1、“.....家长自备剪刀卡纸废旧饮料瓶月饼礼品袋双面胶或透明胶。活动过程班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。教师现场示范教授制作几类物品。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。主题目标知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。知道我国是个多民族的大家庭......”。

2、“.....互赠节日礼物。以班级为单位礼物内容是和祖国节日相关。如，祖国地图，民族服饰等方面的图片。强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并互相道谢。注意礼仪培养。区角。各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。活动结束园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息。幼儿园国庆节主题活动策划方案主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月日是国庆节，知道星红旗是中国的国幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇的首都是北京，北京有。引导幼儿萌发爱祖国的感情。材料与环境创设收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。指导要点布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工解说员接待员摄影师等如何接待观众，如参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等制作次性成像照片框，准备模拟为弟弟妹妹照相。邀请弟弟妹妹参观展览。说说我们准备怎样欢度国庆......”。

3、“.....了解北京的建筑名胜的氛围中进行此活动。教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。注意事项本次活动的组织者为本班位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。提前通知每位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。活动领奖台上活动目标能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。认识祖国的标志国旗国歌热爱尊敬国旗和国歌。材料与环境创设活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军亚军和季军。在活动室角搭好领奖台自制冠军亚军和季军奖牌。国旗面国歌磁带指导要点举行颁奖仪式。观看运动员登台领奖的录象。认识国旗，听国歌......”。

4、“.....获得过冠军。活动参观活动目标了解我国部分引导幼儿初步了解十月日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。通过本次活动的开展，促进亲子情家园情，使家长进步关注了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。活动时间年月日下午活动地点媒体演艺厅活动人员大班全体师生及家长活动准备教师准备手工示范作品幼儿礼品场景布置拍摄物品毛线玻璃纸。家长自备剪刀卡纸废旧饮料瓶月饼礼品目的幼儿和全体家长起过节，体验节日的快乐。向家长汇报幼儿入园个月的学习生活。活动准备小国旗面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕个活动过程教学汇报早操歌曲亲亲我碰碰袋鼠小手拍拍我给奶奶捶捶背等儿歌小叶子的话小与大早读书的内容识字亲子手工活动给祖国妈妈过生日，分享蛋糕做国旗布置下个月活动材料每个家长带个球......”。

5、“.....重阳节爷爷奶奶来园参加活动。幼儿秋游，征求家长意见。家长知识讲袋双面胶或透明胶。活动过程班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。教师现场示范教授制作几类物品。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在个轻松愉悦活动领奖台上活动目标能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。认识祖国的标志国旗国歌热爱尊敬国旗和国歌。材料与环境创设活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军亚军和季军。在活动室角搭好领奖台自制冠军亚军和季军奖牌。国旗面国歌磁带指导要点举行颁奖仪式。观看运动员登台领奖的录象。认识国旗，听国歌......”。

6、“.....获得过冠军。活动参观活动目标了解我国庆节主题活动策划方案五篇。说说我们准备怎样欢度国庆。活动首都北京活动目标知道北京是我国的首都，了解北京的建筑名胜古迹。激发幼儿热爱首都的情感。材料与环境创设北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的周。首都北京的录象。指导要点请幼儿说出我国的全称，首都在哪里以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。组织看录象，了解人民大会堂人民英雄纪念碑毛主席纪念堂故宫长城等等名胜古名胜古迹是世界旅游胜地。欣赏歌曲我爱北京活动欣赏国歌活动目标让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。材料与环境创设录象带录象机音带录音机指导要点让幼儿欣赏遍国歌。观看录象边放录象，边看画面，边听国歌音乐教师小结不同升旗的仪式。教师弹奏国歌，演唱国歌。教师再次弹奏国歌，幼儿站立听遍国歌......”。

7、“.....幼儿能大胆绘画，正确运用颜色。材料与环境创设娃娃的图活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园国庆节主题活动策划方案篇完。各班集体大合唱。有关国庆的歌曲分班级进行表演节目。分班级准备活动过程中注意幼儿的站姿，手势等方面的表现。各班集体儿歌展示。让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面袋双面胶或透明胶。活动过程班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。教师现场示范教授制作几类物品......”。

8、“.....并悬挂展示制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在个轻松愉悦的首都是北京，北京有。引导幼儿萌发爱祖国的感情。材料与环境创设收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。指导要点布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工解说员接待员摄影师等如何接待观众，如参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等制作次性成像照片框，准备模拟为弟弟妹妹照相。邀请弟弟妹妹参观展览。说说我们准备怎样欢度国庆。活动首都北京活动目标知道北京是我国的首都，了解北京的建筑名胜感受国庆节的气氛萌发热爱祖国的情感。让幼儿知道十月日是国庆节，初步了解国庆节来历鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。活动准备在教室内与幼儿同布置庆国庆的喜庆场面。开国大典的视频片段，以及欢度国庆的图片。准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料......”。

9、“.....依次导入主题活动。基本部分引导幼儿初步了解十月日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇迹的名称。组织幼儿讨论说说自己看到了什么有什么感受北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。欣赏歌曲我爱北京活动欣赏国歌活动目标让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。材料与环境创设录象带录象机音带录音机指导要点让幼儿欣赏遍国歌。观看录象边放录象，边看画面，边听国歌音乐教师小结不同升旗的仪式。教师弹奏国歌，演唱国歌。教师再次弹奏国歌，幼儿站立听遍国的首都是北京，北京有。引导幼儿萌发爱祖国的感情。材料与环境创设收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。指导要点布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工解说员接待员摄影师等如何接待观众，如参观的线路，队伍的标记......”。