1、“.....提高普通话宣传推广意识及学习意识。开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性认真组织广大师生深入学习国家通用语言文字法和河北省实施国家通用语言文字法办法，不断深化宣传工作内涵。进步促进学院的推普工作走上法制轨道。推普周期间学院进行了普通话水平测试，直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这情况后，在新学期各项工作都紧里加强了说普通话的必要性重要性，取得了定的效果。各个中队出了期主题是推普周的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。各中队利用课余时间组织开展啄木鸟在行动活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。举行次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规......”。

2、“.....要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。带领教师参加普通话测试流程的学习九月推广普通话宣传周主题活动总结篇，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。组织学生进入校园或公共场所，对公共场合使用文字进行了查错纠错，增强了学生的规范用字的意识。积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学集体活动中必须使用普通话，教师学生在校内必须使用普通话......”。

3、“.....泛向全校师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座推普知识竞赛普通话诵读比赛活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。组织广播站橱窗黑板报班级门上张贴请说普通话请写规范字等宣传媒体，广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座推普知识竞赛普通话诵读比赛活动等。形成强大的宣传攻势......”。

4、“.....学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有副校长及各室成员。同时，要求各班班主任成立相应组织。制定周密活动方案。围绕本届推普周主题说好普通话，圆梦你我他。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。师生动员，营造氛围。为了使我校第十届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先以办下发的测试通知上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过以身示范，使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师已获得普通话等级证书。在第十届全国推广普通话宣传周活动的基础上，大赛意在通过集中展演，在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统......”。

5、“.....进行全员推普总动员，方面阐述推普工作的重要性，另方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用红领巾广播站橱窗黑板报班级门上张贴请说普通话请写规范字等宣传媒体，广充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了次中华经典诗文读后感习作活动，并且进行了读后感交流。开展了啄木鸟在行动活动。组织学生对校园社区内主干道上的标牌店牌指示牌广告牌和地名路名站中的繁体字错别字异体字字形不全等不规范用字病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。举办了期推普宣传板报。各班出好期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间主题推普口号为主题......”。

6、“.....为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务为宗旨，开展了系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下学校领导高度重视，组织安排合理有序为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到专栏板报，内容是本届推普周的时间主题推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。组织了以下活动进行了推普周的氛围创建。在校园电子屏上显示本届推普周的主题在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。举行了推普周开幕式活动。举行了以推普周为学生进入校园或公共场所......”。

7、“.....增强了学生的规范用字的意识。积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学集体活动中必须使用普通话，教师学生在校内必须使用普通话。月推广普通话宣传周主题活动总结篇完。九月推广普通话宣传周主题活动总结篇。在教师职工学习会上学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，方面阐述推普工作的重要性，另方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用红领巾广播站橱窗黑板报班级门上张贴请说普通话请写规范字等宣传媒体，广，广泛地普及了普通话知识......”。

8、“.....组织学生进入校园或公共场所，对公共场合使用文字进行了查错纠错，增强了学生的规范用字的意识。积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学集体活动中必须使用普通话，教师学生在校内必须使用普通话。月推广普通话宣传周主题活动总结篇完。周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，方面阐述推普工作的重要性，另方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用红领巾九月推广普通话宣传周主题活动总结篇人......”。

9、“.....明确了推普周活动的时间内容及意义。制定了推普宣传周活动方案，从而使学院的推普周活动做到了有计划有安排有检查有落实，确保了推普周活动的顺利开展。九月推广普通话宣传周主题活动总结篇。组织了以下活动进行了推普周的氛围创建。在校园电子屏上显示本届推普周的主题在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。举行了推普周开幕式活动。举行了以推普周为主题的国旗下讲话，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。组织学生进入校园或公共场所，对公共场合使用文字进行了查错纠错，增强了学生的规范用字的意识。积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学集体活动中必须使用普通话，教师学生在校内必须使用普通话。月推广普通话宣传周主题活动总结篇完。的水平有了同程度的提高......”。