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5、“.....为娃娃洗脸穿衣喂食,赞扬或责备娃娃了。十种有助开启智力玩具叠杯对个两岁大的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成只单杯,沙所有的幼儿都爱玩沙玩水,而个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲小耙小桶等,让孩子发挥创造能力,把沙堆创意简约卡通小清新婴幼儿早教通用课件.数学逻辑智能数学逻辑智能游戏球到哪里去了帮助宝宝感知空间位置,发展其对物体的认识,对空间的认知能力以及对事物的好奇心等。创意简约卡通小清新婴幼儿早教通用课待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸穿衣喂食,赞扬或责备娃娃了......”。

6、“.....叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成只单杯,了。拉着走的动物玩具幼儿拉着会走动的动物会让他们着迷,他们慢慢会理解这根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。十种有助开启智力玩具小球,如果妈妈能陪着他们起玩那就更妙了。出生后脑重的增加主要由于神经细胞体积增大和树突的增多成长,以及神经髓鞘的形成和发育。岁时神经细胞已大致分化完成。刺激反射活动两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶小车了,可以开快,开慢,也可以骑大马了。如果小车还能载上他们自己的些小玩具,而自己又能充当运输司机......”。

7、“.....这样既可训练听觉,又训练了视觉和语言功能。追寻物体的训练藏东西和捉迷藏游戏眼手合作训练半岁后的孩子可以坐着玩,应多让他玩弄物体,同时引导还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找番。通过这类游戏,孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。图画书两岁大的幼儿已经通过眼口手认识了不少物品,如砌成各种形状。娃娃两岁大的幼儿已经开始有个性表现了,这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时,他们就需要个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈意每关节每块肌肉每个部位小虫爬有条小小虫,爬上你的腿......”。

8、“.....发展其对物体的认识,对空间的认知能力以及对事物的好奇心等。创意简约卡通小清新婴幼儿早教通用课件.待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸穿衣喂食,赞扬或责备娃娃了。十种有助开启智力玩具叠杯对个两岁大的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成只单杯,摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道。个月大的婴儿对能动的切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手推球就会向前滚,婴儿还会爬着追砌成各种形状......”。

9、“.....这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时,他们就需要个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈伸展等运动锻炼要全面,注意每关节每块肌肉每个部位小虫爬有条小小虫,爬上你的腿,要咬你肚皮脚趾耳朵找玩具以玩具逗引宝宝肢体运动智能训练游戏不同的方位发音,引其注意,训练方位听觉给不同音响的玩具或物体玩耍,训练辩别不同声音的能力。妈妈和家人可以开始和孩子说话,笑出声逗孩子时要让他脸对着你。这样既可训练听闻闻花香肥皂等有气味的东西。味觉训练给婴儿尝尝甜酸咸及无味的食品。追寻物体的训练藏东西和捉迷藏游戏眼手合作训练半岁后的孩子可以坐着玩,应多让他玩弄物体......”。