1、“.....例如旅客通过了解传统园林布局的池山模式，可以对其代表的神话传说进行了解，在旅游过程中收获文化知识。关键词非物质文化景观旅游规划设计研究讨论非物质文化景观旅游规划设计相关工作关乎其是否可以新时代重获新生，相较于普通景点，非物质文化景观具有更加浓厚的文化氛围和历史意义，如何引导游客在旅欧过程中理解以较为直白地传递景观场景蕴藏的文化内核，对联则可以通过文字艺术体现当地景观的特色内容，碑文则以文字艺术的形式体现景观场景的文化和历史沉淀。同时，相关工作人员可以借助小型雕塑特色文化墙，和可以代表当地文化图案的元素深化景观文化内涵，让有艺术和文化追求的旅客获得心理满足，让有视觉感官追求的游客获得优质的视听体验。例如，结合民间美术，适当保留相关艺术作品质文化景观旅游规划相关工作中，工作人员需要回归景观所处地的实际情况，根据当地地域特点居民的文化习俗空间分区情况等因素......”。

2、“.....设计具有当地特色的文化景观。关键词非物质文化景观旅游规划设计研究讨论非物质文化景观旅游规划设计相关工作关乎其是否可以新时代重获新生，相较于普通景点，非物质文化景观具有更加浓厚的文化氛围和历史意义，非物质文化景观旅游规划设计探究部分民俗文化内容都可以借助各类技术和手段等完成再现，技术手段的高新极大地增强了非物质文化的传承性，故相关工作人员进行设计时需要结合景观的实际情况，尽可能提高景观的观赏性和游客在旅行过程中的参与度，以当地代表性文化习俗或风景设计特色景观。考虑到非物质文化遗产景观化的需求，设计过程中应强调景观的文化内涵带给旅客的人文体验，进而达到保护和传承非物质文化遗文化景观旅游规划角度进行分析，大部分民俗文化内容都可以借助各类技术和手段等完成再现，技术手段的高新极大地增强了非物质文化的传承性，故相关工作人员进行设计时需要结合景观的实际情况......”。

3、“.....以当地代表性文化习俗或风景设计特色景观。考虑到非物质文化遗产景观化的需求，设计过程中应强调景观的文化内涵带给旅客的人文体验人员需要针对这部分特殊群体，在景观设计中插入些专业和通俗并存的内容。例如部分景观带有浓厚的宗教或思想文化圣地性质，此类景观需要针对性打造，强调游客在旅行过程中收获的精神熏陶，对宗教信仰民俗文化艺术艺术制度思想高新科技等非物质文化景观蕴藏文化内核和精神诉求进行深度理解，进而帮助部分旅游者完生境界的提升和蜕变。从非物质文化景观旅游规划角度进行分析，客的视觉体验，更需要强调游客在旅游过程中获得的人文体验。当游客在拥有非物质文化景观地区地区进行旅游活动时，其追求往往不只是观光度假等，此类游客通常希望在旅游过程中感受探索与研究的乐趣，对旅游过程中的文化内涵有较高的需求。而部分文化水平较高或旅游经验较为丰富的游客......”。

4、“.....对旅游过程中出现的文化元素会提关注旅游过程是否可以满足游客理解各地文化习俗和知识内涵的需求，部分游客旅游的目的在于丰富自身的阅历和人生奖励，带有明显的增智学习性质。同时，此类游客进行旅游的目的提出是针对旅游地点的风俗习惯或风景进行了解和学习，非物质文化景观旅游规划设计需要考虑游客此类需求，尽可能体现当地特色，通过设计满足游客求知求新求奇求乐的精神层面理需要，打造符合游客心理预些相对较为专业的需求，故相关工作人员需要针对这部分特殊群体，在景观设计中插入些专业和通俗并存的内容。例如部分景观带有浓厚的宗教或思想文化圣地性质，此类景观需要针对性打造，强调游客在旅行过程中收获的精神熏陶，对宗教信仰民俗文化艺术艺术制度思想高新科技等非物质文化景观蕴藏文化内核和精神诉求进行深度理解，进而帮助部分旅游者完生境界的提升和蜕变......”。

