1、“.....要多读,读各类书要努力读懂,不能不懂装懂要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。让我们起做个快乐的读书人,相信读书会让我们在新年有更大的进步,更充实的人生,女相信刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅,让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。男书给我们知识,给我们如格林童话安徒生童话等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠有海的女儿有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这类书。乙有请第小队。第小队我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全趣味数学等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。今天,我就出道数学智力题考考大家。甲谢谢你,有请第小队。书主,给我们力量。让我们起进行读书宣言读书好,好读书,读好书。合让我们带着份热情,带着个梦想,带着份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧......”。
2、“.....书主题班会总结完。主持人甲同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示下并介绍他们读的好书吧,推荐好书推荐好书带上自己的书,并读读自己的阅读卡名书主题班会总结辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书读好书的良好习惯。活动准备,搜集读书的名人名言,搜集古今中外的读书事例。活动过程引入活动男小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈您为什么会讲这么多好听的故事呢妈妈对我说长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是在读书中寻找快乐。女主题班会到此结束。男好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。女书啊,我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长,因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。男但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游......”。
3、“.....让好书陪伴我们成长道路上的每天。班主任寄语人生的道路上,有书香做伴们在书的海洋里遨游吧,我的读书收获主题班会到此结束。本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,让起来记住我们的读书口号吧我读书我快乐我成长,书主题班会活动目标通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊,古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱阅读的习惯,生都与好书相伴,我的读书收获主题班会现在开始,活动分享我们班有个教育小组,下面我们就以小组为单位进行汇报第组诵读古诗谈收获第组积累的读书好方法谈收获第组课外读物读后感第组精彩分享谈收获第组我与书的故们在其中遨游。男书......”。
4、“.....让我们学会许许多多从没学过的知识。女书,更像是我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。书主题班会总结。书主题班会总结活动目标分享读书快乐分享读书收获。激发学生读书兴趣,培养合作精神提高了同学们的综合能力。学情分析班里的位学生爱读书,长期以来大家都能分享读书的快乐,但是,以教育小组的形式共谈收获第组汇报读书方法谈收获第组读书格言谈收获活动延伸各组的活动装订成册,各小组互换,互相学习。请班主任做总结。主持人书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。的确,书如友,书似家。每读遍都会有新的感受。本好书给我们带来的不只是快乐,还有慰藉不仅能让我们大开眼界,还能给我们以心灵的启示。热爱书吧,你将受益无穷。让我们在书的海洋里遨游吧,我的读书收本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德本好书,能引领你走向成功的彼岸......”。
5、“.....让起来记住我们的读书口号吧我读书我快乐我成长,书主题班会活动目标通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书我们从读书中得到快乐。我们在读书中茁壮成长。男我们更能从读书中读出自己前进的方向。书主题班会总结。甲让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在书香校园活动中再创佳绩,评出班级读书之最读书最多的人读书最认真的人课外知识最丰富的人最爱书的人总结分钟乙同学们,爱书吧,它是人类知识和力量的源泉。甲让我们把冰心奶奶的话同学们,爱书吧,它是人类知识和力量的源泉。甲让我们把冰心奶奶的话牢记心间课件出示生齐读读书好,好读书,读好书。乙虽然今天我们的主题班会开得很短很短。甲虽然我们手头和身边的书籍还很有限。乙但是,属于我们生的书,永远也读不完。合让我们都来和好书交朋友......”。
6、“.....乙带着个梦想,甲带着份执着,乙尽情畅游书海,合享受读书的快乐,让好书陪伴我们成,生活会多份乐趣,情感会多份高尚,成长会多份智慧。亲爱的同学们,读书要像蜜蜂采蜜,要多读,读各类书要努力读懂,不能不懂装懂要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。让我们起做个快乐的读书人,相信读书会让我们在新年有更大的进步,更充实的人生,女相信刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅,让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。男书给我们知谈收获第组汇报读书方法谈收获第组读书格言谈收获活动延伸各组的活动装订成册,各小组互换,互相学习。请班主任做总结。主持人书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。的确,书如友,书似家。每读遍都会有新的感受。本好书给我们带来的不只是快乐,还有慰藉不仅能让我们大开眼界,还能给我们以心灵的启示。热爱书吧,你将受益无穷。让我们在书的海洋里遨游吧,我的读书收辨是非......”。
7、“.....并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书读好书的良好习惯。活动准备,搜集读书的名人名言,搜集古今中外的读书事例。活动过程引入活动男小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈您为什么会讲这么多好听的故事呢妈妈对我说长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是在读书中寻找快乐。女第组精彩分享谈收获第组我与书的故事谈收获第组汇报读书方法谈收获第组读书格言谈收获活动延伸各组的活动装订成册,各小组互换,互相学习。请班主任做总结。主持人书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。的确,书如友,书似家。每读遍都会有新的感受。本好书给我们带来的不只是快乐,还有慰藉不仅能让我们大开眼界,还能给我们以心灵的启示。热爱书吧,你将受益无穷。让书主题班会总结记心间课件出示生齐读读书好,好读书,读好书。乙虽然今天我们的主题班会开得很短很短......”。
8、“.....乙但是,属于我们生的书,永远也读不完。合让我们都来和好书交朋友,甲带着份热情,乙带着个梦想,甲带着份执着,乙尽情畅游书海,合享受读书的快乐,让好书陪伴我们成长道路上的每天,班主任总结活动分钟本书,可以是个故事,段人生,种精辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书读好书的良好习惯。活动准备,搜集读书的名人名言,搜集古今中外的读书事例。活动过程引入活动男小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈您为什么会讲这么多好听的故事呢妈妈对我说长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是在读书中寻找快乐。女从读书中获得了什么乐趣呢学生畅所欲言,说说自己从读书中获得的乐趣。男大家说得真好,谢谢大家,女古人云读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时其傅彩也,最见于高谈阔论之中其长才也......”。
9、“.....哪几位同学能说下自己读书所得的益处学生发言谈感受男读书的益处可真多啊,我们能从书中读出自己的智慧,读出自己理想。的快乐,但是,以教育小组的形式共同围绕个主题进行交流读书内容与读书收获,平时做的有欠缺,这次活动是激发学生读书兴趣,培养合作精神,同时提高了同学们的综合能力。活动准备老师组织策划学生以小组为单位准备发言材料名人读书故事诵读古诗我与书的故事我的收获读书好方法精彩片段推荐好书读书格言活动过程活动导入谈话导入本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感道路上的每天,班主任总结活动分钟本书,可以是个故事,段人生,种精神。合爱书吧,同学们,让我们与书交朋友,男其实,世界上还有很多读书的好故事,许多科学家文学家的成才之路就是从小刻苦读书。女大家想听吗请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家上台讲故事。学生讲名人读书的故事。男听了这些感人的故事,我们大家定有很多话要说......”。
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