1、“.....年级班共有学生人，男生人，女生人，另有个学生生病休学。在全班学生中，学生的数学基础和空间思维本事普遍较差，大部分学生的解题本事十分弱，异常是几何题目，很大部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和提高。年级班共有学生人，男生人，女生人，另有个学生生病休学。在全班学生中，学生的数学基础和空间思维本事普遍较差，大部分学生的解题本事十分弱，异常是几何题目，很大部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看，分以上的几乎没有，及格的也不超过人，但分以下的却有人，差距十分大，差生面广是这个班数学学科的个现实状况。这些同学在同个班里，好的同学要求教师讲得精深点，差的要求讲浅显点，个班没有相对较集中的分数段，从十几分到分每个分数段的人数都差不多......”。

2、“.....应对学生素质的参差不齐，我费尽心思，从各方面提高自我的教学水平。政治思想方面认真学习新上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了切办法并为此付出了很多的精力对于不是本班的学生，我也采取了视同仁的态度，旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，供给复习材料。对待上级指定的任务，进取完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自我的不足加以改善最终方面，就是我以与众不样的方式对待工作和周围的人群。我的独特的个性和处世原则以及不样寻常的思维方式，从种角度来说，也为数学教学带来了股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学供给了剂良好的催化剂。总之句话，既然选择了教师的兴趣，这些都是有效的技巧......”。

3、“.....兴趣是最好的教师,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。教师工作总结时间过得真快，转眼间学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克服自我的弱点，摆正自我的位臵，在教学上，在其它工作中，都有明显的提高。现从下几点说明治学严谨本学期我自从担任数学教学以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状，抽出很多时间听了本校位教师的多节课，吸取他人长处为己所用。由于自我刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感初中教师个人工作总结年分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨加班加点，按时保质完成学校安排的工作。总之，在这学年的工作中，我经过努力提高了自我的数学教学水平......”。

4、“.....但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自身的本事。初中教师个人工作总结年完。研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其坚持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣中都严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，学生开始啧有烦言，尽管如此，我并不所以而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了切办法并为此付出了很多的精力对于不是本班的学生，我也采取了视同仁的态度，旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，供给复习材料。加强检查反馈，反馈到组到人......”。

5、“.....加强和兄弟学校的信息交流，确保信息通畅区要求考试说明等。落实复习计划到天，发现问题，及时修正。讲求课堂有效性，开展预案学案教案的整合，做到课堂无死角，学生精神状态饱满。加强教学跟踪分析指导，及时调整复习策略，制订好教学工作计划，并做好教学工作总结。初中教师个人工作总结年。由于学生班团体。教学工作在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前，认真贯彻年义务教育数学教学大纲的精神，认真细致地研究教材，经过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。进取参加市教研室及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平......”。

6、“.....有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。其它工作除了日常的教学工作之外，我还负责校内中应把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤步步地解题。多找资料，在上课前讲段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣，兴趣是最好的教师,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。教师工作总结时间过得真快，转眼间学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克服自我的弱点，摆正自我的位臵，在教学上，在其它工作中，都有明显的提高......”。

7、“.....深感教学经验不足，我为了尽快进入取完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自我的不足加以改善最终方面，就是我以与众不样的方式对待工作和周围的人群。我的独特的个性和处世原则以及不样寻常的思维方式，从种角度来说，也为数学教学带来了股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学供给了剂良好的催化剂。总之句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将如既往地为教育事业抛撒自我的青春和汗水，用自我的热血和生命酬谢领导和知己良心。教师工作总结时间总是匆匆面过。随着假期的来临，月又接近了尾声。在，抽出很多时间听了本校位教师的多节课，吸取他人长处为己所用。由于自我刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验......”。

8、“.....我深感水平不够，经验不足。从开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了很多的复习资料。自我订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，丝不苟，精益求精，并且对待课程中自我不熟悉的地方，虚心向他人求教。工作态度认真，对学生负责我对后进学生的补课，更是不遗余力力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情景，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规，同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考初中教师个人工作总结年时间如流水，学期的教育教学工作已经结束。学年的教学工作结束后，留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品味，过去这学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存......”。

9、“.....我自我是过得紧张又忙碌，愉快而充实的。此刻，我把自我在这学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和提高。年级班共有学生人，男生人，女生人，另有个学生生病休学。在全班学生中，学生的数学基础和空间思维本事普遍较差，大部分学生的解题本事十分弱，异常是几何题目，很大部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看具体总结如下班主任工作在班主任工作中，我做到认真完成学校布臵的各项工作，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，进取与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创造个团结向上，富有朝气的班团体。教学工作在教学工作中......”。