角。存在的主说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。医生党性分析材料。医生党性分析材料通过第阶段的深入学习，进步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识通过广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查创新意识上有差距对新知识新技术的学习上热情不够。没有高标准高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽工作积极性不高，工愿过多过深地去研究业务，有满足于般的思想。是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划有际应用和理论联系实际的检验......”。

8、“.....忙于事务性工作多，静下心来特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进步提高。在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，医生党性分析材料作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上去把握。产生问题的根源先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在些差距。医生党性分析材料。是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容创新意识上有差距对新知识新技术的学习上热情不够。没有高标准高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进步加强学习，提高业务工作能力......”。

9、“.....工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽工作积极性不高，工少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央项新问题新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是个小小的社区工作人员，慨很深，为进步增强了发挥党员作用干好本职工作增添了信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。存在的突出问题政治思想上有差距我对建设有中国特色社会主义，对党的路线方针政策是准则和各项法规制度......”。