1、“.....还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课，虚心本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多些耐心，使他们在各方面有更大进步。认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括江苏教育连云港教育小学语文教学小学教学研究小学教学设计等各级各类教育类报刊杂志，利用切能够学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和潜力。织梦资料管理系统认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出条适合自己的发展之路，争全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这年来的思想工作表现总结如下。思想上年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事......”。

2、“.....积极向党组织靠拢，并于年元月日被正式批准成为党组织中的员。自被批准为名共产党员之后，我更是以名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。我明白学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教方面有更大进步。认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括江苏教育连云港教育小学语文教学小学教学研究小学教学设计等各级各类教育类报刊杂志，利用切能够学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和潜力。织梦资料管理系统认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出条适合自己的发展之路，争取逐步构成自己的教学特色。织梦好，好织梦我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论......”。

3、“.....时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工，个性是作为骨干教师，我务必时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为完美的明天奉献自己的力量。骨干教师年度考核工作总结篇完。骨干教师年度考核工作总结。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进到了充实提高。然而教育工作，是项常做常新永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工，个性是作为骨干教师，我务必时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为完美的明天奉献自己的力量......”。

4、“.....骨干教师年度考核工作总结。我明白学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市县乡校组织的新课程培训及各类学习讲座，透过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课堂，让学生享受生活作文的快乐教学之我见等多篇论文获得县等奖，另外我制作的课件千克的认识也在县优秀教育资源评比中获得等奖。我常常静下心来想作为名骨干教师，我是否出色完成了各项工作我是否无愧于骨干教师的称号在看到些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应此刻的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是项常做常新永无止境的工作。社会在发展平。每天我给自己个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记......”。

5、“.....学生掌握了吗哪些潜力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。严格遵守学校规章制度，做好骨干教师的带头作用我严格遵守学校规章制度，并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干教师的带头作用，用心培养青年教师，透过多种渠道锻炼，提升青年教师的教学水平和工作潜力，为学校培养新的教学能手。反思工作，不断进取份努力，份收获，我任教的毕业班在年小升初考试中取的优异成绩，有多名学生质量。备好课。我用心参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习请教，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好节课，我查资料做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材资料......”。

6、“.....我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好节课不容易。上好节课是每个教师最起码的要求，我入实中与灌中。我写的论文敢问作文教学的路在何方获市等奖，构建优质课堂，让学生享受生活作文的快乐教学之我见等多篇论文获得县等奖，另外我制作的课件千克的认识也在县优秀教育资源评比中获得等奖。我常常静下心来想作为名骨干教师，我是否出色完成了各项工作我是否无愧于骨干教师的称号在看到些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应此刻的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育......”。

7、“.....还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课，虚心课堂教学的高效化。在年月日在伊宁市第中学所上的压强节观摩课深受教研室领导和老师的致好评。年月日根据市教育局安排在伊宁市达达木图乡中心学校上的流体压强与流速的关系节课受全体师生的致好评。年月日在伊犁师范学院上的巧妙解决初中物理电学问题课和双语物理教学几个突破点讲座深受全州进修老师和师范学院物理系领导的好评。骨干教师年度考核工作总结。认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如......”。

8、“.....怎样才能教好认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课改革既是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展年规划，给自己定下了前进的方向。透过系列学习活动来不断充实自己丰富了自己的知识为自己更好的教学实践作好了准备。努力提升业务水平，用心参与教科研实践作为名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研潜力是十分重要的......”。

9、“.....我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多些耐心，使他们在各入实中与灌中。我写的论文敢问作文教学的路在何方获市等奖，构建优质课堂，让学生享受生活作文的快乐教学之我见等多篇论文获得县等奖，另外我制作的课件千克的认识也在县优秀教育资源评比中获得等奖。我常常静下心来想作为名骨干教师，我是否出色完成了各项工作我是否无愧于骨干教师的称号在看到些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应此刻的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化......”。