1、“.....自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构是较扎实地掌握了政治理论知识是基本构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出学生可以原谅老师的严厉刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因各类教学教参，就是想备出节让自己满意的课，上节让学生有收获的课。训练与比赛中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的......”。

2、“.....也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之。月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组等奖。大学教师年度个人总结精选模板篇总结年来的思想工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的年里更加努力，在各方面取得更大进步。时光匆匆，个学期已经过去了，总结如下在政治上，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民教育事业，和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。教师年度工作总结在过去的学期中......”。

3、“.....尽自己的努力上好课，认真学习先进的教育理论优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中大学教师年度个人总结精选模板篇段新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生学习的积极性。坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平年来，完成计划内个班次名学生不含形势教育的班次人数学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部江苏省委省政府学校领导的好评，受到学生欢迎。是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志道，先后总结了紧密联系学生思想实际，增强理论教学的说服力和感召力等教改经验，在国家教育部理论教学经验交流会和全国青年学习理论经验交流会上作了介绍，受到党和国家领导人的高度重视和年里更加努力，在各方面取得更大进步。时光匆匆，个学期已经过去了，总结如下在政治上，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义......”。

4、“.....认真学习马克思列宁主义思想和理论，坚持项基本原则，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念，热爱学生，关心了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们积极前进，对学生视同仁。热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家长社会紧密配合，共同教育学生。其身正，不令而行。以身作则，为人师表，正直，诚实，言行致，表里如，严于律己，用自己的模范知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。第，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。年以来，我和其他同志起，先后开出了社建课国际关系课市场经济课马列文献选读课理论海洋科学概论等门新课程。所开课程，都较受学生欢迎，有门课程获全国高校教学成果等奖门课程获学校教学成果等奖。创新体现在教学方法上......”。

5、“.....近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变从灌输式教学向启发式讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手要简化分析分类处理保存应用新知识和新技术的能力。语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织能力强，充分发挥各方面优势，创设教育环境，有效地控制组织集体活动，完成既定的教育任务。教师年度工作总结学期工作临近结束，虽然不是辛辛苦苦，但是觉得也是忙忙碌碌，尽管不是成绩斐然，自我感觉也算是比较充实。至于能否得到认可，那就得是另将别论了，无论如何，自己不觉得对本职有亏欠就可以了。对于工作量而言，似乎是多也似乎不足。年级地理为主，兼职学校信息员，档案员，收发员，学生心理咨询，在党务工作中负责宣传等。看起来繁杂，实际几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变从灌输式教学向启发式讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段新方法使教学收到了较理想的成效......”。

6、“.....坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平年来，完成计划内个班次名学生不含形势教育的班次人数学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部江苏省委省政府学校领导的好评，受到学生欢迎。是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志道，先后总结了紧密联系学生思想实际，增强理论教学的说服力和感召力等教改经验，在国家教也是比较繁杂。下面就工作情况总结把工作当做生活的部分，有快乐的心情对待工作。由于主旨副业较多，对于人的工作态度总会产生定的影响。所以在工作中不同程度负面情绪总会要有的，特别是环境现实的繁杂性不合理性不和谐型，就需要自己学会包容现实。否则会要身心不健康，在包容的基础上，再去静心面对各种视觉的东西，就会轻松了，工作的热情就会升温。所以在年的工作中，自己的提高就是学会包容，静心本职工作，用平和的心态......”。

7、“.....大学教师年度个人总结精选模板篇总结年来的思想工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生社会主义理论与实践本科生理论概论社会主义市场经济概论西方经济学评介海洋科学概论形势与政策教育等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是第，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构是较扎实地掌握了政治理论知识是基本遵守学校的各项规章制度积极完成自己的各项教学任务。教师年度工作总结认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想年来，能把真信马列，真学马列，真讲马列......”。

8、“.....作为培养自己的政治素养的基本准则和生追求的奋斗目标，在思想上政治上与党中央保持致。是认真学习马列和著作。如对共产党宣言社会主义从空想到科学的发展国家与革命等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。潜心研究文选和江泽民著作，为理论概论教学奠定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第代领导集体作出的每个重要战略部署，都能认真学习和领会基础。对以江泽民为核心的第代领导集体作出的每个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第代领导集体治党治国的方略纳入理论教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理论的教育功能。是积极参加讲和个代表的教育。积极主动地参加揭批的斗争，举办了崇尚科学，揭露本质讲座，认真宣传党的政策，在社会上产生了定影响。是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教多年来，尽管尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家样无怨无悔......”。

9、“.....这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于团结合作，始终保持旺盛的工作行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中，体现在自己全部的政治态度思想意识治学精神生活作风待人接物的整个人格之中。在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出学生可以原谅老师的严厉刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学也是比较繁杂。下面就工作情况总结把工作当做生活的部分，有快乐的心情对待工作。由于主旨副业较多，对于人的工作态度总会产生定的影响。所以在工作中不同程度负面情绪总会要有的......”。