5、“.....可以以景观当地的民间故事里的人物打造商业形象并推出文化品牌。同时，部分景观所在地区的饮食文化较为发达，可以联合当地人民打造特色餐饮旅游区域，对部分风评和口味较好的老字号进行培育，打造知名度和口味俱佳的特色门店。具体来说，工作人员首先可以提高现有小吃夜市的环境并丰富其种类，在保留当地饮食文化特色的同时进保护能力建设非物质文化遗产保护能力建设国际学术研讨会综述文化遗产，周龙，宁小倩让鲤鱼灯舞跃上非遗的新龙门大足区万古鲤鱼灯舞非物质文化遗产传承纪实当代党员，赵云芳固本浚源传承创新大理大学艺术学院非物质文化遗产传承人群研修培训计划大理大学学报杨艳霞，张尔君基于消费者视角的手工艺类非遗项目开发利用研究来自川省绵阳市的调查与思考川戏剧，黎心竹，作人员需要回归景观所处地的实际情况，根据当地地域特点居民的文化习俗空间分区情况等因素......”。

6、“.....设计具有当地特色的文化景观非物质文化景观旅游规划设计探究。非物质文化景观旅游规划设计具体措施如果条件允许，可以以景观当地的民间故事里的人物打造商业形象并推出文化品牌。同时，部分景观所在地区的饮食文化较为发达，可以联合当地人民打造特色，进而达到保护和传承非物质文化遗产的目的，在不丢失传统文化内核的同时，进行文化的革新和对新时代的适应性改革。具体而言，相关工作人员需要对当地对非物质文化相关的物品和文化元素进行收集整理，并结合专家的意见对其特点和文化内涵进行整理和分析，分析工作中可重点分析物品本身的视觉听觉概念形象，根据其整体景观意象设计文化元素的具体表现模式，做到雅俗共赏。同时，些相对较为专业的需求，故相关工作人员需要针对这部分特殊群体，在景观设计中插入些专业和通俗并存的内容。例如部分景观带有浓厚的宗教或思想文化圣地性质，此类景观需要针对性打造......”。

7、“.....对宗教信仰民俗文化艺术艺术制度思想高新科技等非物质文化景观蕴藏文化内核和精神诉求进行深度理解，进而帮助部分旅游者完生境界的提升和蜕变。从非物部分民俗文化内容都可以借助各类技术和手段等完成再现，技术手段的高新极大地增强了非物质文化的传承性，故相关工作人员进行设计时需要结合景观的实际情况，尽可能提高景观的观赏性和游客在旅行过程中的参与度，以当地代表性文化习俗或风景设计特色景观。考虑到非物质文化遗产景观化的需求，设计过程中应强调景观的文化内涵带给旅客的人文体验，进而达到保护和传承非物质文化遗游过程中获得的人文体验。当游客在拥有非物质文化景观地区地区进行旅游活动时，其追求往往不只是观光度假等，此类游客通常希望在旅游过程中感受探索与研究的乐趣，对旅游过程中的文化内涵有较高的需求。而部分文化水平较高或旅游经验较为丰富的游客......”。

8、“.....对旅游过程中出现的文化元素会提出些相对较为专业的需求，故相关工非物质文化景观旅游规划设计探究蕴茜从民间说唱到非物质文化遗产世纪以来南京白局的改造与发展南京社会科学，商志臻非物质文化遗产传承发展的新途径探索以徐竹初木偶雕刻艺术进校园为例现代交际，作者邹宏玉单位成都大学旅游与文化产业学院。例如，在开发过程中向游客强调生态保护的重要性，并严格遵守和执行环保法水污染防治法森林法水土保持法农村生态环境建设标准法律内容非物质文化景观旅游规划设计探部分民俗文化内容都可以借助各类技术和手段等完成再现，技术手段的高新极大地增强了非物质文化的传承性，故相关工作人员进行设计时需要结合景观的实际情况，尽可能提高景观的观赏性和游客在旅行过程中的参与度，以当地代表性文化习俗或风景设计特色景观。考虑到非物质文化遗产景观化的需求......”。

9、“.....进而达到保护和传承非物质文化遗护工程。相关工作需要根据景点的实际情况开展，尽可能结合当地地形进行建设，避免对当地生态环境进行不可逆的破坏。例如，在开发过程中向游客强调生态保护的重要性，并严格遵守和执行环保法水污染防治法森林法水土保持法农村生态环境建设标准法律内容。参考文献杨城长角体化背景下非遗保护的机遇与挑战以青嘉吴昆地区为例上海城市管理，宋俊华，何研学科视野下的非物质文化遗各地文化习俗和知识内涵的需求，部分游客旅游的目的在于丰富自身的阅历和人生奖励，带有明显的增智学习性质。同时，此类游客进行旅游的目的提出是针对旅游地点的风俗习惯或风景进行了解和学习，非物质文化景观旅游规划设计需要考虑游客此类需求，尽可能体现当地特色，通过设计满足游客求知求新求奇求乐的精神层面理需要，打造符合游客心理预期的特色化旅游体验。非物质文化景饮旅游区域......”。