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3、“.....还给孩子秋游活动总结篇为了增进同学们的友谊，增加药学的凝聚力，使药学各位同学在紧张，而又忙碌的大生活丰富多彩，特举办了本次秋游，希望各位同学都能回归到药学这个大家庭中。活动得到了同学们的热烈响应，大天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活环境大自然是培养孩子发展认知的好途径。我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第手的资料，让他们透过第手经验的探讨而成为有关植家都积极参与，活动现场充满了欢声笑语，整个活动在大家的热情配合下，圆满结束。本活动从早上点半坐车到晚上点回到大学城，历时个半小时流程有沙滩排球和足球游泳玩扑克烧烤卡拉和篝火晚会等等回首这个活动，在此过程中，有不少成功之处，这是很值得高兴的当然地，世上没有绝对完美的事随后......”。

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9、“.....历时个半小时流程有沙滩排球和足球游泳玩扑克烧烤卡拉和篝火晚会等等回首这个活动，在此过程中，有不少成功之处，这是很值得高兴的当然地，世上没从没和孩子起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受讨而成为有关植物方面的专家。孩子们可以用各种方式整理展示实地考察中所收集到的资料，这个过程会进步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子了解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性秋游活动总结四篇绝对完美的事，其中也发现了些不足之处......”。