1、“.....大家起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情。在后面的黑板报上有个值日生档案，让值日生写上自己的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的了解他。由每个学生志愿捐书，集中起来构建了个小小的图书角，现在已有藏书百余本。图书角大大的丰富了同学们的结。进入月份之后，针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们制定学习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考轮复习。积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛，组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。加强与学生家长的沟通与交流。针对班级同学基础比较薄弱的现状......”。

2、“.....召开了如何应对高学习的小型家长会针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会针对些男生上课纪律松散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。位的那天起，我直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每个孩子的心灵，铭刻在我心的是我的责任。作为名班主任，首先更要有爱。我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志感恩高考的主题的文章，与学生起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。学期以来，学生共书写周记近篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显。另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板板报等方式对学生进行教育。进入月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅板报对学生进行高教育。争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况......”。

3、“.....对学生的情况进行逐分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽，处处以名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了些成绩，也存在些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。班主任年度工作总结参加工作至今，已有个年头了，因为爱孩子，所以直默默耕耘在幼教工作的第线。十年前，我带着青春的梦想和激情，踏入了幼儿园这片净土。然而，工作并非我想象的那样轻松快乐，幼教工作的辛苦，恐怕只有亲历了，才会有深切的体会。可是，我并没有退却......”。

4、“.....把动力变活力班主任个人年度工作总结出家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。我清醒的认识到家长工作是我们工作成败的另个窗口，作为班主任，我能协调好与家长的沟通，让家长积极参与到我们的教育教学及管理工作中，家园共育是大的教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与发展的大趋势，因此我带领班组成员开展了系列的活动促进家园共育。我们采用了多种家园沟通方式，如家长园地家园联系册电话网络聊天班级博客家长会家长委员会及半日开放活动等形式。让家长走进幼儿的课堂，了解孩子在活动中的表现，通过活动也让家长看到了自己孩子的薄弱环节，经过与家长沟通，每次我们都请个别家长将自己的育儿经验介绍给大家，互相取经。这些做法得到了家长们的致好评。这样，我以班主任的人格进行沟通......”。

5、“.....在学业水平考试之前的段时间，针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每个学习时间。本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，方面请任课教师进行学习方法指导，另方面，请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流，及时鼓励学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间下午上课前晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。班主任个人年度工作总念做的自己，创的集体。我们获得了军训队列比赛的等奖。我们班还获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。安全工作......”。

6、“.....所以我特别加强日常活动中的安全管理，重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查幼儿喝水入厕洗手上下楼梯及户外活动时间，这些都属于事故多发阶段。于是，我和班级其他两位老师针对这个时段采取了系列的防范措施，保证了幼儿的日活动安全。同时在活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保护技能。让幼儿从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识。至今，我创下了年来带班期间的事故的记录。家园虹桥，至关重要我们纲要正的。我相信，只要付出，就定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为名真正合格的班主任。班主任年度工作总结本学期是高年级的上学期，也是进入高冲刺前的关键时期，针对本班的学生情况......”。

7、“.....深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作我班学生的基础并不是都很好，而且面对升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，方面我每周利用班会以轻松的形式，去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情另方面我还经常利用课间中午自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培养学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，每天早上比学生早到校，对学生的各项要求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我配合学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛，组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。加强与学生家长的沟通与交流。针对班级同学基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通......”。

8、“.....召开了住校生家长会针对些男生上课纪律松散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主很好，对班级的任何事情都及时的向我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各项事情。班主任个人年度工作总结。我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志感恩高考的主题的文章，与学生起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。学期以来，学生共书写周记近篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显。另外，我也十分重视班级文化的建设......”。

9、“.....进入月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅板报对学生进行高教育。争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师。每个同学都可以来竞争个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，并且对学生提出了具体的要求。营造家的氛围，因为我们是家人，相亲相爱的家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。歌声把大家的心连在了起，把家的氛围营造了起来。，鲜花，值日生档案在同学过生日的那天，由班长主持，大家起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福教室里要保证每天有鲜花......”。