1、“.....家访就意味着向家长告状，当着家长的面批评自己，如果此时发现自己的些优点被老师发现并在家长面前受到老师的称赞时，他们的心态会很大程度的转变，会变得更乐孩子的成长之间的关系学校的教学理念等等，都要让家长知晓。刚开始觉得自己走家说遍，啰嗦，后来不知不觉中，已成熟练功了，并且带着种自豪与美好的感觉去交谈，并觉得这是种责任，我们承担了，我们很骄傲。走访了多位学生和家长，除了把蓝田教育的成果，北小的教育理念宣传到户，最重要的是了解小淘气们在家的表现，告知家长孩子在学校的情况，然后与家长共同商讨教育孩子的有效方法。家长的陈述有时真的出乎我们的意料。这个孩子在学校明明挺爱劳动，在家偏偏不劳动在学校挺稳重乖巧的，在家却让家长头疼学习方面，家长最渴望老师能多关注自己的孩子，而我们也对家长提出了我们管理的要求，需要家长配合的，家到了这些信息......”。

2、“.....很多家长都反映老师说的，孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题，好好地与家长沟通孩子在校园的表现，更要取得家长的支持，因为仅仅依靠校园的教育是不完整是不能够的。我们要更多地关心那些特殊的孩子。教师家访心得体会月日两天，在学校的安排下，我与搭档陈老师对全班多名学生进行了家访。总体的感受是日下午两点半，从学校接受了这光荣而艰巨的任务，我们立即出发。午后的阳光火辣辣的，晒得人睁不开眼睛，我们毅然决然地踏上家访之路，打电话联系学生家长，进入各个小区。上楼下楼，上到楼敲门入户时，已是气喘吁吁，两股颤颤，极力想保住份家访心得体会月日两天，在学校的安排下，我与搭档陈老师对全班多名学生进行了家访。总体的感受是日下午两点半，从学校接受了这光荣而艰巨的任务，我们立即出发。午后的阳光火辣辣的，晒得人睁不开眼睛，我们毅然决然地踏上家访之路，打电话联系学生家长......”。

3、“.....上楼下楼，上到楼敲门入户时，已是气喘吁吁，两股颤颤，极力想保住份优雅是绝对不行的。家长热情地招呼，自己半天反应不上来。等歇会儿后，才渐渐能理出思绪，与家长沟通。如此家又家，倘若遇见了家在小区楼居住的学生，那种快乐，仿佛在骄阳下突遇巨荫的欣喜若狂。可是到了月日，老天晴朗的脸色大变。冷风嗖嗖，阴雨凄迷。我们手撑雨伞，在大街最新教师家访个人心得体会，而是耐心的倾听他的妈妈讲他小学的状况，并且表达我对小郑的聪明的头脑和有个性有想法的欣赏之意，然后小郑他妈妈心情下轻松了很多，主动询问最近在校情况，于是我让小郑自己谈谈开学以来的体会，小郑非常不好意思的交代了开学以来自己的些突出事件。对于家访的对象是问题学生，我觉得他们肯定认为自己在老师那里是无是处的，家访就意味着向家长告状，当着家长的面批评自己，如果此时发现自己的些优点被老师发现并在家长面前受到老师的称赞时......”。

4、“.....会变得更乐意与老师交谈沟通。老师可以和家长起从他们的点滴的进步谈起，分为地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，灵事情，只有去做了才知道，自己也可以去完成。有时候没我们想象中那么难，也没我们想象中那么害怕。这家访真的对我们工作有很大的帮助，就拿去访秦兆阳小朋友来说，阳阳小朋友是新来的小朋友，也许是开始不适应吧,每天早上就来哭会，可当我们去他家家访时，开始很害羞，后来他开心的跟我们玩经过跟家长沟通也了解到了他在家的情况等,第天来幼儿园时他就很开心的，也不哭了还常和我们老师说话。而去过家访的小朋友，他们都很开心，来到幼儿园了还常叫我们去他家我们与孩子们的关系也更加亲切了。月日那晚家访，让我感触好深。刚到他们家们口，家长就很热情的欢迎我们还说我们老师关心他们孩子，开学不到个月就家访况呀,聊着聊着，那小朋友的妈妈就把我们当成自己的好朋友聊了......”。

