1、“.....认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的日生活，并向家长提供些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想只要自己多学习业务知识自己成为德育教育保育都合格的教师在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手......”。

2、“.....由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。今学期我担任小班的副班主任，两位老师轮流当保育员。我班共有个小朋友，由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这情况，我们两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，定要家长的配合。平时，我能热情对待每位家长......”。

3、“.....了解下幼儿在家的表现或关心下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方事还有在英语等方面都有了很多的成绩。在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，用我的爱心耐心料理着孩子的日常生活。在今学期里，我们小班围绕传统美得教育，开展了宝贝家车子叭叭叭动物朋友噜啦啦弟子规还有今学期的双美英语等料友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时......”。

4、“.....供大家参考选择。疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到种莫名其妙的自豪感，不知不觉个月转眼就过去了。经过个多月的集体生活，使孩子们学会了许多生活常识，各方面进步了不少，这里，我也该整理下我的思绪，总结过去个月来的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。同时我还积极参加各项时事政治学手，手心手背搓搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通在我们的共同努力下，小朋友学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面......”。

5、“.....特别在念儿歌讲故事还有在英语等方面都有了很多的成绩。在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生班围绕传统美得教育，开展了宝贝家车子叭叭叭动物朋友噜啦啦弟子规还有今学期的双美英语等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。今学期我担任小班的副班主任，两位老师轮流当保育员。我班共有个小朋友，由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这情况，我们两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力起抓。经够的，在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学多思多试，努力把工作做得更好,疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结时间过得好快，不经意间学期又过去了，在这学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里......”。

6、“.....总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这学期带的是小班，主要是配合我班位老师的教育工及时向家长反映幼儿在园生活学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的日生活，并向家长提供些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使手，手心手背搓搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想只要自己多学习业务知识......”。

7、“.....多和孩子们沟通多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。今学期我担任小班的副班主任，两位老师轮流当保育员。我班共有个小朋友，由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这情况，我们两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。在我们的共同努力下，小朋友学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别在念儿歌讲故疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结过努力，我们班小朋友可以说进步很大......”。

8、“.....对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定，使幼儿能够更有信心，更积极的做好事情，完成任务。在纪律方面对少部分幼儿的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢做到遵守纪多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。今学期我担任小班的副班主任，两位老师轮流当保育员。我班共有个小朋友，由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这情况，我们两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主也是做好位保育员的前提，自从我担任了小小班的保育员以来，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲样，对待关心每个孩子......”。

9、“.....通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结。在今学期里，我们结，供大家参考选择。疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到种莫名其妙的自豪感，不知不觉个月转眼就过去了。经过个多月的集体生活，使孩子们学会了许多生活常识，各方面进步了不少，这里，我也该整理下我的思绪，总结过去个月来的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。同时我还积极参加各项时事政治学习，坚持，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这学期的工作情况总结经验，做好自己的保教工作在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及......”。