1、“.....给他们更多想象的空间。对幼儿园的保教结合教育特点有了很清晰的认识与理解。进入幼儿园以来，我每天都疲于应付孩子们吃饭睡觉上厕所这样的生活琐事，每天两节课的教学活动天到晚的游戏活动。有时候会突然间茫然彷徨无所适从找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了个高级保姆。幼儿因年龄太小，他们的生长发育过程需要的精心照料，幼儿园的进餐饮水盥洗睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分时间。让孩子在吃中吃出学问吃出礼貌吃出个好身体在睡中睡出个聪明的大脑健康的身体。在生活活动中培别是教育过程中人的尊重。对教师如何具有更高的专业素养对幼儿园的管理和发展都具有极大的挑战性。了解了幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法。在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式，要集体活动小组活动区域活动游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容方式伙伴......”。

2、“.....要鼓励自主探索合作交流，引导幼儿探索和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的职责。经过培训学习，我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种，每个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这个方面的健康才算是完全的健康，工作总自己的经验。认真参加园内的教研组活动听评课活动，虚心向有经验的教师及讨教经验，并利用课余时间寻找资料进行学习。在教学中，认真钻研幼儿发展纲要吃透新教材，积极开拓教学思路......”。

3、“.....努力培养幼儿多方面搜集资料自主探索勇于探索的能力。由于有每日思的相伴，每天我都会有不样的反思，如此，自己的收获多了，想法也逐渐丰富起来。并能够从中了解孩子的发展情况，有针对性地设计并开展活动。在教育工作中，我积极寻求师傅的指导和帮助，努力学习教育的方法，全身心地投入到工作中去，勤勤恳恳，认真做好副班主任工作，做好各项日常工作，搞好班级常规，努力使自己在工作中多点科学的方法艺术的手段，让每个孩子都展开笑颜。组里很注重青年教师的业务培训，安排了每周的带教听课。这样对于我们年青教师来说，方面有利于接受其他经验丰富的老师教学上的特长和优点，另方面可以让我看到自己的不足，及时加以弥补，更有利于学校整体教学水平的提高。每堂课后老师的评讲，更常规较差。的确如此，当时的我所想的是孩子就是孩子，过于安静，坐着不动的还是孩子吗因此，导致课堂组织散漫......”。

4、“.....次次集体听课的学习与反思，次次师傅的悉心引领，慢慢地，我开始认识到让孩子遵守常规的重要与必要。就孩子而言，他们是张张白纸，还不能分辨对与错，很多举动都是无意识的。所谓没有规矩不成方圆，抓常规虽然有其自身禁锢的强制性，却能够很直观地教会孩子分辨对错，明白什么该做，什么不该做。就老师而言，班级常规的好坏，直接影响课堂教学的组织和实施。试想，个毫无纪律可言的班级，老师如何上课良好的习惯需要自身的磨砺，而孩子更需要我们老师的参与和提醒。在他们做错的时候，老师及时地批评并指出，引导改正做得好的时候，表扬和鼓励也是必须的。孩子的行为习惯往往只表现于些细小的细节，因此，时刻关注孩子是抓好常规的前提。认识到这些后，我开始了系统的常规管理，从上午来园时的礼貌招呼，到离园前的谈话活动，每环节我都提醒自己让孩子的有常规意识。由于刚起步，方式方法还很欠缺，于是......”。

5、“.....使教者亦乐学者亦乐。总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。幼儿园教师培训工作总结汇编篇相关文章精品幼儿园教师工作总结汇编篇精华幼儿园教师工作总结汇编篇。幼儿园教师培训工作总结汇编七篇。经过个个丰富多彩的学习活动，次次的理论与实践相结合的学习，使青年教师们的教育技能有了提高，教育思想有了更新，教育行为更加正确与科学，教育热情更加高涨。这些成果，就是我们原先最期待的结果，现在我们的大部分青年教师经过自身的努力都做到了，所以我们要为这样青年教师们鼓掌，为她们的发展感到高兴,还有那次的在线研讨也给我留下深刻的印象，那是我对培训班模式的次大胆尝试，我受博友启发，也组织学员们进行次围绕教师职业幸福感这话题的研讨，我们在开幼聊天室里在我抛出问题球后......”。

6、“.....那无声胜有声的研讨，感觉很不错。在研讨中，耳边只听到的的的的键盘敲击声，似的尊重。对教师如何具有更高的专业素养对幼儿园的管理和发展都具有极大的挑战性。了解了幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法。在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式，要集体活动小组活动区域活动游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容方式伙伴，并发表自己的见解。要鼓励自主探索合作交流，引导幼儿探索和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的职责。经过培训学习，我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种，每个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从日常规开始......”。

7、“.....让我们的小朋友做个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这个方面的健康才算是完全的健康，工作总结幼儿园教师培训导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的大领域特点，为我们详细生动的讲解了课程特点及教学活动设计组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。教师应具备良好的师德和职业道德德高为师，身正是范，师德是个教师的灵魂。能否成为个好教师，要有捧着颗心来，不带半根草走的精神。热爱尊重理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解关爱幼儿。教师必须具备较高的业务素质要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证......”。

8、“.....管理包括两方面，是班级的整体管理，是针对每个学生的个别指导。有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交的师德和职业道德德高为师，身正是范，师德是个教师的灵魂。能否成为个好教师，要有捧着颗心来，不带半根草走的精神。热爱尊重理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解关爱幼儿。教师必须具备较高的业务素质要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术。管理包括两方面，是班级的整体管理，是针对每个学生的个别指导。有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵......”。

9、“.....激发学生的学习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐学者亦乐。总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。幼儿园教师培训工作总结汇编篇相关文章精品幼儿园有的知识。幼儿的习惯怎样养成在与其他小朋友的交往中包含了他们应该遵守的规则，让他们在自由快乐的氛围中不断地吸收知识，养成习惯，懂得规则，健康成长,这样的教育管理模式既符合了儿童纯真的天性，又遵循了儿童循序成长的规律，真是令我大开眼界,在这里老师们深入浅出的知识讲座，就如夏荷之清香，冬日之暖阳，沁人心脾，振奋人心，让我陶醉，使我感动并深受启发,短暂充实的短期培训结束啦，可我对如何成为名合格乃至优秀的幼儿教师的探究学习才刚刚开始......”。