5、“.....当时好想去安慰，却不懂怎么说好，就静静的听着他们诉说，相信说出来了会好些。最后我们还是有说有笑的聊，在回来时候她还说有时间再去她家坐坐，起说说话等。这位家长让我到到了种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感，原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。家访也接近尾声了，而在这次家访中我学到了不少同时与孩子们的关系也更加亲切了。最新教师家访个人心得体会。所以他认为这次的家访对他来说如同大祸临头老师告状来了。然而在整个家访过程中，我始终不主动提出小郑的在开学以来制造的状况也是忧虑多于喜悦。我们尽量给家长以宽慰，给家长以指导，让他们从对待孩子的态度上方法上要有所改变。家长信赖的眼神谦卑的态度，让我们更感觉肩上的责任沉甸甸的。登门拜访，我们传递了真诚与关爱，带去了对孩子的赞赏与期许，还有对家长配合学校教育学生的理解与企盼，带回了家长的感动与信任。入户家访......”。

6、“.....北小人，街头巷尾的奔走，真诚无私的交流，收获颇丰，不虚此行,教师家访心得体会家访是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的种常用的有效方式，主要是解决儿童青少年的个别的家庭教育问题。接下来是职场范文网小编为大家整理的教师家访心得体会，希望大家喜欢,当接到家访，我们带着教育局和学校对孩子们的殷殷期望和嘱托，我们就是蓝田教育的宣传者代言人。每到家，从蓝田教育的发展与家庭及孩子的成长之间的关系学校的教学理念等等，都要让家长知晓。刚开始觉得自己走家说遍，啰嗦，后来不知不觉中，已成熟练功了，并且带着种自豪与美好的感觉去交谈，并觉得这是种责任，我们承担了，我们很骄傲。走访了多位学生和家长，除了把蓝田教育的成果，北小的教育理念宣传到户，最重要的是了解小淘气们在家的表现，告知家长孩子在学校的情况，然后与家长共同商讨教育孩子的有效方法......”。

7、“.....这个孩子在学校明明挺爱劳动，在家偏偏不劳动在学校挺稳重乖巧的，访这个任务时，让我感到压力很大，同时也让我感到有些害怕，在我心中有种冲动不想去做但我知道我不能这么做，因为我知道这是这个责任，我必须去完成。确实这家访对我们工作有很大的帮助，可以了解孩子的个别情况，兴趣爱好等。可以了解些家长对幼儿的要求，并且我们老师又能与孩子建立更亲切的关系在家访时我们确实要面对很多问题，有的家长很希望我们去家访，但有些家长不喜欢我们去等很多问题，还有在访中有家访会问到些问题让我们预想不到的些问题。而这次家访开始我真的很害怕，也很紧张，但最后慢慢的调整了过来，也是这也是家长们热情与大方的关系吧,让我感到很亲切，在沟通中也慢慢的放开去谈了。确实很多所以他认为这次的家访对他来说如同大祸临头老师告状来了。然而在整个家访过程中，我始终不主动提出小郑的在开学以来制造的状况......”。

8、“.....并且表达我对小郑的聪明的头脑和有个性有想法的欣赏之意，然后小郑他妈妈心情下轻松了很多，主动询问最近在校情况，于是我让小郑自己谈谈开学以来的体会，小郑非常不好意思的交代了开学以来自己的些突出事件。对于家访的对象是问题学生，我觉得他们肯定认为自己在老师那里是无是处的，家访就意味着向家长告状，当着家长的面批评自己，如果此时发现自己的些优点被老师发现并在家长面前受到老师的称赞时，他们的心态会很大程度的转变，会变得更乐访个人心得体会。到目前为止，我共家访了班级里名学生。有名学生住在相城区，两名学生在园区，十位学生在市区，下阶段我家访的目标主要是新区和吴中区。老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是种激励，对家长也是个触动。教师家长学生者共处室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都让我受益非浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息......”。

9、“.....既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成致意见。使得我们未来的开展教育工作变得相对得心应手。以下略老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是种激励，对家长也是个触动。教师家长学生者共处室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都让我受益非浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成致意见。使得我们未来的开展教育工作变得相对得心应手。以下略举我家访过程中的典型事例。小郑同学家住香城花园，在家访中我了解到，他小学年级从安徽合肥来到苏州......”。