1、“.....问卷调查共发放了份，实际有效的为份，接近理想的目标，接近理想的样本数，具有可操作性。调查的结果对学生进行调查，可以发现这些学生的心理健康带有明显的时代特征，反应了许多的社会问题，留守儿童的教育问题，中学生无法抵制来自网络的诱惑，以及各种社会问题。中学生的学习心理现状分析教育的价值观调查显示，大部分学生都有自己明确的教育价值观，的学生认为学习可以改变自已，提高各方面的素质，的学生认为学习的作用是考上好大学，的学生从来没有想过自己以后干什么，对兴趣，有利于老师和学生的交流。学生调查报告模板汇编篇实用学生调查报告模板汇编篇随着社会不断地进步，越来越多人会去使用报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的学生调查报告篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学生调查报告篇本次调查的目的有个，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向......”。

2、“.....最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。，让同学们再次准确认识到目前尤其是次贷危机发生后大学生就业形势的变化与发展趋势。本次调查的主题为大学生职业生涯规划调查。具体有以下个要点个人结合自身情况眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向职业目标，选择职业道理，确定教育计划发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。，正因如此，份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。本次调查的形式为随机抽取在校大学生调查，网络调查。，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。调查过程及结果共设处的老师，他们都希望老师能够多关注自己，即使是成绩差的学生也这样，这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法，宽恕他们的叛逆心理，同他们做好朋友，而不是老师用种居高临下的气势去对待他们。而且，有的学生还喜欢关注老师......”。

3、“.....对老师日常工作中所发生的些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通，以了解学生的真实想法，以便自己在教学中更好地开展工作。因为我调查的对象多是高中生，所以他们普遍认为自己现在的学习压力比较大，有的学生告诉我他们很少有玩的时间，参加的体育活动也比较少，大部分时间都放在作练习题上。针对这种情况我也问了几个老师，老师们告诉我这也是没办法的事情，是现在的学生的学习多不自觉，是学校每年的评优评先工作还是看学生的考试成绩，是学生家长为学生选学校时看的也是学校的升学情况。这样他们就只有在学生的成绩上多下功夫。通过以上的调查，我认为在今后的语文教学中，老师应该注意以下几个问题培养学生学习物理的得老师变得懒惰起来，大部分老师在上多媒体课时很少板书，些老师节课下来，根本就没在黑板上写个字，学生也就不作笔记了。老师们认为个班里的学生语文成绩有很大的差别，可以把学生分为几等......”。

4、“.....几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生些老师就采取了放弃的态度，他们认为不能因为个学生成绩差而牺牲了大家的利益，那样是不值得的，而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没办法的事情，毕竟有个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生，这点老师们能很坦诚地同我讲，确实是难能可贵的。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时，课堂气氛总是很活跃。他们备课时不限于教参优秀教案等书，能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥，这在我实习期间听不同的老师讲课时感受最深。从中我们不难看出，了解及分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到学生调查报告模板汇编九篇际的学习中表现得不积极，还有部分学生虽然学习目标很明确，但是思想和行动上出现不致......”。

5、“.....呈现出种消极的学习态度。说明了学生的学习态度有严重的不协调性和主观性。学生调查报告篇前言我们组经过调整之后组员共人，在确定自己的所承担的任务之后，在月份中旬和月份上旬这个阶段里，别对建设职业学院，旅游职业学院，还有我们同济科技职业学院所学院的大学生进行了随机性问卷试的关于大学生运动损伤调查。那么，在这次调查中，我们随机抽取了其中的位同学主要以男生为主。主体这次掉调查为了全面了解学生运动损伤的现状和特征。我们尽可能的把各方面的细节问题包括运动损伤对大学生的身心健康等问题进行了调查。首先对截止今年的年损伤次数进行了分类总结损伤次的占总的，损伤两次的占。损伤次的占。损伤次的占。无扭伤的占。同时我们在调查中了解到，几乎所有运动扭伤的学生在运动之前很少做运动前的准备活动，这就导致突发意外性事件发生，也是造成运动扭伤的关键原因。对香烟成分很了解的男生占，女生业......”。

6、“.....由此可见，虽然很多同学们对自己的未来充满了信心，但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。总而言之，大新生都有自己明确的志向，并且都对自己的职业生涯做了初步的规划，但依然有很多细节需要去了解，学习以及掌握。学生调查报告篇摘要中学生心理健康问题已是教育的热点和焦点问题。因为现代社会变得十分复杂，价值观多元化，家庭不稳定，还有各种社会思潮无不影响着广大中学生的健康成长，适应社会，学校环境对于些学生来说，已经是很困难的事情。从实习过程来看，通过和同学们的接触，许多学生或多或少存在这心里问题。在实习过程中发现许多孩子都是留守儿童，缺乏父母的关爱，性格孤僻，不善交际，有厌学的思想。而学生的健康关系着学生的未来，而我们的中学生是我们国家的未来，因此，在培养学生的智育的过程中要更家注重学生的心里健康发展......”。

7、“.....我调查发现，现在的物理课堂教学，大多数老师所使用的教学方特点现在的学生心理与以往学生的心理有明显的不同。教育价值的需求多样化大部分人认为教育可以提高自己的综合素质，可以掌握基本的生存必要的科学知识，而且可以提高就业的竞争力。另外，还有个明显的特征，他们的教育价值观趋向于功利化，越来越多的学生把教育与经济价值联系在起。由于中学生的价值观还尚未成熟，他们的认知，判断能力都还不稳定，相当部分的学生的教育价值观比较迷茫，其原因在于相当部分学生认为大学生就业比较困难，从而对考大学失去信心。还有学术性较强的课程不能瞒足他们的职业需求，使许多的学生产生厌学的思想。学习的需求多层次和多目标在调查中发现，在学习基础学习目标对未来的期望的差异，使他们对学习的需求也产生了不同的需求，高中后准备就业的学生，掌握些基本的知识，而想考上大学的学生不仅要掌握，而且要很优秀......”。

8、“.....学习目的明确，但有主观性和不协调性调差显示，大多数的学生有明确的学习目的，但是存在着不协调性和主观性，有很多学生知道就业很难，但在实认识到目前尤其是次贷危机发生后大学生就业形势的变化与发展趋势。本次调查的主题为大学生职业生涯规划调查。具体有以下个要点个人结合自身情况眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向职业目标，选择职业道理，确定教育计划发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。，正因如此，份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。本次调查的形式为随机抽取在校大学生调查，网络调查。，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。调查过程及结果共设计了道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大的学生和网络问卷中随机调查了份样本，得到以下实验数据问题您认为大学生应该把重心放在，为以后的事业深造做准备，兼顾社会锻炼......”。

9、“.....在大学生活中，有相当部分同学依然将学习放在第位。由此可见，总体来说，大新生认识到迷茫，其原因在于相当部分学生认为大学生就业比较困难，从而对考大学失去信心。还有学术性较强的课程不能瞒足他们的职业需求，使许多的学生产生厌学的思想。学习的需求多层次和多目标在调查中发现，在学习基础学习目标对未来的期望的差异，使他们对学习的需求也产生了不同的需求，高中后准备就业的学生，掌握些基本的知识，而想考上大学的学生不仅要掌握，而且要很优秀，学业成绩达到上等的水平。学习目的明确，但有主观性和不协调性调差显示，大多数的学生有明确的学习目的，但是存在着不协调性和主观性，有很多学生知道就业很难，但在实际的学习中表现得不积极，还有部分学生虽然学习目标很明确，但是思想和行动上出现不致，学习不积极......”。