1、“.....这些措施内容，有些是全体党员都要做的，有些是需要党组织抓的推的。下面，围绕推进我局‚两学做‛学习教育，推动广大党员做‚讲有‛合格党员，提几点要求，希望大家认真抓好落实。今天参会的还有些同志不是党员，但作为机关干部，也应借此机会学习对照，不断提升自己。作为党员，要坚持‚学‛‚做‛结合，以知促行。‚两学做‛，基础在‚学‛关键在‚做‛，‚学‛要带着问题学‚做‛要针对问题改，不能学做‚两张皮‛。每位党员都要认真学好党章党规，学好系列讲话，坚持边学边查边改，坚持立足岗位做贡献，要通过开展学习教育，切实做到‚个进步‛，即进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识行谈何‚姓党‛作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么不该做什么，能做什么不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。党员姓党，就要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。新常态下......”。

2、“.....不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观习近平同志系列重要讲话，无不贯穿着位坚定的马克思主义者的理想追求，位真正的共产党人的政治本色，位大国领导人的人格魅力，使全党全国人民精神为之振，面貌为之新，信心为之大增。党员姓党就要信党护党，做合格党员。党员信党，天经地义。党员干部要‚背靠马列‛‚顶天立地‛，要有坚定的信念清醒的认知和思想的自觉，任何时候任何情况下都要相信党依靠党，听党的话跟党走做合格党员。‚姓党‛还要爱党护党，像爱护自己的眼睛样爱护这个认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是些无关痛痒的小问题小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖团和气，没有达到批评和促动的目的。自我批评，是对自身缺点和进行剖析，目的是自警自励。因此，解剖自己时......”。

3、“.....要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合‚两学做‛学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。‚两学做‛学习教育活动作为党的作风建设个核心内容，其基础是开好‚两学做‛学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这武器，抵制‚风‛，严格践行严实，努处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强，特别是对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习不深入掌握不到位，在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够运用不多......”。

4、“.....把握方向善抓善管的能力有待进步提高。是干工作的劲头不够足。有的年纪大点的同志有‚人到码头车到站‛的思想，认为职务已经差不多了，不必那么拼了，有的年纪轻些的同志也冲劲不足，有的职务提升了，工作的锐气劲头却下降了，靠前指挥亲力亲为也少了，缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带抓好队伍建设不重视，履行‚岗双责‛不到位，还存在只管业务不带队伍只交工作不教方法只会批评不年两学做专题组织生活会对照检查材料干部要走在前面深学层，以普通党员身份参加所在支部所在党小组的组织生活，与其他党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议，切实发挥好表率带头作用。作为党组织，要认真履行主体责任，严格落实各项部署要求。根据习近平总书记的指示，组织开展‚两学做‛学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。要认真履行主体责任，严格各级关于开展学习教育的部署要求......”。

5、“.....第，要把握好开展学习教育的原则要求。此次学习教育以党支部为基本单位，以‚会课‛等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。各党支部在学习教育中要着重把握好以下方面的原则要求是要把党的思想建设放在首位，引导党员干部以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。是要突出正常教育，坚持正面教育为主，突出在加强党员干部教育的经常性常态化上下功夫，真正抓在日常严在经常。是要坚持我们要学好党章党规，进步加强党性修养，尊崇党章遵守党规，明标准立规范守纪律，使党规党纪内化于心外化于行要求我们学好系列讲话，深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚持用系列重要讲话精神武装头脑指导行动，进步提高党性修养提高个人修为，真正做到‚讲有‛即讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。开展‚两学做‛学习教育......”。

6、“.....也是推进结构性改革的攻坚之年。做好新常态下的财政工作，面临着不少机遇和挑战。财税体制改革进入深水区，些改革难度大要求高，要做好这些工作，迫切需要发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员干部的先锋模范作用，凝聚全局党员干部的共识和力量。开展‚两学做‛学习教育，就是要引导党员干部学习领会习近平总书记的系列重要导向，没有紧密联系个人思想工作实际，学习讨论不足批评与自我批评的氛围不浓，组织生活流于形式，走过场有的党支部组织生活不严肃不认真不经常，对组织生活的常态化建设抓得不够。是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视，在思想教育工作方面下的功夫不多，而且缺乏针对性，没有做到‚把钥匙开把锁‛，没有严格落实谈心谈话制度。对些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时，对些工作作风不实的党员干部教育引导不够，不善于带队伍。是党建基础工作薄弱的问题......”。

7、“.....对学习会议等党建工作的记录不及时不完整，党务干部对党建业务不熟悉等问题。第，要坚持以上率下。领导干部都要以身作则示范带动，上级要为下级作表率，班长要为班子成员作表率，层层示范层层带动，形成上行下效上率下行的良好局面。局党组成员和副处级以上党员领骤雨式的批评就让人难以接受要让接受批评的同志认识到的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是些无关痛痒的小问题小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖团和气，没有达到批评和促动的目的。自我批评，是对自身缺点和进行剖析，目的是自警自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源......”。

8、“.....结合‚两学做‛学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害点出突出问忠诚干净担当‛要求，牢记党员姓党。党员既然姓党，首先要学习党章党规，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。‚知之愈明，则行之愈笃。现在有的党员干部对党的‚家规‛浅尝辄止，不清楚，不了解，不明白，谈何践行谈何‚姓党‛作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么不该做什么，能做什么不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。党员姓党，就要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。新常态下，习近平总书记系列重要讲话精神对于全党全国进步统思想统行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面......”。

9、“.....纵观习近平同志系列重要讲话，无不贯穿着位坚定的马克思主义者的理想追求，位真正的共产党人的政治本色，位大国领导人的人格魅力，使全党全国人民精神为之振，面貌为。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。‚两学做‛学习教育活动作为党的作风建设个核心内容，其基础是开好‚两学做‛学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这武器，抵制‚风‛，严格践行严实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做名合格党员。‚两学做‛专题组织生活会对照检查材料中央决定，今年在全体党员中开展‚学党章党规学系列讲话，做合格党员‛的‚两学做‛学习教育，要求各地区各部门各单位党委党组要将开展‚两学做‛作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。年两学做专题组织生活会对照检查材料。开展‚两学做‛学习教育，是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求。这次学习教育，将学党章党规学系列讲话作为重点内容......”。