1、“.....营造互助互爱积极愉悦浓厚学习氛围。特此举办本次活动。活动意义目的为加强院系学生会联系，体现团队精大组，大组，和大组个年级同时进行。每班选举名选手。每人有分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。时间安排背部运球比赛比赛规则以班级为单位，分为大组，大组和大组。每班选举名分组选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位臵后，返回原地，下组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。大先进行比赛，大大起进行大大选出前名，大选出胜奖十经费预算十其它事宜凡参赛队请接受大会统指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。学院特色活动策划书方案活动目的通过本次趣味运动会的开展......”。

2、“.....深化相互间的友谊，达到进步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我，收获快乐，增强班级凝聚力，展现新闻级同学积极活泼的精神风貌。活动名称新闻传播学院趣味运动会。活动时间年月日星期下午。活动地点北园足球场。参加对象新闻传播学院级全体同学。学院特色活动策划书方案特色活动策划书方案活动引言趣味运动是项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的出前名，大选出名。时间安排人组比赛比赛规则以班级为单位，分为大组，大组，和大组。每班选举名组选手，赛道长米，每班分组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前组选手到达指定位臵后，后组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大选出前名，大选出名。呼啦圈跑比赛方法每组比赛队参加，每队人，名女性在起点名男性在终点。比赛开始前，每队第名参赛队员将呼啦圈放至腰部......”。

3、“.....到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式学院特色活动策划书方案枯燥的工作也消逝了大家在生活中工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱积极愉悦浓厚学习氛围。特此举办本次活动。活动意义目的为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。活动对象院系学生会各宣传部院学生会主席团大成员活动时间地点月日下午点新纪元广场活动安排月日召开部门成员会议安排工作。月日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次和引起人兴趣的趣味活动融合形成的项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育文化趣味智力等因素。活动意义方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼......”。

4、“.....训练大家的反应能力另方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。活动准备报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。活动流程领导致辞开始，比赛时间，颁奖典礼。活动时间年月日可根据实际情况更改活动地点学校操场比赛项目及规则策划书跳绳比赛比赛规则没有进入大绳，则取消成绩。十人足比赛方法以系别为单位，共个队伍。每队十人，男女叉排成横排，相邻的人把腿系在起，起跑向终点，用时最短的胜出。分成组进行比赛，抽签决定比赛次序。组织同学采购糖果及其它用品。学院特色活动策划书方案活动主题团结就是力量。团队在起可以做出单独个人所不能做出的事业智慧双手力量结合在起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。活动背景当我们成为大学生的那刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变......”。

5、“.....交流便随之重要起来。宣传部的。成员直都是为大家服务，繁始脱下布袋交接，至下名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前支队伍。字大绳比赛方法每组比赛由队参加，每队人，人摇绳，人跳男女，次序不限。按照字的比划顺序依次循环通过。在分钟内以通过绳的人次多者为胜。道具每组条长约米的长跳绳。详细规则比赛前列队在绳端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。多人大绳比赛方法每组比赛由队副主席参与活动。学院特色活动策划书方案。时间安排拔河比赛比赛规则以班级为单位，分为大组，大组，和大组。每班选举名男生名女生。大以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛局决定胜负......”。

6、“.....剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。时间安排活动器材跳绳根，气球包，捆绳条，大绳根，计时器口哨若干米尺音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱个。人员安排略学院特色活动策划书方案举办单位大学生比赛时间年月日比赛地点活动中心参赛对象学生参赛规则专业各班级分别派出代表队团加，每队十人。每队个人摇绳，个人跳男女，次序不限。在规定时间内，以个人全部进入大绳开始计数。最终以分钟内计数多者为胜。道具每组条长约米的长跳绳。详细规则比赛前列队在绳侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何名队员没有进入大绳，则取消成绩。十人足比赛方法以系别为单位，共个队伍。每队十人，男女叉排成横排，相邻的人把腿系在起，起跑向终点，用时最短的胜出。分成组进行比赛，抽签决定比赛次序......”。

7、“.....学院特色活动策划书方案活动主题团结就是力量。团队在起可以做出单独个人所不能做出的事业智慧双手力量结合在起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。活动背景当我们成为大学生的那刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的。成员直都是为大家服务，繁重枯燥的工作也消逝了大家在生活中工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱积极愉悦浓厚学习氛围。特此举办本次活动。活动意义目的为加强院系学生会联系，体现团队精名同学分两队，米跑道两侧分列名，第名同学用个羽毛球拍将个乒乓球运送到另侧换另名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。两人脚跑步比赛将名同学分两队......”。

8、“.....赛前名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在起。由第队两个人跑至另侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。赶球比赛将名同学其中名男生，名女生分成两队，米跑道分别名。第名队员手持木棒，利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑栓在起。由第队两个人跑至另侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。赶球比赛将名同学其中名男生，名女生分成两队，米跑道分别名。第名队员手持木棒，利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球，否则将扣除秒的时间，裁判设臵及积分方式如上。所需器材篮球个羽毛球拍个乒乓球个木棍个细绳条剪断秒表只。活动奖励第名获得元班费奖励及大糖果包个，第名获得元班费奖励及中糖果包个，第名获得元班费奖励及小糖果包个......”。

9、“.....班级为单位，分为大组，大组，和大组个年级同时进行。每班选举名选手。每人有分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。时间安排背部运球比赛比赛规则以班级为单位，分为大组，大组和大组。每班选举名分组选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位臵后，返回原地，下组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。大先进行比赛，大大起进行大大加，每队十人。每队个人摇绳，个人跳男女，次序不限。在规定时间内，以个人全部进入大绳开始计数。最终以分钟内计数多者为胜。道具每组条长约米的长跳绳。详细规则比赛前列队在绳侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以分钟内大绳摇过的圈数多者为胜......”。