1、“.....绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们快乐成长。年年级主题班会教案范文篇完。年年级主题班会教案范文篇主题班会目的树立集体观念，激发学生为学鼓掌下。全班同学秒内鼓掌下。年八年级主题班会教案范文篇。春天来了，别让正在生长的小草消失。植树节，为大自然，为树木增加成员。小草正在成长，请别打扰。悄悄地来，悄悄地走。保护环境，人人有责。保护环境就等于保护自己。人人种棵树，我们就生活在绿的世界里。美化大自然，从美化校园做起。没有绿色，就没有生命。少了份绿色，就少了份新鲜的空气。保护园，让绿色生活伴着我们快乐成长。年年级主题班会教案范文篇完。主持人最后让我们共同祝愿美好班级快乐人生。祝愿我们的学校日新月异，我们的班级蒸蒸日上......”。

2、“.....年年级主题班会教案班会背景学生进入初中以来，逐渐地摆脱稚气，进入青春叛逆期，而初下学期是叛逆的峰，很多学生对学习和人生彷徨没有目标，即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响。他们不年八年级主题班会教案范文篇更深刻地了解与默契。本次班会的缺憾在于若能将活动形式更多样化，让学生有切实的感受则更好。活动学生写追赶目标，是否可以换成另外个活动，即是让全班第名站教室最前面，然后以他她作为追赶目标的同学站他她后面，前面的同学不能回头看。以此类推，全部同学到位后，再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了个角形。年年级主题班会教案班会主题正确认识自由与限制课前人种棵树，我们就生活在绿的世界里。美化大自然，从美化校园做起。没有绿色，就没有生命。少了份绿色，就少了份新鲜的空气。保护大自然，从节约滴水开始。保护环境，就是保护我们的家园......”。

3、“.....希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创建贡献份力量。撰写绿色生活，让校园更美倡议书刘老师环保光靠几个人的力量是远远不够的表达自己对这个问题的看法。班主任总结。活动反思本次班会主题鲜明，目的明确，活动设计环环相扣，内容充实，形式灵活多样，情景营造真实，比较贴近学生实际生活，符合他们的认知水平和审美趋向，容易引起学生的心灵共鸣。通过此次的主题班会，同学们对自由这概念有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程的前前后后，同学们能够在亲身体验过程中，彼此之间有们就这个活动谈感受目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。，感性理解家的概念星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初年班是谁的家。由此，引出本次班会主题我爱我家展示班级风采过去取得的成绩班长小结听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量......”。

4、“.....我们是多么的自豪，那些时光是那么的。本次班会的缺憾在于若能将活动形式更多样化，让学生有切实的感受则更好。年八年级主题班会教案范文篇。年年级主题班会教案范文篇主题班会目的树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。学生简介初班的同学都比较聪明，大多数荣誉感强，热爱集体，在学校的各项比赛中多次获得好成绩，但班级也存在些问题，如，些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的美好，我相现在大家心里都有个和我样的想法那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们青春岁月，对吧我爱我家主题计论共同的目标是学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。，计论个人与班级的关系。春天来了，别让正在生长的小草消失。植树节，为大自然，为树木增加成员。小草正在成长，请别打扰。悄悄地来，悄悄地走。保护环境，人人有责。保护环境就等于保护自己。回答问题......”。

5、“.....当自己的自由权利受到非法侵害时，应该用这正确的方法来维权。转折既然我们讲了这么多有关自由的内容，现在我问大家个问题自由是无限制的自由吗现在同学们先想想，我们来欣赏篇文章我们的自由。回答问题与评委互动设计意图通过辨析题，让同学们畅所欲言，表达自己对这个问题头看。以此类推，全部同学到位后，再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了个角形。年年级主题班会教案班会主题正确认识自由与限制课前准备编排节目准备故事准备名言制作教室内师生按字型就坐活动目的通过班会，让同学们明白自由的含义，自由并不是想干什么就干什么，并且明白自由不是无限制的自由，自由是有限制的。当自己的自由权利受到侵害，如何用正确的手人那同学们知道什么是自由吗今天让我们起走进自由，了解自由。正确认识自由与限制班会现在开始。自由的含义。观看图片观看视频追求自由海豚为追求自由而屡次跳出水面......”。

6、“.....用事例让学生进步了解自由的含义。话题请说说你心目中的绿色生活。话题请谈谈你所了解的绿色生活方式。请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。刘老师这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写绿色生活，让校园更美的倡议书。总结今天的主题班会，在轻松愉快的氛围中，我们了解了关于绿色生活的相关知识，提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创个美丽的绿色美好，我相现在大家心里都有个和我样的想法那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们青春岁月，对吧我爱我家主题计论共同的目标是学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。，计论个人与班级的关系。春天来了，别让正在生长的小草消失。植树节，为大自然......”。

7、“.....小草正在成长，请别打扰。悄悄地来，悄悄地走。保护环境，人人有责。保护环境就等于保护自己。更深刻地了解与默契。本次班会的缺憾在于若能将活动形式更多样化，让学生有切实的感受则更好。活动学生写追赶目标，是否可以换成另外个活动，即是让全班第名站教室最前面，然后以他她作为追赶目标的同学站他她后面，前面的同学不能回头看。以此类推，全部同学到位后，再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了个角形。年年级主题班会教案班会主题正确认识自由与限制课前论个人与班级的关系。回答问题。主持人图片和视频反映了什么问题我们如何维护自己的自由权利设计意图让学生知道，当自己的自由权利受到非法侵害时，应该用这正确的方法来维权。转折既然我们讲了这么多有关自由的内容，现在我问大家个问题自由是无限制的自由吗现在同学们先想想，我们来欣赏篇文章我们的自由。回答问题与评委互动设计意图通过辨析题......”。

8、“.....活动过程展示名人警句全班同学朗读名人警句主持人问这几句名人中，体现了什么的重要性全班自由设计意图用名人警句引出班会。主持人那同学们知道什么是自由吗今天让我们起走进自由，了解自由。正确认识自由与限制班会现在开始。自由的含义。观看图片观看视频追求自由海豚为追求自由而屡次跳出水面。设计意图让学生了解自由的含义。用事例让学生进步了解自由的含更深刻地了解与默契。本次班会的缺憾在于若能将活动形式更多样化，让学生有切实的感受则更好。活动学生写追赶目标，是否可以换成另外个活动，即是让全班第名站教室最前面，然后以他她作为追赶目标的同学站他她后面，前面的同学不能回头看。以此类推，全部同学到位后，再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了个角形。年年级主题班会教案班会主题正确认识自由与限制课前在给我们校园环境抹黑，现在请同学们讨论下......”。

9、“.....追打皮闹。在课桌椅上墙壁上校服上乱涂乱画。随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。年八年级主题班会教案范文篇。活动学生写追赶目标，是否可以换成另外个活动，即是让全班第名站教室最前面，然后以他她作为追赶目标的同学站他她后面，前面的同学不能回，同学主动组成两个小队，每队个人，道具张纸代替方舟活动要求在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的队获得胜利，失败的方受罚。，由同学们就这个活动谈感受目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。，感性理解家的概念星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初年班是谁的家。由此，引当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何请同学们来谈谈你对校园环境的评价。同学们自由发言......”。