1、“.....家长对我们的工作表示了深深的感激。为了及时准确的促进家园互动沟通，我们坚持使用家园联系本，上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈，并以此为依据，加强个别教育，这项工作受到了家长的重视和欢迎，片片言语拉近了我们之间的距离。常常有家长在本中写到幸亏有了这个本子，使我们看到了孩子进步，孩子真的长大了注重个体发展，因材施教教师工作的原则就是平等的对待每位孩子，并不断的寻找发掘孩子身上的闪光点，促幼儿在自身水平上得到发展。蓝潘雅组织我为集体争荣誉的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会......”。

2、“.....为了减少防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育如结合幼儿追跑推拉现象展开现场讨论，进行了我该怎么办灭火好方法等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本充分发展幼儿感官，在做中学在玩中学，在游戏性体验中获得发展。在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了如何在科学活动中培养幼儿探索能力的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣在自己的工作中有所成就。要知道青山公园家蒙特梭利双语幼儿园是我们每个人的家，我们要共同来爱护我们的家，共同来守护我们的家，相互团结永不放弃。作为家中的姐姐，我会更加努力的做好各方面的工作，做好幼儿园的工作......”。

3、“.....相信快乐的我会让你们上班的每天更快乐更充实。教师年终总结篇时光荏苒，岁月如梭。学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这年是我任教生涯的重要年，也是辛苦与幸福并存的年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作次反思政治思想方面热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。教学工作方面本人能认真贯彻教学认真，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦位去思考，可以原谅可以宽容，对孩子对同事对朋友对任何以前伤害过我的人，我都可以原谅。因为我现在感受到其实在不原谅别人的同时，心里有压力......”。

4、“.....若是我对人对事都不宽容，不快乐的话怎么来教会孩子们快乐和宽容呢所以我觉得自己的改变是很大的，而不会再为些生活琐事而去耿耿于怀，也不会因为些小摩擦而忘怀不了了。相信这样的句话对我们每个人都会有感触互相宽容的友谊定能够天长地久互相宽容的爱情定能够幸福美满互相宽容的世界定能够和谐而美丽。沟通人与人之间缺乏沟通的话就会乱成团。在这年中，在与人沟通方面自己感觉轻松了许多。以前更注重的是同家长之间的沟通，但现在不同了，现在除了与全园家长之间的沟通，还注重与孩子老师之间的沟通。只要有时间就会同孩子们聊天沟通，了解孩子的心里想法，内心世界，孩子们也通过与我聊天，更加的喜欢。同老师之间的沟通也多了许多，遇到的问题总能够通过沟通得到解决，所以无数次的与家长之间沟通与孩子之间沟通与老师之间沟通，让许多的人感受教师年终总结篇文档教育教学活动服务的......”。

5、“.....我们选择了些有特点的装饰布臵，为节省纸张，还利用些废旧物品。在布臵中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作大量的教具。组织大型活动体操比赛这是这个学期的第项大活动。从选择体操音乐到体操的编排以及道具的选用，我们都做了详细的策划。为了排练好这个体操，我们次次地在起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，样的干。这些都让我非常的感动。画展为了迎接儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的成绩，我们商议单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平时的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画......”。

6、“.....构图合理画成绩。通过对主题课程学习尝试，让我对如何让幼儿在支持中学习探究有了更多的理解。如何让幼儿主动发现问题引起了我的思考。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的，教师要努力转变角色定位，做幼儿学习活动的支持者，合作者引导者。架起家园合作教育的桥梁幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过幼稚教育是种很复杂的事情，不是家庭方面可以单独胜任的，也不是幼稚园方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。新纲要也明确指出家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。由此可见，家长工作是非常重要的。我们利用家长园地有效阵地......”。

7、“.....宣传还向家长展示近期主题网络图，每周还在家长园地中留有席之地，帖上张小帖士，在上面有本周需要家长配合的些事项做次深刻检讨。学期转眼即逝回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水平也得到了新的锤炼。在我们班位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康和谐的发展,教师年终总结篇时间飞逝，转眼间又过了个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作共同努力的良好风气。两位老师，能马上融入这个集体，并经常在起商讨工作寻求办法，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点教育教学工作认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论......”。

8、“.....每次教案都会认真写，做到目标明确条理清晰。细致认真地做好每个孩子的观察记录这学期的观察记录要求是每周篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。环境创设环境是了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育如结合幼儿追跑推拉现象展开现场讨论，进行了我该怎么办灭火好方法等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本充分发展幼儿感官，在做中学在玩中学......”。

9、“.....在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了如何在科学活动中培养幼儿探索能力的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的小小工具用处大，陈老师接待区网片活动奇妙的云及区双优评比活动燃烧的秘密等为幼儿创造了广阔的探索发展,教师年终总结篇时间飞逝，转眼间又过了个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作共同努力的良好风气。两位老师，能马上融入这个集体，并经常在起商讨工作寻求办法，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点教育教学工作认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的致性。每次教案都会认真写，做到目标明确条理清晰。细致认真地做好每个孩子的观察记录这学期的观察记录要求是每周篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子......”。