1、“.....特岗教师年终工作总结在年的教育教学中，教育教学中实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。特岗教师年终工作总结报告。教案与教学案例的写法教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设，也是为顺利开展课堂所必须的个程序。此次培训让我认识了教案的具体写法应注意的问题，要根据学生的实际适当删加教学内容，不能面面具到，要突出重点与难点。在此之前我根本不知道教学后要写教学案例及其写教学案例的作用，教学案例的写作能为教师提供个教学经验的机会，可促进教师更进步更深刻的认识到教是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度亲和力要达到知心朋友样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学心理学健康心理学等，应了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。在培训中......”。

2、“.....给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构终身学习的做法在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法的使命并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的份力量。我们所担当的角色和教学策略在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任角色特别这问题，这似乎是个比较陈旧的话题，但细细体会琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这职业有了更深的思考和认识首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道授业解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也特岗教师年终工作总结报告目成为学生喜欢的课程之，我也成为受学生欢迎的老师之。特别是我的地理课......”。

3、“.....同学们听的是聚精会神，津津有味，我不是按部的按照课本死板教学，而是在完成教学任务的同时，让课堂更加丰富多彩。此外，在年至年期间，我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的得荣宣传的学校版块的编辑。虽然这工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的份绵力。年的时如何加强教师之间团结合作的方法在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调在新课程改革的背景下，各位老师定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学......”。

4、“.....其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示个丰富的自我。工作业绩方面刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的种认同感同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第，教师是管理者。教师要有较强的组织领导管理协调能力......”。

5、“.....更能促进学生的发展。第，教师是父母。作为名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每个学生的闪光点和发展需要知道教学后要写教学案例及其写教学案例的作用，教学案例的写作能为教师提供个教学经验的机会，可促进教师更进步更深刻的认识到教师教学的重点与难点，提升教学水平等。培训后才发现要想在以后的教学中取得较好的效果，有好多工作是必须做的，并且还存在定的窍门。如何做好个班主任以前看到有人把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系，也有些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。这样，使得班主任和学生处在种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培第，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度亲和力要达到知心朋友样。最后......”。

6、“.....教师必须要懂教育学心理学健康心理学等，应了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了些当好教师的方法和策略，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构终身学习的做法在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出份春实，份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那份充实的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。我想这年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进世纪，全社会对教师的综合素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩......”。

7、“.....教育教学中代，为更好地适应教学工作。我明白今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示个丰富的自我。工从事这事业而加倍骄傲和自豪,我深知，作为名年轻的党员教师，应该到国家最需要党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到总有天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春奉献知识。现在我不正在这样的个地方吗片丹心惟报国，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育......”。

8、“.....我们得荣，应该有更多的孩子们走出大山，拥有更加灿烂的未来,我们得荣，应该以知识为前提发展建设的更加美好,我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪这次培训中，老师所讲述的些方法，实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。特岗教师年终工作总结报告。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到名合格的新教师的转变，真正做到为人师表教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和完善自己。热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，为学校的发展做出应有的贡献。总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进步认识到教师这职业的特殊性自己的任务及肩第，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度亲和力要达到知心朋友样。最后，教师是学生的心理辅导者......”。

9、“.....应了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了些当好教师的方法和策略，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构终身学习的做法在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出目成为学生喜欢的课程之，我也成为受学生欢迎的老师之。特别是我的地理课，当我带领他们徜徉于知识的海洋中时，同学们听的是聚精会神，津津有味，我不是按部的按照课本死板教学，而是在完成教学任务的同时，让课堂更加丰富多彩。此外，在年至年期间，我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的得荣宣传的学校版块的编辑。虽然这工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的份绵力......”。