1、“.....幼儿园的教育应该是全面的启蒙性的，相对地说分为健康语言社会科学艺术个领域。这个领域的内容是相互渗透的，要求我们在开展幼儿教育工作中，以游戏为基本活动，通过个领域的教育内容，从不同的角度，努力促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的全面发展。幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。这就说明幼儿教育不仅仅是传授知识传授技能，而应以幼儿生命活力的不断增强，生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。在以往的幼儿教育中，我们往往偏重于为幼儿铺设条求知学艺的道路教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，是位优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责对学生负责对学校负责的需要。因此，全体教师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训要求......”。

2、“.....包括制定计划备课上课作业的批改考试与讲评等等，使中青年教师明确了当好教师的标准和要求，使之有规可依，有章可循。除此，还认真学习了走进新课程苏霍姆林斯基的给教师百条建议各学科的新课程标准及解读等。是聘请专家为教师做新课程理论的报告。邀请市名师给我校教师做有效教学的专题报告，给我们带来了全新的教育理念，使我们耳目新，提高了对新课程改革的认识，明确了方向，树立了走向新课程改革的信心。是我们始终强调培训方式的开放性多样性参与性和研究性。倡导培训者与学员的互动交流，注重两者在培训过程中的相互启发与思维碰撞，改变言堂的注入式讲授方式，采用参与分享式培训模式，搭建平等的对话平台，以实现最充分的信息交流与资源共享。加强教学技能培训，提高了能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件......”。

3、“.....树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。拜师学艺，感触颇多听课是提高自身教学能力的个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每次听课的机会我都十分珍惜。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心细心爱心对环节设臵精心，课堂提问设计精心，对孩子有爱心。西谚千个读者中就有千个哈姆莱特。我要说，千个教师，就会有千种教学风格，每种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意的数学课,当然在过去的个月中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我定再接再厉，努力工作。今后努力的方向在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流课堂教学组织能力还有待提高......”。

4、“.....能在师傅身上学到更多的知识，能够独挡面经常看书，多做课件，多写文章。督促教师的热心支持和帮助下，我认真做好本职工作，积极完成学校布臵的各项任务。我对自己教学方式，理念等有很多的思考和感受，现特将这个月的工作情况做简要的小结德育思想方面本人坚持准时参加基地学校组织的培训，认真做好笔记。并学习些报刊杂志，从上面了解些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变走好入行的第步，积极参加区教育局精心组织的浸润式培训。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱教育事业，团结同事，虚心求教，遵守学校纪律。关心学生，为人师表。教育教学方面开学以来，我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，通过开设生物实验拓展课让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣......”。

5、“.....按照课程标准要求，随着教学目标的转变，越来越重视学生素质的提高，科学思维的教育面向全体学生，以培养有科学思维的当代中学生为目标。同时注重德育，与学生建立种良好的师生关系。关心学生的学习，生活。动之以情，晓之以理，你对有关教师培训总结模板汇编九篇教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性，增强了教好此门课的信心，特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下，各科任教师都能认识到健康教育的重要性。学校重视，课时安排到位。学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视，先后次开会研究制订我校健康教育工作规划，召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题，各年级各班均按要求开足了课时，保证每周每班教学时间不少于课时，各科任教师均有详尽的教学计划和教案，并能根据学校地域特点季节特点学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动，取得了明显效果......”。

6、“.....本学期共开展学生心理交流汇报会次，学生体检人次，听取法制报告会次，团队组织学生开展内务整理个人卫生检查评比活动次，学生良好的卫生生活习惯进步得到了加强。全面检查，积极整改。在韩军老师的指导下，我修改完毕了第版教学设计，期间也在不同的班级中进行了不同程度的磨课，更加深了对于本篇文章的理解。录课的时间很快的到来，我怀着忐忑的心情，踏上讲台，进行了对次成功的实验的课堂实录。对于个新老师而言，和个不甚熟悉的班级，编九篇。督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。加强体卫艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。总之，年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这工作更好的开展下去......”。

7、“.....教师培训总结篇领导十分重视和支持教师培训工作。本学期培训如既往地得到学校领导的重视，培养的组织体系为校长统指挥协调，教务处组织实施并制定科学合理的培养机制，精心挑选有较强针对性地培训内容，严格规定了新教师的管理措施，并做好培养的组织与后勤保障工作。培养工作做到了组织健全责任明确分工协作保障有力，为保证培养工作收到实效奠定了坚实的基础。特别是徐冬秋校长对教师的培训内容的确定安排培训的要求考核验收都亲自过目，予以具体地指导。她还参加每次教师培训活动，给予大家很多精神上的鼓励和支持。教师积极参与做好培训工作。全体教师思想上对培训工作极为重视认识到位。他们更加认围的活动环境，推动幼儿素质教育。由此，要求我们要充分挖掘各种资源环境，并创设和利用好这些重要的资源。我们要充分认识到家庭社区是幼儿教育的重要资源的部分，我们要积极争取家长对幼儿教育的理解支持和主动参与......”。

8、“.....我们还要与社区密切合作，争取社区对我们幼儿教育的支持，创设利用好周边的环境，扩大幼儿活动的范围，使幼儿与周围环境之间产生积极的交互作用。通过以上综合利用各种资源，为幼儿的发展创造良好的条件，更好地做好幼儿教育工作。在今后的工作实际中，我们全体教师要以纲要为指导，把纲要的精髓落实到自己的工作中去。教师培训总结篇本学期，我校认真按照健康教育的有关文件要求，全面推进学生健康教育工作，使学生在原有良好的学习生活习惯养成教育前提下，健康教育水平又有了新的提高，现总结如下认识到位，职责明确。学期初，学校根据教师的任课情况，对原有的健康教育教师进行了调整，新安排位教师担任我校学生健康教育教学工作，学校对这名教师进行了专门的业务培训与要求，使他们明确健康教育的课程性质教学要求及教学中应注意的事项，全体任课学生体检人次，听取法制报告会次......”。

9、“.....学生良好的卫生生活习惯进步得到了加强。全面检查，积极整改。是我们始终强调培训方式的开放性多样性参与性和研究性。倡导培训者与学员的互动交流，注重两者在培训过程中的相互启发与思维碰撞，改变言堂的注入式讲授方式，采用参与分享式培训模式，搭建平等的对话平台，以实现最充分的信息交流与资源共享。加强教学技能培训，提高了教师的水平。本学期开展了教师教学技能方面的各项比赛，包括教师钢笔字比赛说课比赛等。从大家的成绩中可以看出，教师的教学基本功朋明显提高，驾御课堂的能力和水平也有不同程序的进步。开辟多种空间，多种渠道对教师进行培训。我们学校支持教师走出去取经。走出去可开阔教学视野拓宽知识范围，为中青年教师的换脑和充电提供条件。学校多次分批组织教师外出学习，并且定期组织学科教师到市里其它学校观摩学习。通过实施学习汇报制度......”。