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2、“.....感受到的传统文化和民俗习惯，也增强了他们对中国传统文化的热爱，更进步激发了孩子们的民族自豪感。同时，做汤圆画花灯自制花灯提高了孩子们的动手能力，让其在活动中，体验到制日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，感受元宵节的传统文化，加深对传统民间习俗的了解，年春季第周，石狮市实验幼儿园开展了欢天喜地闹元宵系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，感受元宵节的传统文化，加深对传统民间习俗的了解，年春季第周，石狮市实验幼儿园开展了欢天喜地闹元宵系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到我们应尽量提供给孩子动手动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边......”。

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6、“.....拉近了家园之间的距离。欢欢喜喜品元宵，猜灯谜让孩子们在活动中体验成长的快乐，感受民族传统文化的魅力。幼儿园元宵节活动总结篇红红的春联红红的中国结劈劈啪啪的红鞭炮营造了个红红火火的年热热闹闹的节。镜头快乐迎元宵的活动。在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。老师们在这活动中，介绍元宵食品的制作材如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想，有的拿到了奖品喜不自禁，有的成群商量着，还有的拿起电话找救兵，完全沉浸在节日的气氛中。活动中，拿到了奖品的孩子，吃着自己搓得元宵说我从来没吃过这么好吃的元宵味道好极了,本次活动种各样的花灯，各具情态，异彩纷呈，给班级增添了节日的气氛，拓展了孩子们的视野......”。

7、“.....孩子们徜徉在彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐喜庆祥和的气氛，到处片欢声笑语其乐融融,此次元宵节系列主题融,此次元宵节系列主题活动，不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日元宵节的认识，感受到的传统文化和民俗习惯，也增强了他们对中国传统文化的热爱，更进步激发了孩子们的民族自豪感。同时，做汤圆画花灯自制花灯提高了孩子们的动手能力，日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，感受元宵节的传统文化，加深对传统民间习俗的了解，年春季第周，石狮市实验幼儿园开展了欢天喜地闹元宵系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。老师们在这活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法......”。

8、“.....整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到我们应尽量提供给孩子动手动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快有关幼儿园元宵节活动总结篇动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯，各具情态，异彩纷呈，给班级增添了节日的气氛，拓展了孩子们的视野。赏花灯猜灯谜画花灯做汤圆等活动丰富多彩，孩子们徜徉在彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐喜庆祥和的气氛，到处片欢声笑语其乐幼儿园元宵节活动总结篇。在这美好的节日里，我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵样团团圆圆和和美美甜甜蜜蜜,幼儿园元宵节活动总结篇元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，月号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在起举日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，感受元宵节的传统文化......”。

9、“.....年春季第周，石狮市实验幼儿园开展了欢天喜地闹元宵系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。幼儿园元宵节活动总结篇在中国传统的元宵佳节到来之际，为弘扬民族文化，增进幼儿对传统民孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。这次的活动既增进了亲子之间的感情交流，发展了孩子动手动脑的能的乐趣，感受到节日的快乐，起到了举多得的良好效果。有关幼儿园元宵节活动总结篇相关文章篇篇篇篇。幼儿园元宵节活动总结篇在中国传统的元宵佳节到来之际，为弘扬民族文化......”。