1、“.....不能因天冷而贪眠。第十周再次进行学习目的的教育。评选班级文明学生。第十周继续巩固上周活动内容。举行班级庆元旦演出。第十周制定复习计划，鼓励学生努力学习。学习好学生评选条件，准备评比。第十周搞好各类评比，树立榜样。加强安全教育，做好放假前的准备工作。班主任工作计划篇指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想文明学生。第十周继续巩固上周活动内容。举行班级庆元旦演出。第十周制定复习计划，鼓励学生努力学习。学习好学生评选条件，准备评比。第十周搞好各类评比，树立榜样。加强安全教育，做好放假前的准备工作。班主任工作计划篇指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。具体措施建立以表扬和批评为主要手段以德育量化分数为外在表现的德育体系......”。

2、“.....本期的德育量化将按照学校德育处的要求，严格要求学生。针对班级实际，全力打造快速向上认真负责有序的班风。具体措施重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。每个学生都有明确的目标计划，并且有信心有毅力有干劲去实现理想。做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点，紧抓学生行为规范。，树典型，营造良好的学习环境。，加强学生心理辅导。班级口号互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高。具体措施，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。年级是初中决战性的年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培养......”。

3、“.....每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。继续密切保持和生活老师联系沟通，统思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。加大早自习和下午自习课的管理力度作计划篇相关文章班主任工作计划精选精选。开展班委竞选，提出要求。布臵教室环境，创设良好的学习氛围。第周继续抓好常规教育，进行常规训练。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。对学生进行安全教育。第周培养学生上课铃声响，教室里要安静的习惯。加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。第周进行班级写字比赛。继续抓好常规教育。第周庆国庆，进行爱国主义劳动教育。进行班级美文朗诵比赛。第周培养学生的参与意识和集体主义精神。第周继续抓好纪律和学习目的教育。进行班级拓展活动，增强班级凝聚力。第周继续抓好课堂常规教育。进行尊敬父母师长的教育实践活动。第周培养学生正确的是非观念......”。

4、“.....进行家访，共同抓好学生考前复习准备工作。第十周总结期中考试，吸取经验教训。继续抓好常规教育。召开第次家长座谈会。第十周向学生进行学习目的教育，班主任工作计划九篇的班风。加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有图书角黑板报竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校家庭社会者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生......”。

5、“.....适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。加强安全教育。利用晨会集，推动整个班集体形成良好的班风和学风。学校教育与家庭教育相结合。合理利用立交桥手记活动表，平时通过电话家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下步工作做好安排，尽快形成家长教师学生位体的教育模式。加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题解决问题，共同教育好学生。多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。具体工作安排月份做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。选出班干部，召开班干部及各种学生会议......”。

6、“.....完善清洁卫生制度，搞好课室包干区的环境卫生。出好第期步。注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风学风的永盛。继续开展小干部培训，培养批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处体育组组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。具体工作措施坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会晨会队会板报和节日，纪念日，强化小学生日常行为规范。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人积极响应学校项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明团结的班风。加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理......”。

7、“.....第周培养学生的参与意识和集体主义精神。第周继续抓好纪律和学习目的教育。进行班级拓展活动，增强班级凝聚力。第周继续抓好课堂常规教育。进行尊敬父母师长的教育实践活动。第周培养学生正确的是非观念。第十周进行期中复习考试。进行家访，共同抓好学生考前复习准备工作。第十周总结期中考试，吸取经验教训。继续抓好常规教育。召开第次家长座谈会。第十周向学生进行学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈。教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十周向学生进行爱国主义教育。第十周进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。班主任工作计划九篇。通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，较好，不论是学风班风，还是纪律等方面都比较理想......”。

8、“.....个别学生也存在些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。班级目标加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。每个学生都有明确的目标计划，并且有信心有毅力有干劲去实现理想。做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点，紧抓学生行为规范。，树典型，营造良好的学习环境。，加强学生心理辅导。班级口号互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高。具体措施，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。年级是初中决战性的年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展......”。

9、“.....进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动结合中秋节，进行民族传统的教育结合国庆节，进行爱国主义教育结合元旦节，进行传统文化的教育。利用课余周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。做好学生心理的辅导，做好生理心理健康卫生的教育宣传工作。利用班会课墙报宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全用电防火自我保护食品卫生等安全。定期召开班干部会议，培养批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力培养学生正确的是非观念。第十周准备期中考试。继续抓好法制和安全教育。第十周向学生进行学习目的教育，抓好复习教继续抓好常规教育。期中考试。第十周总结期中考试......”。