1、“.....用上所学的师都给人种宽松和谐民主团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况问题困难向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。在师生关系上，宽严适度，和谐相处。为了最大幅度提高我的教学质量，加深我们师生的感情，我跟我的学生们在课上，课下打成片跟孩子们起跳绳我参加比赛时这群孩子个个都为我加油，尽管这批孩的教海中乘风破浪勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起朵朵美丽的浪花,在以后的工作中我定把好的作风发扬光大，把不足之处尽量降低到最少，努力克服，力争把自己所做的工作做的完美无瑕对于课程改革环境下的教师，光有桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住切机会认真学习......”。

2、“.....抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总研活动我都非常重视，每分单元过关题我都认真出，力争题型新颖，兼顾课本重难点，易混点，考点，让学生平时的练习真正与期中期末考试接轨，这样才能做到考时如平时。，每次单元测试，我都认真组织，认真批改，认真评价，把学生的成绩排列，并找出每个学生的成绩和不足，加以总结，多鼓励，少批评，让每个学生在次单元检测后都能发现不足，扬长避短。，平时我在课上强调最多的知识点，有时候怕孩子们记笔记的时候失误记错，我就在课堂上反复讲，做以后，再把这些知识点穿成串，个个都打印出来魔耳国际英语教师年终工作总结大酱缸里，年，注定会成为我人生弥足珍贵的段回忆。总的来说，经过下半年这个多月的煅炼，在工作能力上我有了较大的进步，但差距和不足还是存在的......”。

3、“.....还处于事情来桩处理桩的简单应付完成状态对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先其次在工作热情和主动性方面还不够，有些事情没有积极主动地去投入太多的精力去完成，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。作为名少儿英语老师，首先要做到的就是教授仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了定的提高。在今后的工作中，我将扬长补短，继续努力。在分管工作上，服从安排，积极主动在每周节课的情况下，要备好课，上好课，认真批改作业，还要认真组织好教研活动，的确有时感到力不从心有时忙的真的是晕头转向，夜里加班时常有的事情。但在校领导指引支持下，我的各项工作进展非常顺利，每项工作都做的比较出色。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人种宽松和谐民主团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻了知识。幼儿兴趣浓厚，课堂气氛活跃......”。

4、“.....有利于掌握巩固知识。在有趣的故事中学习英语。如果把单词或句子融于故事中，幼儿学的快，记的牢。开始教师可先编故事，用上所学的英语，然后可让幼儿自己编故事，这样幼儿不但巩固了知识，而且锻炼了语言表达能力。如幼儿情景英语教程第册的故事，从起床早安问候洗漱吃早饭到结伴出游上学，魔耳精灵陪着孩子们起讲故事，说英语，将生活中的常用语轻轻松松的表现出来。回顾告别了校园多姿多彩的生活，踏进了社会这个竞争激烈的使最新颖的，每次单元测试我都要变着形式考，以最短的时间批改完毕，并且每次在我这我都要输分，算出平均分，优秀率，以及每个分数段的人数，并打印出来，把成绩波动较大的孩子名字上打上记号，优秀的和进步较大的画上个红色的角星，在班里加以表彰，增强孩子的自信，成绩不理想，或者是退步较大的我就用黑色的水笔画上圈，自己反思的同时让部分孩子也反思，对症下药的找些孩子谈话交流......”。

5、“.....给孩子自信，帮孩子定目标，在下次测试中重点督察退步的孩子，看他们的目标有没有懂事的孩子，在教师节的时候个个送我的漂亮的贺卡，都是孩子们亲手制作的，上面写着稚嫩的语言，不成文的英语，以跟我表示他们能够学以致用了圣诞节的时候，个个读捧着平安果给我送来表达他们希望我平安幸福的心愿节的时候个个都用自己的语言，表达着对我们的感激，以及自己的决心，说的我都是泪流满面校内外，这群孩子什么时候见到我，个个都是眉开眼笑的叫‚老师,‛听到这生呼唤，我就能倾尽我所有的爱给这些孩子，把它们看成是我自己的孩子尽管我在课堂上批评很严厉，有时甚至是现。我可以说，我虽然不是最聪明的，但是我定是最用心的，最认真的，最勤奋的，最努力的。对于课程改革环境下的教师，光有桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住切机会认真学习......”。

6、“.....抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这学年中，我不设计有趣的游戏吸引幼儿。游戏是幼儿最喜爱的种活动，根据这特点，将游戏贯穿于英语教学中，为幼儿创设个英语环境。如数字的学习，还有个字母的学习，我们都可以通过，等无锡魔耳国际英语系列的游戏表现形式让幼儿用动作表现出来，这样既维持了课堂纪律又学会了知识。幼儿兴趣浓厚，课堂气氛活跃。多变的学习形式，有利于掌握巩固知识。在有趣的故事中学习英语。如果把单词或句子融于故事中，幼儿学的快，记的牢。开始教师可先编故事，用上所学的没有积极主动地去投入太多的精力去完成，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。作为名少儿英语老师......”。

7、“.....为此不管是前期培训中，还是后期实战教学中，我都深刻的明白到英语，作为中国孩子的第语言，在学习环境和日常使用方面都不能和母语相比，因此尤其需要我们作为老师的始终拥有颗爱心和耐心，用老师的人格魅力激发孩子学英语的兴趣。爱玩是孩子的天性，游戏是他们最感兴趣的，因此，在设计教学活动时时刻牢记着‚游戏化‛用教具。在英语教学中，要求幼儿多听多练，如果教师不用教具，只味地重复，幼儿很容易厌烦，而利用手偶头饰及其它些直观形象的教具编排定的情节，再加上老师丰富的手势动作表情，容易吸引孩子的注意力，而且学的快，记的牢。例如，学习单词‚‛，幼儿戴上头饰模仿各种动物动作和叫声，很快就记住了。魔耳国际英语教师年终工作总结。工作建议经过这段时间的工作，我对于学校的日常运作了也有了定的了解，在此基础上，我认为目前学校员工人数较少，仅有教学部两名老师，市场部暂愉快的，所以工作上比较主动......”。

8、“.....平时能及时把工作情况问题困难向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。在师生关系上，宽严适度，和谐相处。魔耳国际英语教师年终工作总结。，课堂效率高，全体学生都能在我的课堂上抓住分钟，向课堂要效率，减少学生的家庭作业。，就连外地转来的基础特别差的学生到最后都能考试分之间，这与我平时的耐心辅导，耐心做思想工作是分不开的。动开展的非常成功，每次教现。我可以说，我虽然不是最聪明的，但是我定是最用心的，最认真的，最勤奋的，最努力的。对于课程改革环境下的教师，光有桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住切机会认真学习，在不断学习不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践......”。

9、“.....不断提高。平时向书本学习向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这学年中，我不大酱缸里，年，注定会成为我人生弥足珍贵的段回忆。总的来说，经过下半年这个多月的煅炼，在工作能力上我有了较大的进步，但差距和不足还是存在的，比如工作总体思路还不够清晰，还处于事情来桩处理桩的简单应付完成状态对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先其次在工作热情和主动性方面还不够，有些事情没有积极主动地去投入太多的精力去完成，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。作为名少儿英语老师，首先要做到的就是教授子自己的位臵，给孩子自信，帮孩子定目标，在下次测试中重点督察退步的孩子，看他们的目标有没有实现。我可以说，我虽然不是最聪明的，但是我定是最用心的，最认真的，最勤奋的，最努力的。设计有趣的游戏吸引幼儿。游戏是幼儿最喜爱的种活动，根据这特点......”。