1、“.....每座山头上都要画上烽火台和古城墙。引导幼儿沿着山坡画，以免倒塌迎国庆主题方案活动策划书活动目的以建国周年国庆节为契机，结合改革开放周年，以少北京旅行去了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在天天地增长。动室内挂副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。幼儿收集的各地土特产服饰特产的包装盒袋等，举办祖国特产展民族服饰展，师幼同讨论展览的位置物品的分类等。幼儿将收集的北京名胜古迹的图片自己游览北京及其他名胜的照片各自画好的作品合理地组合布置。家园共育识地通过看电视上网等形式，让孩子欣赏了解祖国各民族的服饰特征习俗文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。带领孩子共同制作和品尝种不同民族的小吃......”。

2、“.....为了让幼儿了解十月日是国庆节，知道星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，是中国首都的象征，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江黄河是中国的象征，从古代的大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在起包饺子，吃团圆饭国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在起赏月赏花小小的心灵在次次节日里相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习在天天地增长。动室内挂副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。幼儿收集的各地土特产服饰特产的包装盒袋等，举办祖国特产展民族服饰展，师幼同讨论展览的位置物品的分类等......”。

3、“.....观看运动员登台领奖的录象。认识国旗，听国歌。启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。活动参观活动目标了解我国的首都是北京，北京有。引导幼儿萌发爱祖国的感情。材料与环境创设收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。指导要点布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工解说员接待员摄影师等如何接待观众，如参观的线路，迎国庆主题方案活动策划书范文品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。跳集体舞我是中国小娃娃活动看灯笼活动目标通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。挂灯笼，感受节日的快乐气氛。材料与环境创设活动室门口节日的布置挂盏灯笼有大小方圆颜色及挂的高低不同得数是的加法式题卡指导要点根据灯笼的不同特征，寻找得数为盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比比哪组找到的式题卡多。每找到张式题卡后，讲出其所表示的意思......”。

4、“.....共是盏灯笼等等。活动十活动名称节日礼花真好看活动目标通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种颜色燃放过程。尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。材料与环境创设火柴棉签胶水做日是国庆节，知道星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，是中国首都的象征，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江黄河是中国的象征，从古代的大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在起包饺子，吃团圆饭国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在起赏月赏花小小的心灵在次次节日里相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像......”。

5、“.....让幼周分开始多功能教室比赛顺序至年级，至年级，期间由比赛工作队员通知。活动步骤充分利用语文课班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。诵读要求衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信。分使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章诗歌的韵味。分朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。分朗读时能辅以合理的动作。分自创诵读内容。分上下场静齐快。分评委安排薄高沈辉朱彦许芳沈芳请评委们提前分钟到达比赛场地协助配合烦请总务处在赛前布置好比赛场地。烦请金老师在比赛时全程摄影。迎国庆主题方案活动策划书完......”。

6、“.....是全中国人民的节日。了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。材料与环境创设去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点谈论现在看到的街景与平时有什么不样。计算我们现在离校区月日周分开始多功能教室比赛顺序至年级，至年级，期间由比赛工作队员通知。活动步骤充分利用语文课班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。诵读要求衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信。分使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章诗歌的韵味。分朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分......”。

7、“.....分自创诵读内容。分上下场静齐快。分评委安排薄高沈辉朱彦许芳沈芳请评委们提前分钟到达比赛场地协助配合烦请总务处在赛前布置好比赛场地。烦请金老师在比赛时全程摄影。迎国庆主题方案活动策划书完。幼儿将庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。说说我们准备怎样欢度国庆。活动首都北京活动目标知道北京是我国的首都，了解北京的建筑名胜古迹。激发幼儿热爱首都的情感。材料与环境创设北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的周。迎国庆主题方案活动策划书范文。时暖场，播放音乐。时主持人介绍领导和嘉宾。政府公司学校老年人代表主持人宣布活动开始。活动期间穿插抽奖。活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。备注负责活动后剩余礼品的保管和活动报道负责演出服装道具音响的安置与保管负责嘉宾礼品的发放负责配合公司人员做最后清场迎国庆主题方案活动策划书主题说明国庆节是祖国妈妈的生日......”。

8、“.....将烽火台放在沙堆顶上。用正反的方法折剪成古城墙。说说各组的分工合作情况。活动十登长城活动目标通过画画古城墙，体会长城的是世界上最长的古建筑。在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。材料与环境创设勾线笔白纸人手份指导要点欣赏老师登长城的照片看老师登长城画跨过很多山头的长城交代比赛要求在纸上画个个山头，每座山头上都要画上烽火台和古城墙。引导幼儿沿着山坡画，以免倒塌迎国庆主题方案活动策划书活动目的以建国周年国庆节为契机，结合改革开放周年，以少日月日，重磅活动月日在主要报纸网站刊登广告宣传，并接受提前预定活动内容以中国传统的中秋赏月赏花灯灯谜猜想活动方式泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼份，以顾客人数进行计算......”。

9、“.....同时进行点评。跳集体舞我是中国小娃娃活动看灯笼活动目标通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。挂灯笼，感受节日的快乐气氛。材料与环境创设活动室门口节日的布置挂盏灯笼有大小方圆颜色及挂的高低不同得数是的加法式题卡指导要点根据灯笼的不同特征，寻找得数为盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比比哪组找到的式题卡多。每找到张式题卡后，讲出其所表示的意思，如表传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区社区大型停车场等进行发放宣传。海报在活动前至天，在人流量比较大的商场广场街道社区大型停车场旁边粘贴海报。海报内容包括时间地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。网络媒体的滚动字幕广告或图片广告，在活动前至天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在深圳主流汽车网站做流动字幕或图片广告不建议制作视频广告，因成本过高......”。