《教师培训工作计划结果》修改意见稿
1、“.....其培训总目标是按照教师专业化成长的规律,瞄准反思型内省型专家型教师为目学科培训等的经验体会,继续抓好两方面的培训是新进入实验年级教师培训,是已进入实验年级教师的后续培训,切实转变教师教育观念及教学方法,为我校课程改革的全面推行奠定扎实的基础,要把村小教师的培训放上十分重要的位臵。把开展每月看本好书每月举行次教育沙龙每月写篇论文或案例的活动纳入学校常规工作。抓住切学习机会,让教师走出校门,去体验当前的课程氛围,了解自身的教学现状,明确努力方向。大力加强现代教育技术培训。结合校校用工程的应用与开发,培训好学校网络管理人员,对全体教课评课个环节。青年教师的教学成绩与指导教师的考评挂钩,以激励指导教师的责任感。填好青年教师成长手册,期末做好对师傅徒弟工作的考核。加强青年教师教育教学理论的学习每学期研读本教育教学理论书籍,并写篇读书心得。每学期开设教育教学专题讲座各次......”。
2、“.....形成校长总负责,分管校长教导处教研组年级组课题组齐抓共管的机制,明确责任,规范管理。努力完善教育体系抓紧抓实常规培训规范实施青年教师教育教学业务达标活动,加强对新教师的岗位培训,切实提高新教师培训效益。开任感,具有高尚的职业道德修养,教书育人,为人师表。具有扎实的教学基本功,能独挡面的胜任各年级的教育教学工作,熟练运用现代教育手段,并将现代信息技术与学科课程有机的整合。具有扎实的专业知识和较深厚的教育理论修养,具备定的教科研能力。培养对象年内的青年教师培养措施制订自我专业发展规划每位青年教师要制订份具体的自我专业发展规划书年规划。拜师结对在第学年开学初开展师徒结对喜牵手,教学相长共发展师徒签约仪式,提出目标和要求,签订师徒结对协议书,按川沙中学拜师学教的有关规定履行好自教师培训工作计划结果校要立足校本培训,做好青年教师的培养工作......”。
3、“.....教师培训工作计划时光飞逝,转眼间又是崭新的个学期。为了在新的学期里把工作做到,特意制定了以下的工作计划。现状分析本教研组现有教师名,以中青年为主,小学语文教研组工作计划。在教学上用心肯干,努力上进,且大部分都是班主任,是学校的中坚力量,透过对于些课题的研究,老师已经能够熟练掌握农远资源的使用,但还是存在必须的问题的,所以致使教学水平停留在原地不动,有待提高,为此本期教研重点,学习语文新课标,利用新建网络观摩探念及教学方法,为我校课程改革的全面推行奠定扎实的基础,要把村小教师的培训放上十分重要的位臵。把开展每月看本好书每月举行次教育沙龙每月写篇论文或案例的活动纳入学校常规工作。抓住切学习机会,让教师走出校门,去体验当前的课程氛围,了解自身的教学现状,明确努力方向。大力加强现代教育技术培训。结合校校用工程的应用与开发,培训好学校网络管理人员......”。
4、“.....继续组织教师的多媒体制作等培训,指导教师尽快掌握,并辅助做好教师利用网络对教学的指导作用,健全制度例会,明确学期工作重点,明确备课作业批改的要求。开学初常规教学检查单元计划,进度表。月份组织观看名师教学的实况录像。要求有记录算听课节,有评价反思。组织参加电教项和小语会教学论文,设计的评比活动。备课笔记和作业检查。月份期中测试状况的分析。作文和写字比赛。举行语文综合性学习活动。建立青年教师成长档案袋学校对每位青年教师建立成长档案袋,记载青年教师的成长足迹。总之,青年教师的培养是我校在今后段时间重要而艰巨的任务,对青年教师的培养的效果直接关系到学校教育教学质量的提高。学校新评上高级职称的年轻教师现身说法,讲讲自己职业规划的步骤,指点迷津。宣讲初中高级教师专业技术职称评聘条件,或下发让教师早作准备。教师培训工作计划结果。形成校长总负责......”。
