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教师述职报告集合6篇 教师述职报告集合6篇

格式:word 上传:2022-06-26 23:40:33

《教师述职报告集合6篇》修改意见稿

1、“.....在教学之余,我们还努力搞好我们的第课堂,在第课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决些其它学科学习中遇到的问题。加强教学教研,努力提高业务水平。教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。教师述职报告集合篇。本人还利用课余时间通过网络资源各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。教学不忘反思,作名研究型教师。作为名教师,本人始终牢记日常的教学工作是第生命线,也直本着切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中......”

2、“.....让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性主动性,活后就开始了直对其期待与憧憬的教学生涯。从最初懵懂稚嫩的小学级教师到渐渐累积磨练后的小学级教师,又已经过了年,这期间,有为人师的自豪与满足,有收获的喜悦,同时也有失败迷茫时的困惑。唯遵循与不变的是勤勤恳恳踏踏实实的工作态度与颗爱护学生的心。现就几年来的工作做如下总结遵规守纪,以身作则,既教书又育人。作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表......”

3、“.....按时上下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在角,不和小朋友们在起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动些比较安静的幼儿起唱起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱尊重每位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。本学期我和阚老师陈老师共同担任尼莫班的教学保育工作。我班共有名幼儿,和这些可爱的孩子们在起......”

4、“.....每个孩子都有自己的小脾气教师述职报告集合篇几乎都用上了手提电脑,用心听课,虚心求教,并且十分用心到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的用心性进行自我管理,所带班级班风良好。回首调入南海中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮忙与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己能够做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己自己......”

5、“.....通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性随意性,才能取得积极的效果。平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。教师述职报告集合篇热门教师述职报告范文集合篇随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗以下是小编为大家整理的教师述职报告篇导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下学年教学工作开展得更好......”

6、“.....在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还用心组织各种各样的学科竞赛,丰富第课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及思中杯原文翻译大赛并获奖,在年全国中学生英语潜力竞赛中,高共十名同学参赛,获得了十个等奖,个等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评十分及时。严格要求学生,除测试之外每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果同时经常鼓励青年教师多参加开课课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。教师述职报告集合篇。总之,在新课程背景下的英语教学中......”

7、“.....当然了,要做名受学生欢迎的英语老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进,教师述职报告篇时光如流水,转眼间,本人已在尺讲台上辛勤耕耘个春秋。年从海宁师范毕业后就开始了直对其期待与憧憬的教学生涯。从最初懵懂稚嫩的小学级教师到渐渐累积磨练后的小学级教师,又已经过了年,这期间,有为人师的自豪与满足,有收获的喜悦,同时也有失败迷茫时的困惑。唯遵循与不变的是勤勤恳恳踏踏实实的工作态度与颗爱护学持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作......”

8、“.....年中两次被评为校级先进教师。为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。年中,校级开课次,片级开课次,桐乡市级开课次,嘉兴市级开课次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思生的心。现就几年来的工作做如下总结遵规守纪,以身作则,既教书又育人。作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,有事请假......”

9、“.....敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级优秀辅导员。加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。俗话说活到老,学到老。本人直在各方面严格要求自己,努力地提高在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之。在教学之余,我们还努力搞好我们的第课堂,在第课堂里......”

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