1、“.....揭开了本校推普周的序幕。升,学校利用切可宣传的方式进行宣传,切可活动的方式进行活动。利用周升旗国旗下讲话主题班队会依次推广普通话。设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查纠正,对个别门面店的错字别字进行及时通知纠正。第届推广普通话的宣传活动总结篇我们完小在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动,进步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识,为构建和谐校园营造良好的校园语言环境,使语言文字规范于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为说好普通话写好规范字的讲话,其间以幽默笑话县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议倡议全校师生养成说普通话写规范字的良好习惯......”。
2、“.....并布置了推普周活动安排。使我校推普活动做到了有计划有安排有落实。加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为。第届推广普通话的宣传活动总结篇。组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项,通过以身示范,使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师已获得普通话等级证书。普通话宣传活动总结为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及第届推广普通话的宣传活动总结篇增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。经过全体教师的共同努力,个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化有修养有气质的标志......”。
3、“.....使推广普通话导入了个新的境界。第届推广普通话的宣传活动总结篇完。在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围为营造良好的推普氛围,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生化传统主旋律。在教师学生家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。普通话宣传活动总结在全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下每年的推普周活动,我校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣......”。
4、“.....如普通话顶呱呱我说大家夸小朋友乐哈哈开口就说普通话小小中国娃推普责任大我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗唱歌谣,讲故事说童话,家里园里顶呱呱。等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展小手拉大手,同讲普通话推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。这系列活,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为说好普通话写好规范字的讲话,其间以幽默笑话县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议倡议全校师生养成说普通话写规范字的良好习惯......”。
5、“.....设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查纠正,对个别门面店的错字别字进行及时通知纠正。组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项,通过以身示范,使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师已获得普通话等级证书。普通话宣传活动总结为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校推普活动做到了有计划有安排有落实。加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使大力推广和规范使用国家通用语言文字主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以树立语言规范意识,提高民族文化素质为教师推普口号,我是中国娃,爱说普通话为学生口号......”。
6、“.....唱响规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀第届推广普通话的宣传活动总结篇我们完小在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动,进步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识,为构建和谐校园营造良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下利用推普时机,进行大力宣传。自月日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的舆论宣传。学校利用月日早晨的升旗仪式,揭开了本校推普周的序幕。升记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言丰富的作品等积极结合,并与教师的语言提示有机互动巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域如阅读区,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动......”。
7、“.....天天爱说普通话。背古诗唱歌谣,讲故事说童话,家里园里顶呱呱。等等,非常。在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和书写规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。第届推广普通话的宣传活动总结篇。创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。,组织安排合理有序。首先上周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视......”。
8、“.....倡议全校师生养成说普通话写规范字的良好习惯。,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了面向现代化,推广普通话大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校推普活动做到了有计划有安排有落实。加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使大力推广和规范使用国家通用语言文字主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以树立语言规范意识,提高民族文化素质为教师推普口号,我是中国娃,爱说普通话为学生口号,以说好普通话方便你我他为家长口号,唱响规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。经过全体教师的共同努力,个空前推普氛围已经形成......”。
9、“.....使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了个新的境界。第届推广普通话的宣传活动总结篇完。在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围为营造良好的推普氛围,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生的语言交往环境,支持鼓励吸引幼儿与教师同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动感受趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。在主题墙面区域创设教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言丰富的作品等积极结合,并与教师的语言提示有机互动巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域如阅读区......”。
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