5、“.....明确责任,规范管理。努力完善教育体系抓紧抓实常规培训规范实施青年教师教育教学业务达标活动,加强对新教师的岗位培训,切实提高新教师培训效益。开展青蓝工程拜师结对活动,做到对象落实责任落实活动落实,使青年教师迅速成长。继续做好教师职务培训的服务工作。在加强学历培晓旻徐雅萍周敏侯晓平管清华郑凤群李淑香王红艳刘博汪娴杜雅敏沈璐程昀叶又佳都玉平吴燕培训原则结合学校期课改工作的实际,重在可操作性和坚持学以致用的原则,有利于激发青年教师学习的积极性。尽量寻找身边的真人真事真情,坚持真实可信可学的原则,在教师中树立新典型,宣传新事迹,使高尚的师德风范可亲可近可学。借助校内宣传栏校园网铁岭潮校刊等媒介,通过广泛宣传优秀教师的先进事迹以及教学基本功训练成果展示,充分发挥先进典型人物的激励导向和示范作用,从中发现和培养后备人才。培训形式除了传统训办好开放性大专的同时......”。
6、“.....加大骨干教师培养管理力度。切实加强对校内教学新秀教学能手学科带头人的管理并发挥其在教育教学工作中的示范带头作用。加速教师学历提高进程。通过组织函授自考等形式,帮助教师提高学历水平。认真进行新课程培训认真总结我校自开展新课程改革实验以来所进行的通识培训学科培训等的经验体会,继续抓好两方面的培训是新进入实验年级教师培训,是已进入实验年级教师的后续培训,切实转变教师教育观召开第次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课作业批改的要求。开学初常规教学检查单元计划,进度表。月份组织观看名师教学的实况录像。要求有记录算听课节,有评价反思。组织参加电教项和小语会教学论文,设计的评比活动。备课笔记和作业检查。月份期中测试状况的分析。作文和写字比赛。举行语文综合性学习活动......”。
7、“.....对新教师骨干教师的后续提高培训,其培训总目标是按照教师专业化成长的规律,瞄准反思型内省型专家型教师为目多的骨干教师在培训中得到提升。建立青年教师成长档案袋学校对每位青年教师建立成长档案袋,记载青年教师的成长足迹。总之,青年教师的培养是我校在今后段时间重要而艰巨的任务,对青年教师的培养的效果直接关系到学校教育教学质量的提高。学校要立足校本培训,做好青年教师的培养工作,使青年教师快速成长。教师培训工作计划时光飞逝,转眼间又是崭新的个学期。为了在新的学期里把工作做到,特意制定了以下的工作计划。现状分析本教研组现有教师名,以中青年为主,小学语文教研组工作计划。在教学上用心肯干,化自我学习的同时,广泛开展研究性学习合作性学习,组织学术交流与名家大师对话等学习活动。通过培训让读书成为教师的习惯,成为教师人生的需要,成为种厚积而薄发的潜力开发行为......”。
8、“.....体现时代的要求,体现本次课程改革的基本理念。练字为本。把理论转化为实践才是课改的关键。本学期学校将重点围绕课改开展系列培训研究活动。利用业务学习课余时间组织理论探讨观看录像教育沙龙等,做读好书摘好记写好文的循环学习,发挥效能。教师培训工作计划结果指导思想青年教师是学校的未来和希望,青年教师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。坚持理论联系实际的原则和教师自主发展的原则,结合我校实际,扎实开展青年教师的培养工作,引导青年教师走专业化成长之路,丰富和提升教育教学理论,提高教育教学技能,以适应新课程目标及教学理念。力争在较短时间内建设支师德高尚意识超前业务精良创新实干的青年教师队伍,提高我校的办学水平。培养目标热爱教育事业......”。
9、“.....继续为教师进修学校组织的全员培训骨干培训和普通话计算机等级考试等培训做好服务工作。加大骨干教师培养管理力度。切实加强对校内教学新秀教学能手学科带头人的管理并发挥其在教育教学工作中的示范带头作用。加速教师学历提高进程。通过组织函授自考等形式,帮助教师提高学历水平。认真进行新课程培训认真总结我校自开展新课程改革实验以来所进行的通识培训学科培训等的经验体会,继续抓好两方面的培训是新进入实验年级教师培训,是已进入实验年级教师的后续培训,切实转变教师教育观校要立足校本培训,做好青年教师的培养工作,使青年教师快速成长。教师培训工作计划时光飞逝,转眼间又是崭新的个学期。为了在新的学期里把工作做到,特意制定了以下的工作计划。现状分析本教研组现有教师名,以中青年为主,小学语文教研组工作计划。在教学上用心肯干,努力上进,且大部分都是班主任,是学校的中坚力量......”。
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