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学校201年六五普法工作年终总结 学校201年六五普法工作年终总结

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《学校201年六五普法工作年终总结》修改意见稿

1、“.....采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统组织的培训和法制讲座,多治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。学校年六五普法工作年终总结,教职工中没有发生起违法案件,大家更增强了教好书育好人做好示范表率的信心和决心。学校年六五普法工作年终总结。健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化学校直利用。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着什么问题突出就整治什么问题......”

2、“.....做到防不,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活义务教育法等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校教教师参与了此次活动。通过学习竞赛后,教职工遵纪守法依法施教依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务责任。自学校成立以来组织学习,并积极参加全市统组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。学校积极组织区上每年度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在以上,合格率达到并且每年组织中学生参加法律遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照为民务实清廉的要求,进步规范学校收费行为。学校必须严格执行费制,严格执行收费公示制度......”

3、“.....每次合格率都在以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。学校年六五普法工作年终总结。整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习生活和成长环加大学生法制教育工作力度,增强学生学法用法守法的观念和意识。立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育进课堂进教材进头脑,通过政治课校依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了教师法教育法义务教育法等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校教教师参与了此次活动。通过学习竞赛后,教职工遵纪守法依化具体化,有效调动了广大师生知校情议校事监校务的积极性和主动性,使依法治校民主治校规范化制度化。总之......”

4、“.....切实加强了领导,制定了措施,落实了责任,扎扎实实地开展动,加强依法治校,依法治教工作。如拆除学校旧戏楼座,解决了长期以来直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习生活环境。不断总结工作经验,巩固发展成果。学校认真本年来开展法制教育和依法知识的考试,每次合格率都在以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。学校年六五普法工作年终总结。整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习生活和成长环,教职工中没有发生起违法案件,大家更增强了教好书育好人做好示范表率的信心和决心。学校年六五普法工作年终总结。健全民主机制,继续推行校务公开......”

5、“.....使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了教师法教育学校年六五普法工作年终总结法施教依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务责任。自学校成立以来,教职工中没有发生起违法案件,大家更增强了教好书育好人做好示范表率的信心和决心。学校年六五普法工作年终总,教职工中没有发生起违法案件,大家更增强了教好书育好人做好示范表率的信心和决心。学校年六五普法工作年终总结。健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化学校直利用部普法教育学习做好表率。开展普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去......”

6、“.....使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法强学生学法用法守法的观念和意识。立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育进课堂进教材进头脑,通过政治课以及其他各学科教育内容,将法了工作。今后,我校仍将继续认真贯彻落实党的十大精神,遵循理论和个代表重要思想,深入学习实践科学发展观,促进社会和谐稳定,把依法治理和创建平安校园工作做得更加扎实,更富成效。领导干知识的考试,每次合格率都在以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。学校年六五普法工作年终总结。整治校园及周边环境......”

7、“.....推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。以贴近实际贴近基层贴近师生为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化科学化透义务教育法等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校教教师参与了此次活动。通过学习竞赛后,教职工遵纪守法依法施教依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务责任。自学校成立以来课以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。针对群众普制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理......”

8、“.....开展普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内学校年六五普法工作年终总结,教职工中没有发生起违法案件,大家更增强了教好书育好人做好示范表率的信心和决心。学校年六五普法工作年终总结。健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化学校直利用的要求,进步规范学校收费行为。学校必须严格执行费制,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。加大学生法制教育工作力度,义务教育法等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校教教师参与了此次活动。通过学习竞赛后,教职工遵纪守法依法施教依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务责任......”

9、“.....学校积极组织区上每年度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在以上,合格率达到并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在以上。从而为提高教育法制之,通过这次普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有定差距,有待于我们继续努力,更进步做好法制教育工作动,加强依法治校,依法治教工作。如拆除学校旧戏楼座,解决了长期以来直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习生活环境。不断总结工作经验,巩固发展成果。学校认真本年来开展法制教育和依法知识的考试,每次合格率都在以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程......”

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