1、“.....年月，参加镇组织的红十字急救培训和演习秘书处负责人对学校门卫食堂人员清卫人员进行了防火防盗防破坏等安全知识的培训。学校红十字会对全体师生进行了道路交通饮食卫生课间活动体育运动消防财产等安全知识的培训。各班级利用班会课开展了预防艾滋病义务献血捐献造血干细胞等方面的宣传教育活动。通过活动传播国际红十字运动知识，掌握自救急救知识和技能，少儿住院互助基金参与率达开展丰富多彩的红十字会活动，彰显人道博爱收缴使用和管理制度等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化制度化。设立红十字会信箱，开辟了红十字会报廊开通了红十字会校园广播站，订阅了博爱红十字会报等报章杂志，各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效，同时争取镇区红十字组织的支持，积极参加区镇的各项红十字活动取得各级组织的政策支持......”。

2、“.....将红十字工作列入学校目标管理工作中，在每年的新会员入会仪式上，每个新会员都要在红十字会旗下庄严宣誓，迄今为止，我校会员数达到总人数的，同时，每年积极上缴好会费，会费收缴达到自愿准时可靠加强学习培训和宣传活动，不断提高红十字会会员的工作能力和业务水平。学校红十字会年终工作总结。组织会员认真学习各类制度文件和其他相关知识。利用国旗下讲话红十字中队会议板报报廊等阵地，开展红十字会章程捐献造血干细胞常识消防知识救护知识及学校红十字会各项制度志愿工作者队伍，组织志愿者开展符合红十字宗旨的各种主题服务活动。济南市胜利大街小学第篇学校红十字会工作总结〇学年第学期学校红十字会工作总结悦贤小学本学期，我们学校红十字会在区镇红十字会和教育局的正确领导下，加强组织建设制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合，与学校的卫生安全工作相结合......”。

3、“.....充分发扬人道博爱奉献的红十字精神，为学校精神文明建设校园文化建设学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把本学期红十字工作总结如下切实加强学校红十字会的组织建设制度建设和阵地建设。建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处，卫生专职老师任秘书长，同时配备几名工作负责的老师担任委员，有秘书处具体负传活动，不断提高红十字会会员的工作能力和业务水平。学校红十字会年终工作总结。领导高度重视，形成良好氛围学校领导的重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终由校长担任红十字理事会会长，把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，并将这工作纳入学校工作的年度计划中......”。

4、“.....经费上给予保障，物质上给予支持德育副校长任副会长，分管学校的红十字工作，形成了领导重视师生共识全员参与的良好氛围。完善各项制度，提升工作实效为使红会工作规范有序地开展，我们认真修订了组织宣传会议活动社会服务会费管理档案评比等制度，使各项工作有章可循。会员入会制度加入红十字会的学生要先填写申请，经过班主任初审，民主测评合格，会长审批后，才能成为名正式的红十字会员，我校入会率达，会员名册齐全，会费收缴率达。理事会工作制每学年召开次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻完善。红会例会制度学校红十字会年终工作总结些爱心人士与结对孩子们进行会面交流，并赠送学习用品和学费资助。我校受资助学生共计名。这些资助温暖了孩子们的心灵，让他们树立了好好学习的信心，并对未来充满了憧憬。少儿住院互助基金上海市政府非常关心青少年的成长，设立了少儿住院互助基金......”。

5、“.....实实在在地为患病孩子的家庭缓解了大笔医疗费用开支的燃眉之急。我校每位学生家长积极参与这项充满爱心的互助行动，为孩子从小树立良好的道德品质起到了榜样和示范作用，也使每个生活在上海的孩子更幸福更安全更健康地快乐成长,评选活动增长自信为规范学生行为，促进班集体建设，学校大队部坚持对各班进行项常规检查，并在每周的升旗仪式上进行总结，为优胜的班集体颁发流动红旗，班集体间形成了你追我赶的良好势头。为促进学生特长发展，发挥身边同学的榜样示范作用，充分挖掘学生中的先进典型，鼓励和激发广大同学向身边的榜样学习，学校开展了共享世博盛会争做好少年校园之工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处，卫生专职老师任秘书长......”。

6、“.....有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校工作讨论安排红十字会学期工作。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统领导下，以年级为单位下设个红十字大队，分别由各年级组长任大队总负责人，然后以班级为单位设立个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员般控制在人左右。教师全部参加入会，依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老师和年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会总结奎屯市第中学学年红十字会社团工作总结学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作......”。

7、“.....有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻学校红十字会工作规则培养学生从小树立人道博爱和奉献的红十字理念，创建和谐的健康校园。领导重视，健全学校红十字组织。学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长，由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。每学期开学初，我校部分贫困学生会得到社会各方的资助，由镇党委设立的减免学费的助学活动由镇妇联发起的爱心妈妈结对活动企业家爱心结对活动学校是花都区安全文明校园以上是我校红十字会在几年中的工作总结。我们将在此基础上更加明确目标，积极工作，努力争创更好的成绩......”。

8、“.....红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻学校红十字会工作规则培养学生从小树立人道博爱和奉献的红十字理念，创建和谐的健康校园。领导重视，健全学校红十字组织。学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长，由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间我们先行社会实践和社会调查等活动，进行征文比赛，让学生深入家庭农村社区工厂机关......”。

9、“.....在做中学，不断提高自身素质。开展捐款活动和社区服务活动。每年，学校都组织全体师生进行爱心捐款活动，会员捐款主动积极，如年月的川地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到多元，蓝天下的挚爱捐款捐物活动，为希望学校捐书活动，这次为川汶川地震捐款活动，有些学生下子捐了好几百元全校为川抗震救灾共捐得人民币万千多元。班多位同学在班主任老师的带领下，连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了鸡蛋水果饮料等食品，和他们起包饺子，为他们表演文艺节目，给老人们带来了欢乐。孩子们在活动中也受到了尊敬长辈关爱别人的教育。开展丰富多彩的文艺活动和纪念活动。红十字会结合每年次的校园文化艺术节运动会科技节法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣爱好特长，提高给予保证，物质上给予支持......”。