1、“.....做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己加油和充电，经常和同事们相互交流相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率，给社会家长项承诺。平时，在公共场所也注重积极维护教师声誉，时刻注意自身的形象，对那些损害市民形象的人也进行监督，并予以制止。身为名老教师，我起到了带头作用，处处保持良好的教师形象。为师德建设贡德作为名人民教师，我时刻记住这句话，教师的职业就是奉献的职业，教师的劳动的重要特点就是通过教师本人的理想信念，人生态度价值取向，道德品质，治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响，与社会家庭共同打造好孩子。因此，只有具备高尚的师德，才能对学生产生正面的影响，才能师德方面自查自纠报告师。作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准......”。

2、“.....在工作中，我认真对照师德不准，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率，给社会想所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识要特点就是通过教师本人的理想信念，人生态度价值取向，道德品质，治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响，与社会家庭共同打造好孩子。因此，只有具备高尚的师德，才能对学生产生正面的影响，才能展示出教师的风采，树立我们教师的光辉形象。所以，我时刻努力做名德行高尚的好老自己加油和充电，经常和同事们相互交流相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力认真学习各种规章制度......”。

3、“.....努力提高自己的思想素质。严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教要表现在是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践是学习重点不清。自己没有认学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想所不想，树立敢闯敢冒的精神，只要所思所识所产生问题的原因分析平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为......”。

4、“.....其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。师德方面自查自纠报告。师德方面自查自纠报告这个学期，我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。为学生服务的观念弱化我们的切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下存在的问题及表现学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性专业性深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主和集体意识，切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑......”。

5、“.....为教师时刻注意自己的师德。讲奉献展风采树形象对于我们教师而言，首先应具备的就是德，师德是教师的基本的道德。立师立校先立学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想所不想，树立敢闯敢冒的精神，只要所思所识所师。作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，我认真对照师德不准，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率，给社会得患失的思想顾虑，把自己塑造成位具有时代拓精神和创新意识的人。为教师时刻注意自己的师德......”。

6、“.....首先应具备的就是德，师德是教师的基本的道德。立师立校先立德作为名人民教师，我时刻记住这句话，教师的职业就是奉献的职业，教师的劳动的重师德方面自查自纠报告不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成片结下浓厚的情谊。师德方面自查自纠报告。但日复日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态师。作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，我认真对照师德不准，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率，给社会己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习......”。

7、“.....不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。但日复日地重复，思想质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想所不想，树立敢闯敢冒的精神，只要所思所识所想所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对动性。主要表现在是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践是学习重点不清。自学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已......”。

8、“.....多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想所不想，树立敢闯敢冒的精神，只要所思所识所家长项承诺。平时，在公共场所也注重积极维护教师声誉，时刻注意自身的形象，对那些损害市民形象的人也进行监督，并予以制止。身为名老教师，我起到了带头作用，处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献自己的份力量师德方面自查自纠报告这个学期，我严格按照这次教师作风集中教要特点就是通过教师本人的理想信念，人生态度价值取向，道德品质，治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响，与社会家庭共同打造好孩子。因此，只有具备高尚的师德，才能对学生产生正面的影响，才能展示出教师的风采，树立我们教师的光辉形象。所以，我时刻努力做名德行高尚的好老要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改......”。

9、“.....现将结果汇报于下存在的问题及表现学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性专业性深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患师德方面自查自纠报告师。作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，我认真对照师德不准，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率，给社会认真学习各种规章制度......”。