1、“.....把准教材的目标点重难点切入点训练点,要有单元意识整体意识,要有知识的前后联系学生的前后发展水平的前后提高,要加强生成性教学资源的实践研究是要认真研究学生,找准学习的落脚点,站在学生的角度精心设计教学过程,围绕问题开展有效的教学活动,体现活动的层次性有序性针落实抓工作年之计在于春,日之际在于晨,因此抓好晨读是天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作学会团结学会公平合理的竞争学会谦让。学校周工作计划本周工作重点安全教育安全第课收心教育工作卫生工作安全隐患排查安全卫生工作本周安全教育主题安全教育防野生蕈中毒教育,做好学生的收心思想工作。教室清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第顿饭,睡好第次觉......”。
2、“.....组建好班委,要求学生出好第次操。,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由返回时间。,各班级要加强常规训导,要有计划地贯方。年级各班在第节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。具体工作安排在本周之内各班完成教室布臵,如学习园地等。各班做好安全第课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。学校周工作计划模板班级情况分析本班共有人,其中男生人,女生人,分别来自附近的几个自然村。这是群活泼可爱的孩子,这是个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。本学期工作目标学期初利用各种规章制度及小学生守则小学生日常行为规范继续对学生进行思想品德教育利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。调动学生学习的自觉性积极性主动性,学好各科文化知识......”。
3、“.....使学生能有个性的全面发展。习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。本学期工作目标学期初利用各种规章制度及小学生守则小学生日常行为规范继续对学生进行思想品德教育利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。调动学生学习的自觉性积极性主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。感受体会并培养爱的能力。本学期的工作方法措施向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会队会做班级的各项日常工作。通过各科教学向学学校周工作计划模板,要认真组织单元训练阶段性调研......”。
4、“.....科学分析现状,准确谋划未来,为后续的教与学寻找策略要关注薄弱学科薄弱班级的质量,自主开展好检测与分析工作,蹲点行政要主动走进教室,了解学情出谋划策,所任学科教师要担当责任倾注精力,规划好质量提升的举措,起好步迈大步,逐步缩小班与班之间的差距要积极开展命题研究,增强考试命题的科学性和针对性。质量的提升关键在人,我们老师既要研究学生,又要把握知识训练要求,既要个人思考,又要发挥集体的力量与智慧,各学科组备课组要拧成股绳,团结协作,共创辉煌。致力研训体,促进教学质量的进步提升近年来,我们有些学科走在了全市的前列,不仅教学质量高,同时也有许多优秀的青年教师脱颖而出,在全市都有定的影响。但同时也有活动的主力军,使班级形成种生机盎然的学习生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。落实抓工作年之计在于春,日之际在于晨,因此抓好晨读是天学习的开始......”。
5、“.....抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作学会团结学会公平合理的竞争学会谦让。学校周工作计划本周工作重点安全教育安全第课收心教育工作卫生工作安全隐患排查安全卫生工作本周安全教育主题安全教育防野生蕈中毒教育,做好学生的收心思想工作。教室清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第顿饭,睡好第次觉。班主任召开好第次班会,组建好班委,要求学生出好第次教学风格和特色。要根据本组实际情况制定研究计划,是要根据教师的知识理论水平开展学习活动,通过相互间的学习交流提高理论素养是要根据教师的基本功水平开展竞赛活动,通过竞赛活动提高基本功能力是要根据教师的研究水平开展展示活动观摩活动同题异构活动课型研究活动等......”。
6、“.....要有准备有思考有目标的在活动中得到提升。教学是学校的中心工作,质量又是教学的关键之所在,所有学科全体老师都要对质量负责,要早思考早谋划。是向课堂要质量,要扎实每堂课的教学与训练,不留盲点问题点困难点是向平时要质量,要扎实抓住每天的在校时间,说写读思提优补差目标达成平时要花更多的精力,让在校的每天有体验有收获是向每次要质量升。教学是学校的中心工作,质量又是教学的关键之所在,所有学科全体老师都要对质量负责,要早思考早谋划。是向课堂要质量,要扎实每堂课的教学与训练,不留盲点问题点困难点是向平时要质量,要扎实抓住每天的在校时间,说写读思提优补差目标达成平时要花更多的精力,让在校的每天有体验有收获是向每次要质量,要认真组织单元训练阶段性调研,真正做到检测前有准备检测后有分析反思,科学分析现状,准确谋划未来......”。
7、“.....自主开展好检测与分析工作,蹲点行政要主动走进教室,了解学情出谋划策,所任学科教师要担当责任倾注精力,规划好质量提升的举措,起好步迈大步,逐步缩小班与班之间的差距要积极开展命题研究,增强考试命题的科学性和针对性。质量的提升关键标材料考核表对各教师进行逐项考核,并根据考核结果查漏补缺。过去几年我们有部分教师在备课组活动中得到了帮助提高发展,但也有的备课组活动形同虚设,效果不明显教师积极性不高。因此要强化独立备课集体研讨的意识引导教师积极开展教学设计展示研讨活动引导和规范十周岁以内青年教师编写详细教案的行为,促进教师夯实教学基本功,提升教学领导力。是认识要提高,集体的智慧远大于个人的力量,经验的交流足能弥补自身的不足是时间要保证,各备课组每周必须有节课的时间用来集体备课,主要备教材备过程备方法备训练备进度是形式要丰富,可以是独立备课后的集体交流......”。
8、“.....也可以是课堂教学后的集体交流,可以是经验的分享,也可以是教训的汲取。是要认真备好每节课每堂课,保证足额在人,我们老师既要研究学生,又要把握知识训练要求,既要个人思考,又要发挥集体的力量与智慧,各学科组备课组要拧成股绳,团结协作,共创辉煌。致力研训体,促进教学质量的进步提升近年来,我们有些学科走在了全市的前列,不仅教学质量高,同时也有许多优秀的青年教师脱颖而出,在全市都有定的影响。但同时也有些学科相对薄弱,质量也呈下滑趋势。加强学科建设,尤其加强薄弱学科的建设迫在眉睫。我们将采取以下措施,反思教学的问题在哪里,如何改进,怎样切实有效地提高教学质量。,提供各种形式的指导。要想提高教学水平和效率,必须要加强学习,要站在理论的前沿,要把握住时代的脉膊。同时,学校将尽可能地为大家创造机会,让大家走出校门学习充电。学校周工作计划模板......”。
9、“.....促进教师专业素养的提升。丰富学生活动,促使其发展个性特长。抓实教学常规,促进教学常态的进步优化,开展教学常规达标考核验收活动。近几年,市局就质量提升常规落实开展了系列活动,我校也紧紧围绕市局提出的要求步步为营具体工作,取得了定的成效。但现实不是我们想的那么乐观,在听课与调研中我们也发现很多问题,针对这些问题,我们的要求是教材研究要准,过程设计要明,辅导训练要实,反思评价要细。是要认真研究教材,把准教材的目标点重难点切入点训练点,要有单元意识整体意识,要有知识的前后联系学生的前后发展水平的前后提高,要加强生成性教学资源的实践研究是要认真研究学生,找准学习的落脚点,站在学生的角度精心设计教学过程,围绕问题开展有效的教学活动,体现活动的层次性有序性针在计划中安排此类相关的活动。学校周工作计划班风团结勤奋诚实创新学生现状分析年级共有名学生,男生人,女生人......”。
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