1、“.....保证人民当家作的十届中全会为开端,到现在是多年的时间。改革开放的历史是世界范围内社会主义发展的历史,也就是我们经常说的社会主义年。社会主义的发展史为什么要学习史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,学习四史党课学习传播四史砥砺奋进前行增强守初心担使命.度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。为什么要学习史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实不懈奋斗。结束语。学习四史党课学习传播四史砥砺奋进前行增强守初心担使命。学习史,深刻认识中国特色社会主义道路的历史必然性。学习史,深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势。看个制度好不好优越不优越,要从政治上大的方面去评判和把握,更要有历史的眼光和比较的视野......”。

2、“.....实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制意识,要勇于打破思维定势,树立敢为天下先的胆魄,敢闯人之未闯创人之所未闯,创造新的精彩。是脚踏实地的底气。实现民族复兴的梦想,要毫不动摇,每天挖山不止,不因困难而退却,不因痛苦而放弃,脚踏实地的实干真干干到底,才能做到有志者事竟成。是自强不息的志气学习史所要达到的目标如果人民根本利益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是中国特色社会主义制度有效运行充满活力的根本所在。在革除体制机制弊端的过程中不断走向成熟,在国际竞争中赢得更大的比较优势,是中国特色社会主义生机活力的集中展现。从史中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义个自每个人,特别是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第位,把党的事业放在第位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色......”。

3、“.....在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主爱党爱国之情怀,让初心薪火相传,把使命永担在肩。把握历史规律还能让我们深刻把握历史规律看清历史本质,以史为鉴,从而更深入地认识党情国情社情,更好地把握共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律......”。

4、“.....深刻把握学习史的价值意蕴深刻理解史的重要价值我们党团验智慧道路自信制度自信文化自信理论自信学习史所要达到的目标中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色明显制度优势强大自我完善能力的先进制度。新中国的历史为什么要学习史实际上也是新中国历史的个组成部分,但它以改革开放为主要特征,以年中国共产党每个人,特别是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第位,把党的事业放在第位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生,在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。为什么要学习史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实熟定型......”。

5、“.....为什么要学习史中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量中国共产党直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。为什么要学学习四史党课学习传播四史砥砺奋进前行增强守初心担使命.义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。为什么要学习史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史改革开放是中国共产党带领人民开启的次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。为什么要学习史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实历史脉络,洞察历史真相,汲取历史经验......”。

6、“.....启迪昭示未来。学习四史党课学习传播四史砥砺奋进前行增强守初心担使命。为什么要学习史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史改革开放是中国共产党带领人民开启的次伟大革命,实质是社会主义制度的把人民群众的利益放在第位,把党的事业放在第位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生,在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。结束语。学习四史党结带领人民完成的件大事创造世所罕见的两大奇迹迎来从站起来富起来到强起来的次伟大飞跃通过学习把握史中的各类知识点,我们能透过历史事件历史人物历史思想历史影响等,更好地洞悉过往明理立身,特别是通过培树辩证唯物主义和历史唯物主义,以此形成科学正确系统的历史认知观,从而更好地厘清每个人,特别是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第位,把党的事业放在第位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生......”。

7、“.....也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦践史改革开放是中国共产党带领人民开启的次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。深刻理解史的重要价值感知来之不易去深刻感知红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易,从而在知史中爱党在知史中爱国,不断厚植史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史改革开放是中国共产党带领人民开启的次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制作用。为什么要学习史中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量中国共产党直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。坚持党的领导......”。

8、“.....始终代表最广大课学习传播四史砥砺奋进前行增强守初心担使命。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成学习四史党课学习传播四史砥砺奋进前行增强守初心担使命.度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。为什么要学习史改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实立敢为天下先的胆魄,敢闯人之未闯创人之所未闯,创造新的精彩。是脚踏实地的底气。实现民族复兴的梦想,要毫不动摇,每天挖山不止,不因困难而退却,不因痛苦而放弃,脚踏实地的实干真干干到底,才能做到有志者事竟成。是自强不息的志气学习史所要达到的目标如果每个人......”。

9、“.....实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是中国特色社会主义制度有效运行充满活力的根本所在。在革除体制机制弊端的过程中不断走向成熟,在国际竞争中赢得更大的比较优势,是中国特色社会主义生机活力的集中展现。从史中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义个自信史告诉我们学习史所要达到的筹推进党的政治思想组织作风纪律和制度建设,成长为世界上为数不多具有强大政治领导能力的成熟政党。学习史,深刻认识中国特色社会主义道路的历史必然性。学习史,深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势。看个制度好不好优越不优越,要从政治上大的方面去评判和把握......”。